Projet I: Réaliser une campagne d’information Niveau : 1AS
à l’intention des élèves du lycée Activité : Compréhension de l’écrit. Séquence 03 : Résumer en fonction d’une intention de communication Objectifs Moyens didactiques - résumer un texte de vulgarisation scientifique en fonction d’une * Manuel scolaire. intention de communication * Tableau. - Résumer le texte en faisant un travail de reformulation. *………………………. - Investir les acquisitions vis-à-vis des techniques du résumé Texte support : Les plans de villes dans le Tiers Monde (p 47). A/ Observation du support : 1/ Image du texte : - Un titre sous forme d’une phrase nominale (Les plans de villes dans le Tiers Monde). - Un texte en cinq (05) § - Une référence :* nom de l’auteur : sans auteur * titre de la source : Encyclopédie Universalis, chap. Ville * maison d’édition : /. 2/ Hypothèses de sens : D’après le paratexe, le texte doit nous informer sur la structure des villes dans le Tiers Monde B/ Lecture analytique : 1- Vérification des hypothèses de sens 2- Analyse.
Paragraphe 01 :
Le plan des villes dans le Tiers Monde
* Ville indigène (ville où habitent les gens d’origine * Ville européenne (ville où habitent les de ce pays). colonisateurs autrefois) * N’ont pas été rénové modernisé/ transformé * La ville moderne (bâtiment, villes)
Paragraphe 02 : La structure des villes en Inde
* Delhi la Ville * La nouvelle Delhi ou traditionnelle habitait le colonial * circulation presque * Conception Anglaise impossible * Des grandes avenues * Rue étroite * Des places rondes * Maison très denses * Un tissu urbain ouvert
A Paragraphe 03 : Tunis
* Tunis de l’époque française
* Tunis la médina Des rues perpendiculaires Conserve son plan ancien Maintenant
Le centre des affaires et le point de la
croissance urbaine
Le plan des villes en Tunis entre l’époque française et maintenant
En Afrique Noire
* la Ville européenne * La Ville indigène Les migrants n’ont pas de Moyens pour payer les loyers
Ont construit l’habitat de leur ancien village
Par exemple
(Les quartiers de Brazzaville)
Conclusion
Le plan Actuel des villes du Tiers Monde
La croissance démographique * L’exode rural
* Les grandes villes ne peuvent pas offrir à tous ces Vers les grandes villes gens des véritables logements
B Expression écrite :
objectif
- Permettre aux élèves de réinvestir leur acquis pour résumer un texte
1- Contraction du texte.
2- Résumé du texte au tiers de son volume.
Contraction du texte Les villes du Tiers Monde opposent la partie indigène à la partie européenne. En effet la vie moderne
s’est installée dans la ville européenne, la capitale de l’Inde la nouvelle Delhi, a été construite selon une
conception très Anglaise. Par contre en Tunisie la médina conserve son ancien plan par ailleurs en Afrique
noire l’installation de la ville européenne a provoqué la conception d’une importante population indigène.
Ainsi le plan actuel des villes du tiers Monde reflète les problèmes de structure sociale de ces pays.
Résumé Les villes du Tiers Monde se caractérisent par une partie indigène, traditionnelle qui s’oppose à une
partie européenne, moderne.
Aujourd’hui, le plan des villes du Tiers Monde représente les problèmes de structure sociale de ces
pays car la croissance économique augmentée par l’exode vers les grandes villes ne permet pas à ces villes
d’offrir du travail à tous.
De ce fait, une grande partie de la population ne peut avoir un vrai logement.
Fiche méthodologique
Résumer du texte de vulgarisation scientifique (voir le livre p 54)
