MÉTODOS DE PESQUISA

EM PSICOLOGIA

Profa. Hilma Khoury

Psicóloga e Doutora em Psicologia

UFPA/IFCH/Faculdade de Psicologia
E-mail: hilmatk@yahoo.com.br
Fones: (91) 98112-4808/ 98800-5762/ 3201-8057/ 3201-7695
A atividade física programada é capaz
de melhorar a memória de idosos?

A satisfação com o curso de

psicologia varia de acordo com o
semestre cursado?

Perguntas Como chegar lá? Respostas

MÉTODO
O alcoolismo dos pais influi no
desenvolvimento cognitivo de crianças
escolares?

Qual a atitude dos universitários com

relação à diminuição da idade para a
maioridade penal?
 PERGUNTA

CAMINHO MÉTODO MEIO

RESPOSTA
 MÉTODOS DE PESQUISA
CIÊNCIAS SOCIAIS/PSICOLOGIA
ARONSON ET AL. RODRIGUES ET GÜNTHER (2011, GERRIG & BABBIE (1999, SALKIND (2012,
(2015, p.20-31) AL. (2015, p. 43- p. 66-73) ZIMBARDO p.67-75; 94-98) p. 185-236)
71) (2005, p. 51-70)
OBSERVAÇÃO OBSERVAÇÃO OBSERVAÇÃO OBSERVAÇÃO
Direta PARTICIPANTE
Análise de
Documentos

DESCRIÇÃO DESCRITIVA DESCRITIVA

ANÁLISE DE ANÁLISE DE QUASE
CONTEÚDO (de CONTEÚDO EXPERIMENTAL
Documentos) (Documentos)

DESCRITIVA DESCRIÇÃO CAUSALIDADE

LEVANTAMENTO LEVANTAMENTO SURVEY SURVEY

DESCRITIVA OU DESCRIÇÃO DESCRITIVO

PREDITIVA INFERENCIAL EXPLICAÇÃO
CORRELAÇÃO CORRELAÇÃO CORRELAÇÃO CORRELAÇÃO
Levantamentos
ASSOCIATIVO ASSOCIAÇÃO ASSOCIAÇÃO
PREDIÇÃO
PREDIÇÃO
EXPERIMENTO EXPERIMENTAL EXPERIMENTO EXPERIMENTAL EXPERIMENTO EXPERIMENTAL
Laboratório Inter Sujeito
CAUSALIDADE Campo Intra Sujeito CAUSA E EFEITO
CAUSALIDADE INFERENCIAL CAUSALIDADE
MÉTODOS DE PESQUISA
CIÊNCIAS DA SAÚDE
 Haddad (2004)
1. Estudo Descritivo
Não tem Hipótese
Ex. Epidemiologia Descritiva
Conhecimento de determinada
doença, sua distribuição no tempo; Ensaio Clínico
no espaço e segundo atributos
individuais.
2. Estudo Analítico
Existe uma Hipótese a ser
Testada
Experimentais
Há intervenção por parte do
pesquisador
Observacionais
NÃO há intervenção por parte do
pesquisador
Fuchs (2013)
1. Estudos Experimentais
Há intervenção por parte do
pesquisador
De Laboratório
Intervenções na Comunidade
Estudos Quase Experimentais
2. Estudos Observacionais
Não há intervenção. Pesquisador
limita-se à observação sistematizada
do fator em estudo e analisa sua
relação com o desfecho clínico.
Costuma-se analisar a associação de
tratamentos com a ocorrência de
eventos.

As classificações dos métodos de pesquisa
divergem um pouco de autor para autor e
principalmente de área para área.

Aproveitando cada uma delas e levando-se
em conta a argumentação realizada até
agora,

Propõe-se o seguinte para a psicologia:
 PRINCIPAIS ESTRATÉGIAS DE PESQUISA

Tipo de Método Propósito/Objetivo Pergunta

Estudo
DESCRITIVO DESCRITIVO Descrever as Qual a natureza do
características de um fenômeno x?
fenômeno. Revelar um
problema (como pintar Como se apresenta o
um quadro a partir de um fenômeno Y?
modelo, fazer uma foto).

