Poursuivre le récit : Il est trois heures, la classe est finie. Les élèves sortent. 4 Amélie montre sa maison à Mario. Voici la maison d’Amélie.
Faire réaliser l’activité n° 4.
Poursuivre le récit : Répéter la question.
Amélie montre sa chambre à Mario. Expliquer aux élèves qu’ils 5 doivent découper les éti- Qu’est-ce qu’il y a dans la chambre d’Amélie ? quettes et les coller. Faire réaliser la dernière activité. Préciser qu’il y a une étiquette de trop.