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HORARIO SEMANA 33 - NIVEL SECUNDARIA

PRIMERO
N° HORA LUNES MARTES
CIENCIA Y TECNOLOGÍA TUTORÍA
Nos informamos sobre Rechazamos todo tipo de
nuestro Proyecto violencia.
"Promovemos acciones en
favor de las niñas y mujeres:
No a la violencia" y
explicamos la participación
8:30 - 9:00 AM de la mujer en la ciencia.

RADIO

10:00 - 10:30 AM CC. SS INGLES

SEGUNDO
N° HORA LUNES MARTES
CIENCIA Y TECNOLOGÍA TUTORÍA
Nos informamos sobre Rechazamos todo tipo de
nuestro Proyecto violencia.
"Promovemos acciones en
favor de las niñas y mujeres:
8:30 - 9:00 AM No a la violencia" y
explicamos la participación
de la mujer en la ciencia.

RADIO

10:00 - 10:30 AM CC. SS INGLES

TERCERO
N° HORA LUNES MARTES
CIENCIA Y TECNOLOGIA TUTORÍA
Iniciamos nuestro proyecto Reconocemos los tipos
"Promovemos acciones en de violencia de pareja.
favor de las niñas,
adolescentes y mujeres: No
a la violencia" y
9:00 - 9:30 AM comprendemos el aporte de
las mujeres en el quehacer
cientifico.

RADIO

10:00 - 10:30 AM CC. SS INGLES

10:30 - 11:00 AM.

CUARTO
N° HORA LUNES MARTES
CIENCIA Y TECNOLOGIA TUTORÍA
Iniciamos nuestro proyecto Reconocemos los tipos
"Promovemos acciones en de violencia de pareja.
favor de las niñas,
adolescentes y mujeres: No
a la violencia" y
9:00 - 9:30 AM comprendemos el aporte de
las mujeres en el quehacer
cientifico.

RADIO

10:00 - 10:30 AM CC. SS INGLES

10:30 - 11:00 AM
QUINTO
N° HORA LUNES MARTES
EDUCACIÓN PARA EL CIENCIA Y TECNOLOGÍA
TRABAJO Aportes de acciones
Desarrollando relaciones para el cuidado de los
con los clientes en los ecosistemas a partir del
canales físicos. trabajo de mujeres
ejemplares.
11:00 - 11:30 AM

TV

MATEMÁTICA MATEMÁTICA
Participamos de actividades Participamos con
de recreación familiar que equidad en las
involucre la razón de responsabilidades de la
11:30 - 12:00 M cambio de un modelo lineal. casa empleando
funciones afines y
lineales.

9:00 - 9:30 AM ARTE Y CULTURA

CIENCIA Y TECNOLOGIA TUTORIA


Iniciamos nuestro Proyecto: Identificamos señales de
"Promovemos acciones en microviolencias en la
favor de las niñas, relación de
adolescentes y mujeres: No enamoramiento.
a la violencia" y explicamos
9:30 - 10:00 AM la participación de la mujer
en el quehacer científico.

RADIO
MATEMÁTICA I
Establecemos
comparaciones entre las
formas de violencia
10:00 - 10:30 AM entre niñas y mujeres en
la comunidad.
10:30 - 11:00 AM

QUINTO GRADO
N° HORA LUNES MARTES
4:00 - 4:30 PM

* Los dias viernes al concluir las actividades de la semana. Según la programación semanal.

PRIMERO AL QUINTO GRADO


N° HORA LUNES MARTES
4:30 - 5:00 PM

* Los dias viernes al concluir las actividades de la semana. Según la programación semanal.

PRIMERO AL QUINTO GRADO


N° HORA LUNES MARTES

RADIO 11:15 - 11:25 AM


EMANA 33 - NIVEL SECUNDARIA

PRIMERO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICA EDUCACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN
Registramos en tablas e TRABAJO Elaboramos el planificador
histogramas el tiempo libre Mi modelo de negocios Lean de un cuadreno de campo.
que disponen mujeres y Canvas (parte 18).
varones para identificar
situaciones de desigualdad
que afectan a la mujer de
nuestra familia.

