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Travaux Dirigés Introduction aux Systèmes d’informations

Correction Exercice1

1. Les intérêts :
• Apporter un soutien aux processus de travail dans l’organisation (fournir de
l’information, assister le travail humain, automatiser le processus du travail )
• Contribuer de manière efficace à la performance de l’entreprise
• Assurer la bonne communication avec l’environnement ainsi que entre le système de
pilotage et le système opérant dans une organisation

2. Interprétation :

Une entreprise est vue comme un groupement de trois sous systèmes:


Système de pilotage(décision)
Système d’information
Système opérant
Chaque sous système apporte des services à l’autre.
Le Système de pilotage permet :

Exploite les informations qui circulent


Décide des actions à conduire sur le système opérant
Raisonne en fonction des objectifs et des politiques de l’entreprise
Etablit des plans à long terme
Réalise des états statistiques

Le Système opérant permet :

Se charge des tâches qui lui sont confiées


Gère les personnels de la société
S’occupe de la facturation
Se charge de la gestion de stock
Se charge du service de la comptabilité

3. Les modèles :

Modèle en cascade

Utilisé dans la première génération d’applications informatiques(années 60/70)

Étapes de cycle de vie:


• Définition des besoins
• Conception
• Implémentation
• Tests
• Utilisation & Maintenances

Modèle en V
Variante du modèle en cascade

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Travaux Dirigés Introduction aux Systèmes d’informations

Le système est décomposé en sous-systèmes ce qui facilite la conception des systèmes


complexes

Etapes de cycle de vie

Définition des besoins


Conception du système
Conception des composants
Codage des composants
Test des composants
Test du système
Validation

Modèle en spirale

Modèle évolutif, basé sur la maitrise et la réduction des risques

Le développement du SI se fait par une série de prototypes correspondant à des sous


systèmes représentatifs

Chaque boucle de spirale permet :

D’identifier les objectifs propres à la boucle


De présenter les moyens alternatifs pour les atteindre
De préciser les contraintes de chaque alternative
D’élaborer un prototype sujette à des modifications ultérieures

4. Les méthodes :
Méthodes cartésiennes(Années 1970)

 Découper le domaine d’étude en fonctions

 Avantages :Facilité de recenser les besoins des utilisateurs

 Décomposition hiérarchique des processus et des flux de données

 Gradation des difficultés développer les solutions simples


associées aux petits problèmes ,qui résultent de la décomposition, pour
trouver la solution du problème initial

 Assurer une programmation modulaire avec une décomposition


fonctionnelle

 Inconvénients : Concentration de l’effort d’analyse sur les traitements


et négligence de la cohérence des données

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 Absence de règles standards de décomposition ,ce qui génère des


hiérarchies de décompositions différentes selon les points de vues des
analystes

 l’intégration des différentes solutions obtenues est peu conforme à la


réalité voulue

Méthodes systémiques (Années 1980)

Elles sont basées sur les principes suivants:

Décrire la structure et les objectifs fonctionnels

La modélisation du SI est basées sur deux axes complémentaires:


Modélisation des données: aboutir à un modèle de données garantissant la cohérence des
données
Modélisation des traitements: aboutir à un modèle de traitement décrivant les traitements à
réaliser sur les données

Correction Exercice3 :

• Le diagramme de classe relatif à l’exercice3:

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