ANALÍTICO EXPERIMENTAL Examinar relações entre Pode-se atribuir a

duas ou mais variáveis, causa de X a Y?
OU E buscando o efeito de
uma sobre a outra:
EXPLICATIVO QUASE
EXPERIMENTAL Relação de
Causalidade.
CORRELACIONAL Examinar relações entre Conhecendo-se Y,
duas ou mais variáveis, pode-se predizer a
buscando associação ocorrência de X?
entre elas: Relação de
Predição.
COMO SABER QUAL MÉTODO USAR?

DEPENDE DA PERGUNTA!
A atividade física programada é capaz
de melhorar a memória de idosos?
EXPERIMENTAL

A satisfação com o curso de

psicologia varia de acordo com o CORRELACIONAL
semestre cursado?

Pergunta MÉTODO

O alcoolismo dos pais influi no

QUASE
desenvolvimento cognitivo de crianças
EXPERIMENTAL
escolares?

Qual a atitude dos universitários com

relação à diminuição da idade para a DESCRITIVO
maioridade penal?
Qual o grau de satisfação dos alunos
de psicologia com o curso?
DESCRITIVO

O grau de satisfação dos alunos de

psicologia com o curso varia de
acordo com o semestre que estão
CORRELACIONAL
cursando?

O estilo de ensinar do professor afeta EXPERIMENTAL

o grau de satisfação dos alunos de OU
psicologia com o curso? QUASE
EXPERIMENTAL
 PERGUNTA

Como se apresenta o fenômeno X?

Qual o grau de satisfação dos

alunos de psicologia com o curso?
DESCRIÇÃO

MÉTODO DESCRITIVO
 PERGUNTA

Qual a relação entre X e Y?

O grau de satisfação dos alunos O estilo de ensinar do

de psicologia com o curso varia professor afeta o grau de
de acordo com o semestre que satisfação dos alunos de
estão cursando? psicologia com o curso?

Predição EXPLICAÇÃO Causa e Efeito

MÉTODO MÉTODO
CORRELACIONAL EXPERIMENTAL
OBSERVAÇÃO?

AUTO RELATO?
 MÉTODOS DE PESQUISA: uso de observação e auto-relato
Métodos Exemplos
DESCRITIVO 1. Auto 1.Conhecer o grau de satisfação dos alunos de
Relato psicologia para com o curso.
2. Conhecer a taxa de comportamentos sociais
2. amistosos de idosos durante atividade recreativa
Observação em um grupo de 3ª Idade.

CORRELACION 1. Auto 1. Determinar o quanto de satisfação pode ser

AL Relato previsto com base no semestre cursado por alunos
de psicologia.
2. 2. Verificar se a freqüência de comportamentos
Observação sociais amistosos, durante atividade recreativa,
varia com o tempo de participação no grupo de 3ª
idade.
EXPERIMENTAL 1. Auto 1.Efeito da informação acerca das formas de
Relato transmissão do vírus HIV sobre a atitude de
estudantes em relação ao uso do preservativo.
2. 2.Efeito da atividade física programada sobre o
Observação desempenho de idosos em testes de memória.

Verifica-se que tanto a OSERVAÇÃO, quanto o
AUTO RELATO, podem ser utilizados em
delineamentos DESCRITIVOS, CORRELACIONAIS
OU EXPERIMENTAIS.

A pergunta de pesquisa não aponta necessariamente
para observação ou auto relato.

A pergunta de pesquisa conduz à descrição ou à
explicação de relação entre variáveis.

Desta forma, propõe-se a seguinte classificação:
 MÉTODOS PRIMÁRIOS E SECUNDÁRIOS
Tipos de Estudo Métodos Primários Pergunta Métodos
Secundários
DESCRITIVO DESCRITIVO Qual a natureza OBSERVAÇÃO
do fenômeno x? E/OU AUTO-
RELATO
Como se LEVANTAMENTOS
apresenta o ESTUDO DE
fenômeno Y? CASOS
ANALÍTICO EXPERIMENTAL Pode-se atribuir a OBSERVAÇÃO
causa de X a Y? E/OU AUTO-
OU E RELATO

EXPLICATIVO QUASE
LEVANTAMENTOS
EXPERIMENTAL
CORRELACIONAL Conhecendo-se Y, OBSERVAÇÃO
pode-se predizer E/OU AUTO-
a ocorrência de RELATO
X?
LEVANTAMENTOS
QUANTITATIVA?

