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MINISTERUL EDUCAŢIEI Patronimicul:
AL REPUBLICII MOLDOVA Instituţia de învăţămînt:

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Agenţia de Asigurare a Calităţii

LIMBA FRANCEZĂ
PRETESTARE
EXAMENUL DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI
28 martie 2014
Timp alocat – 120 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix de culoare albastră.

Instrucţiuni pentru candidat:


- Citeşte atent subiectele de examen propuse.
- Rezolvarea lor este obligatorie.

Îţi dorim mult succes!

Punctaj total:_________
ÉPREUVE I.
ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE COMMUNICATIVE (30 points)
Lisez le texte et réalisez les activités suivantes.

La Communication
Communiquer, c’est faire des liens. Depuis la préhistoire, les hommes ont utilisé les gestes,
les cris, les signaux, la musique et le dessin pour exprimer leurs messages. Au début, la
communication était orale. Mais avec l’apparition de l’écriture, il a été possible de conserver
l’information de manière durable et de la transmettre à travers l’espace et le temps. La
communication à distance s’est réellement développée au XIXe siècle, avec l’invention du
télégraphe, du téléphone, de la radio, des mass médias. Le cinéma s’adresse à un large public et
satisfait son besoin de s’évader de la réalité quotidienne et celui d’être au courant de l’actualité.
Ensuite, la télévision est devenue le moyen de communication le plus répandu et le plus populaire,
car elle donne la possibilité de suivre, chez soi et en direct, des événements qui se passent n’importe
où dans le monde. Au XXe siècle, le téléphone s’est fait portable. Grâce aux ondes radio et aux
satellites de télécommunication, on peut aujourd’hui contacter un ami n’importe où, immédiatement.
De plus, la révolution informatique a transformé nos manières de communiquer. Les ordinateurs, qui
facilitent notre vie, ont donné naissance à Internet. Nous pouvons à présent avoir accès à une
information très diverse, faire des achats sans sortir de la maison, jouer avec partenaire à distance,
et envoyer ou recevoir des messages instantanés d’un bout de la planète à l’autre. Vraiment, la
communication est très facile aujourd’hui !
(D’après http://fis.ucalgary.ca/FR/217/1Intro.htm)
Nr Items Score
1. Cochez la bonne variante. A
De nos jours la communication est : 0
A. moins facile et rapide qu’avant 2
B. aussi facile et rapide qu’avant
C. plus facile et rapide qu’avant
D. on ne sait pas
2. Répondez à la question suivante. A
Quel est l’avantage de la télévision ? 0
2
____________________________________________________________________
4
____________________________________________________________________
3. Indiquez, pour chacune des phrases, si les affirmations suivantes sont vraies (V) ou A
fausses (F). 0
1
a) Les moyens de communication ne changent pas
2
b) Les ordinateurs rendent notre vie plus facile. 3
c) L’écriture permet d’enregistrer l’information.
4. Complétez les espaces en associant les éléments des colonnes gauche et droite selon A
le sens. 0
1. Le progrès informatique a. était orale. 2
2. Au commencement, la communication b. a modifié notre communication. 4
3. La télévision permet de suivre c. reste claire. 6
d. les événements d’un autre pays.
1. ______ ; 2. ______ ; 3. _______.

5. Trouvez dans le texte le synonyme du mot proposé. A


0
a) une nécessité -
3
b) des relations - 6
6. Expliquez en 3 lignes comment vous comprenez l’affirmation suivante. A
Le cinéma permet de s’évader de la réalité quotidienne. 0
3
6
9

ÉPREUVE II.
ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE LINGUISTIQUE (40 points)
Choisissez la variante correcte et complétez les espaces.
Nr Items Score
1. A
De quelle couleur est ____________ drapeau français ?
0
le – la – les
2
2. A
Pour être un grand champion, il faut ____________ courage.
0
du – de la – de l’
2
3. A
Le week-end dernier il y avait beaucoup ____________ monde sur la plage.
0
du – de la – de
2
4. A
Pourquoi as-tu mis ce pantalon _______________ ?
0
blanc – blanche
2
5. A
Voici _______________ tasse de thé, Monsieur.
0
vos – votre
2
6. A
____________ ticket ne marche pas, tu peux m’en donner un autre ?
0
ce – cet – cette
2
7. A
Les Pyrénées sont les montagnes de ____________ enfance.
0
mon – ma
2
8. A
Je n’aime pas la télévision. Je ne ________________ regarde pas.
0
la – le – lui
2
9. A
Il s’est fâché avec ses voisins. Il ne veut plus ____________ parler.
0
lui – leur
2
10. A
Vous ____________ très nerveux aujourd’hui.
0
suis – es – êtes – sommes
2
11. A
J’ ____________ peur de ne pas pouvoir aller au match ce soir.
0
ai – avez – ont – as
2
12. A
Mes parents ____________ à la montagne en vacances.
0
vais – vas – vont
2
13. A
Ils sont ____________ par l’escalier.
0
monté – montée – montés – montées
2
14. A
Vous _________ entrés dans ce pays sans visa.
0
avez – êtes
2
15. A
La salle de bains a été ________________ l’année dernière.
0
refait – refaite – refaits – refaites
2
16. A
Elle ne voit plus souvent ses parents parce qu’ils _____________________ habiter
0
en province.
2
sont partis – partaient
17. A
J’ai rencontré Paul ____________ était au lycée avec moi.
0
que – qui – où – dont
2
18. A
Les enfants _____________ vite.
0
grandis – grandit – grandissons – grandissent
2
19. A
Je _____________ toujours mes livres avec du plastique.
0
couvrir – couvre – couvres – couvrent
2
20. A
Je ______________ de plus en plus gros, tu ne trouves pas ?
0
devenir – deviens – devient – devenez
2
ÉPREUVE III.
ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE CULTURELLE ET PRAGMATIQUE (30 POINTS)
Rédigez un texte de 10 lignes conformément à la situation indiquée.
Nr Items Score
Étudier, c’est un droit, une obligation ou les deux ? Exprimez votre opinion et A
expliquez-la. 0
1
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