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UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE À LONGUEUIL

Faculté d’éducation

Département d’enseignement au préscolaire et au primaire

Maîtrise en enseignement au préscolaire et au primaire

PORTFOLIO ET IDENTITÉ PROFESSIONNELLE

PRO897

Mon projet en 3 minutes

Chantal Blais, BLAC09615702

Groupe 49

Automne 2020
Mon projet en 3 minutes

L’élève anxieux

Clientèle cible : les enseignants du primaire

Média : power point

Qu’est-ce que l’anxiété, l’angoisse et le stress, comprendre la peur.

Comment le l’angoisse et le stress se développent chez l’élève.

Quel impact cela peut avoir sur l’élève.

Sensibiliser le rôle de l’enseignant comme étant un facteur possible de stress chez l’élève.

Ou au contraire un facteur d’apaisement pour l’élève.

Élaborer des projets et des moyens d’apaisement pour les élèves.

Pour les projets j’ai déjà commencé à élaborer des SAÉ. Soit sur les émotions,

Depuis trois ans, à chaque début de cours, j’ai installé dans ma classe un système de
prise de conscience de soi. Ainsi qu’un système de chiffre de 1 à 10 pour exprimer leur
sentiment.

Mes références :

Notes de cours Stress et anxiété chez l’élèves du primaire, APR 849, R. Robillard

L’enfant anxieux, Dumas, Jean, ed. deboeck

L’anxiété apprivoisée, Amélie Seidah et Isabelle Geninet, ed. TRÉCARRÉ

Jouer grandir s’épanouir, Macnamara, Déborah, ed. du Carré

Littérature jeunesse  :

Le monstre de la nuit Chabin, Laurent ed, Quintin Michel

La peur : comment tu peux y faire face Wigand, Molly ,ed. lutin- conseil

Incroyable moi maitrise son anxiété, N.Couture et G.Marcotte Ed. Midi trente