QUALITATIVA?
 ABORDAGENS DE PESQUISA

QUALITATIVA QUANTITATIVA
Fenômenos Específicos Apreensão de Uniformidades
Apreensão de Significados e Regularidades

ESTUDOS
ESTUDO
DESCRITIVO
DESCRITIVO
E
AUTO EXPLICATIVO
RELATO
(Prioritariamente) AUTO RELATO
E
OBSERVAÇÃO
 ESTUDO
DESCRITIVO

Descrição Elaboração de
Meticulosa Distribuição
novas perguntas
do Classificação
Fenômeno Gera Hipóteses
 ESTUDO
EXPLICATIVO

Hipóteses
Medidas
Respostas do
E Teste de
pesquisador
às perguntas Registro Hipóteses
formuladas. Por meio de Por meio de
Elaboradas instrumentos Estatística
com base em apropriados
observações
e/ou teorias
existentes
 UM MODELO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

Formular a Pergunta

Fazer novas Identificar fatores

perguntas importantes

Apoiar ou Questionar a Formular uma hipótese

teoria
Operacionalizar
Conceitos e Medidas
Comparar com
estudos anteriores
Coletar informação relevante

Testar a Hipótese
 Hipótese Nula Hipótese
Ho Alternativa
Ha

É a hipótese que
É a hipótese de

é testada; pesquisa;

Hipótese ditada
Respostas às
pelo ceticismo. indagações do
pesquisador.
 REFERÊNCIAS E BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

Aronson, E., Wilson, T. D., & Akert, R. M. (2015). Metodologia: Como os

cientistas sociais fazem pesquisas. Em E. Aronson, T. D. Wilson & R. M.
Akert, Psicologia social (Capítulo 2). Rio de Janeiro/RJ: LTC.
Babbie, E. (1999). Métodos de pesquisas de survey (Capítulos 2 e 4, pp.
57-76; 95-111). Belo Horizonte/MG: Ed. UFMG.
Dancey, C. P., & Reidy, J. (2013). Estatística sem matemática para
psicologia. 5ª Ed. (Capítulo 1). Porto Alegre/RS: Penso, 606pp.
Fuchs, F. D. (2013). Metodologia do trabalho científico. Em E. V. Freitas, L.
Py, F. A. X. Cançado, J. Doll, & M. L. Gorzoni, Tratado de geriatria e
gerontologia (3ª. Ed., pp. 124-132). Rio de Janeiro/RJ: Guanabara
Koogan
Gerrig, R. J., & Zimbardo, P. G. (2005). Métodos de pesquisa em
psicologia. Em R. J. Gerrig & P. G. Zimbardo, A psicologia e a vida, 16ª
Ed, (pp.51-70). Porto Alegre/RS: Artmed.
Günther, H. (2006). Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa: esta
é a questão? Psicologia: Teoria e Pesquisa, 22 (2).
 REFERÊNCIAS E BIBLIOGRAFIA CONSULTADA (CONT.)

Günther, H. (2011). Métodos de pesquisa em psicologia social. Em C. V.

Torres & E. R. Neiva (Orgs.). Psicologia Social: Principais temas e
vertentes (pp. 58-76). Porto Alegre/RS: Artmed.
Haddad, N. (2004). Metodologia de estudos em ciências da saúde: como
planejar, analisar e apresentar um trabalho científico. (Capítulos 5 e 6).
São Paulo/SP: Roca.
Rodrigues, A., Assmar, E. M. L, & Jablonski, B. (2015). Psicologia Social
(Capítulo 2, pp. 43-71). Petrópolis/RJ: Vozes.
Salkind, N. J. (2012). Exploring Research, 8ª Ed, (Capítulos 9, 10 e 11).
São Paulo: Pearson.