Vincent Roy

Psychologie et Neurosciences de la Cognition et de l’Affectivité (EA 4306)

Faculté des Sciences, Université de ROUEN
Bâtiment Principal, 5ème étage
vincent.roy@univ-rouen.fr

Psychobiologie des Émotions

 Psychobiologie des Émotions
Licence 3ème année – S6 UE3

• Important : Ce document est destiné aux étudiants en Psychologie qui

suivent l’unité d’enseignement S6 UE3 à l’Université de Rouen. Il sert de
support illustré au cours de V. Roy mais ne dispense en aucun cas de la
présence aux enseignements.

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des Sciences 5ème étage

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 Bibliographie
1. Jaak Panksepp, Affective Neuroscience: The Foundations Of Human And Animal Emotions
(Oxford University Press Inc, 2004).
2. Frederick Toates, Biological Psychology 2nd Ed + Companion Website + Gradetracker:student
Access Card, 2 éd. (Prentice-Hall, 2006).
3. Catherine Belzung, Biologie des émotions (De Boeck, 2007).
4. John P. J. Pinel, Biopsychologie, 6 éd. (Pearson Education, 2007).
5. Bryan Kolb et Ian Q. Whishaw, Cerveau et comportement (De Boeck, 2008).
6. Joseph LeDoux, Le cerveau des émotions : Les mystérieux fondements de notre vie
émotionnelle (Odile Jacob, 2005).
7. Antonio Damasio, L'erreur de Descartes : La raison des émotions (Odile Jacob, 2010).
8. M. R. Rosenzweig, A. L. Leiman, et S. M. Breedlove, Psychobiologie (De Boeck, 1998).
 Taxonomie des Émotions et modèles en Psychologie

• Comment classer les émotions ?

• Dichotomie selon leur valence : émotions positives (joie) ou bien

émotions négatives (tristesse, peur, dégoût, colère)

• Listing des émotions – Émotions primaires / secondaires

• Aristote : colère, pitié, peur, désir ; associés au plaisir ou bien à la

douleur.

• Descartes : 6 passions primitives (l’admiration, la haine, l’amour, le

désir, la joie et la tristesse) et 34 passions « combinatoires ».

• Émotion primaire / émotion secondaire

• Les émotions primaires
• Émotions secondaires & modèle multidimensionnel de Plutchik

- Approche psycho-évolutionniste

Langage subjectif Langage Comportemental Langage fonctionnel

Peur, terreur Évitement, fuite Protection
Colère, fureur Attaque, morsure Destruction

Joie, ravissement Accouplement Reproduction

Tristesse, chagrin Cri de détresse Réintégration

Attirance, adoration Formation de groupe, Incorporation, affiliation

toilettage
Dégoût, répugnance Nausées, action de vomir Rejet

Anticipation, vigilance Explorer Exploration

Surprise, stupéfaction Arrêt des comportements en Orientation
cours, freezing
• Émotions secondaires & modèle multidimensionnel de Plutchik

- Distinction de 8 émotions primaires : Peur, surprise, tristesse, dégoût,

colère, anticipation, joie et acceptation.

• Aspect dimensionnel
• Intensité (anxiété / angoisse ; peur / panique)
• Similitude (culpabilité ≈ honte ≠ joie)
• Polarité (joie <=> tristesse)

• Notion de persistance

• Notion de pureté
• Le modèle multidimensionnel de Plutchik
• Le modèle multidimensionnel de Plutchik
• Le modèle d’Oatley et Johson-Laird (1987)

L’émotion secondaire est formée à partir d’une émotion primaire dont elle
garde les propriétés fondamentales comme la valence + / -
S’ajoute à cela des représentations plus ou moins complexes

• Damasio
Les émotions secondaires se mettent en place à l’âge adulte, sur la base
des émotions primaires (que possède l’enfant) et à partir de nos
expériences.

• Le modèle de Schachter et Singer (1962)

Les changements corporels sont interprétés dans un contexte cognitif,
notamment prenant en compte les aspects sociaux de la situation.
• Schachter et Singer (1962)
 L’universalité des émotions primaires ?

• En accord avec Darwin et ses idées sur l’évolution

• Travaux de Ekman
• Consensus sur la reconnaissance des expressions émotionnelles
par des sujets de différentes cultures.

• Travaux de Izard
• Résultats beaucoup plus contrastés
 L’universalité des émotions primaires ?

• Ilongots : existence d’une forme de colère connoté positivement

• L’amae : une émotion particulière à la culture nippone
• L’acédie : une émotion occidentale révolue depuis la fin de
l’époque médiévale
• Les esquimaux Utka : n’exprime pas et ne nomme pas la colère
• Certaines langues africaines : terme unique pour tristesse et
colère
• Au Japon : l’état interne est plutôt décrit à la 3ème personne que
comme un événement subjectif.
• Les Iffaluks : la peur est décrite comme une émotion apprise
 Limites de l’approche cognitiviste des émotions

• Basée sur la notion de représentation mentale

• Sémantique
• Analogique

• Le traitement cognitif de représentations mentales sémantiques et analogiques

peut s’avérer beaucoup trop long ou trop complexe pour expliquer l’origine de
comportement émotionnels
• Ce n’est pas viable du point de vue adaptatif / évolutif.
• Une alternative : F. Varela et la notion d’Enaction.
 Les expressions faciales émotionnelles

• Duchenne de Boulogne
• Le mécanisme de l’expression faciale (1862)
• Darwin
• L’expression des émotions chez l’homme et chez l’animal (1872)
 Les expressions faciales émotionnelles
Matsumoto & Ekman
• Ekman et Friesen (1978) - Facial Action Coding System (FACS)

Numéro d’unité d’action Nom dans le FACS Principaux changements d’apparence

1 Hausser le sourcil intérieur Relever la partie interne des sourcils
2 Hausser le sourcil extérieur Relever la partie externe des sourcils
4 Baisser les sourcils Baisse les sourcils et les rapproche l’un de l’autre
Hausser les paupières supérieures Relève les paupières supérieures, dégageant ainsi une
5
plus grande partie des globes oculaires
Hausser les joues Relève les joues, produit des plis cutanés dans la partie
6
la plus externe des yeux et sous les yeux
Hausser le coin des lèvres Tirer les coins des lèvres de façon diagonale vers les os
12
et les joues
27 Tirer la bouche Ouvre la bouche à un degré tel que la peau de la bouche
paraît tendue
44 … …
Micro expressions : Analyse vidéo
Les expressions faciales émotionnelles
 Facteurs à prendre en compte lorsque l’on travail sur la
reconnaissance des expressions faciales émotionnelles

• Patients avec une lésion de l’amygdale

• Eye-tracking

• Peur / colère : direction du regard

• Vers soi ou bien non dirigée ?

• Entraînement à prendre les bonnes informations

• Autistes
• Enfant agressif
 Quelques outils / sites

• FaceGen : http://www.facegen.com/
• GEMEP : GEneva Multimodal Emotion Portrayals
• FACE Training : http://www.paulekman.com/