DPCC
Argumentamos una
posición ética frente a los
estereotipos, roles y
ARTE y CULTURA ED. FISICA prácticas que afectan a los
derechos de niñas y
mujeres.

SEGUNDO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICA EDUCACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN
Registramos en tablas e TRABAJO Elaboramos el planificador
histogramas el tiempo libre Mi modelo de negocios Lean de un cuadreno de campo.
que disponen mujeres y Canvas (parte 18).
varones para identificar
situaciones de desigualdad
que afectan a la mujer de
nuestra familia.

DPCC
Argumentamos una
posición ética frente a los
estereotipos, roles y
ARTE y CULTURA ED. FISICA prácticas que afectan a los
derechos de niñas y
mujeres.

TERCERO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICA EDUCACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN
Representamos el tiempo TRABAJO Elaboramos el planificador
libre que disponen mujeres y de un memorial solicitando
varones para identificar Mi primer proyecto la implementación de una
situaciones de desigualdad de emprendimiento (parte red de apoyo estudiantil
que afectan a la mujer de 23). frente a la violencia y casos
nuestra comunidad críticos.
haciendo uso de tablas y
polígonos de frecuencia.

ARTE y CULTURA ED. FISICA

DPCC
Argumentamos la defensa
de los derechos de niñas,
adolescentes y mujeres en
la comunidad.

CUARTO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
MATEMÁTICA EDUCACIÓN PARA EL COMUNICACIÓN
Representamos el tiempo TRABAJO Elaboramos el planificador
libre que disponen mujeres y de un memorial solicitando
varones para identificar Mi primer proyecto la implementación de una
situaciones de desigualdad de emprendimiento (parte red de apoyo estudiantil
que afectan a la mujer de 23). frente a la violencia y casos
nuestra comunidad críticos.
haciendo uso de tablas y
polígonos de frecuencia.

ARTE y CULTURA ED. FISICA

DPCC
Argumentamos la defensa
de los derechos de niñas,
adolescentes y mujeres en
la comunidad.
QUINTO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
Reflexionamos sobre la Leemos y reflexionamos Leemos y reflexionamos
situación de las mujeres en sobre la situación de las sobre las mujeres en la
diferentes contextos y su mujeres en el contexto literatura de la república y
representación en la actual del confinamiento por su lucha por el derecho a la
literatura, con el fin de covid - 19. educación.
proponer alternativas que
promuevan la igualdad de
oportunidades y evitar la
violencia.

MATEMÁTICA CIENCIAS SOCIALES TUTORÍA


Tomamos decisiones en Participación de las Identificamos señales de
familia entre dos opciones mujeres en el contexto de microviolencias.
mediante el análisis de 1955.
modelos lineales.

EDUCACIÓN PARA EL
TRABAJO

INGLÉS Mi primer proyecto


de emprendimiento (parte
23).

MATEMÁTICA II Expresamos DPCC COMUNICACIÓN II


con lenguaje algebraico los Identificamos y rechazamos Conocemos sobre los textos
casos de violencia de niñas y situaciones de violencia periodísticos y su función
mujeres. contra las niñas y las informtiva.
mujeres.

COMUNICACIÓN I
Dialogamos sobre la función
informativa de un periódico.
CIENCIAS SOCIALES
Investigamos el rol de la
mujer frente a situaciones
de violencia.

QUINTO GRADO
MIERCOLES JUEVES VIERNES
ED. FISICA*

gramación semanal.

MERO AL QUINTO GRADO


MIERCOLES JUEVES VIERNES
ED. RELIGIOSA*

gramación semanal.

MERO AL QUINTO GRADO


MIERCOLES JUEVES VIERNES
LEEMOS JUNTOS LEEMOS JUNTOS
Experiencia de lectura: El Experiencia de lectura: La
quehacer con las palabras. creatividad tiene su lugar
ideal.

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