Ministère des Enseignements Secondaires Evaluation n˚3 : 2019-2020

Lycée de Mokong Classe : 1ère C

Département de mathématiques Durée : 3h, Coefficient : 6

Épreuve de Mathématiques
L’épreuve est sur deux pages, dont deux grandes parties toutes obligatoires.

PARTIE A : ÉVALUATION DES RESSOURCES (15,5 PTS)

Exercice 1 : 04,5 points

rg
7π π π 7π 7π
1. (a) Sachant que = + , déterminer les valeurs exactes de cos et sin . 0,5pt
12 4 3 12 12
√ √
(b) Déterminer α, β ∈ R tel que (1 − 3)sinx + (1 + 3)cosx = αsin(x + β). 0,75pt
√ √
(c) Résoudre dans ] − π; π], l’équation (1 − 3)sinx + (1 + 3)cosx = 2. 0,75pt

f.o
√
2 + sin2x − 2cos2x 2 3
2. Soit (E) l’équation 2
= avec (x 6= kπ , k ∈ Z) .
1 + 3sin x − cos2x 5
7π √
(a) En utilisant la question 1 − (a), montrer que tan = − 3 − 2. 0,5pt
12
2 + sin2x − 2cos2x 2 1
(b) Montrer que : = (2 + ). 0,75pt
ro 2
1 + 3sin x − cos2x 5 tanx
√
(c) Montrer que l’équation (E) équivalente à l’équation (E 0 ) : tanx = − 3 − 2. 0,75pt
(d) Résoudre alors dans R l’équation (E). 0,5pt
Exercice 2 : 05 points
dp
ABCD est un carré de sens dierct de centre O et ADE est un triangle équilatéral direct
extérieur au carré ABCD. G est le centre de gravité de ADE, r et r0 sont les rotations de
~ et F le point
centre G tels que r(A) = D et r0 (A) = E ; t est la translation du vecteur BC
d’intersection des droites (DG) et (AB).
1. Faire la figure. 0,5pt
an

2. Déterminer une mésure de l’angle de la rotation r et une mésure de l’angle de la rotation

r0 . 0,5pt
3. Donner la nature et les éléments caractéristiques de r o r0 . 0,5pt
4. Démontrer que SD o SA = SC o SB , puis déterminer la transformation
SD o S A o S B . 1pt
gr

5. Déterminer S(EG) o S(AC) . 0,5pt

6. Déterminer les droites (L1 ) et (L2 ) telles que r = S(L1 ) o S(EG) et t = S(EG) o S(L2 ) .0,5pt
7. Déterminer r o t et r o S(EG) . 1,5pt
Exercice 3 : 06 points
E est un plan vectoriel muni d’une base B = (~i, ~j), on considère a et b deux réels et f un
endomorphisme de E défini par : f (~i) = a~i + b~j et f (~j) = (1 − a)~i + (1 − b)~j.
1. Donner la matrice M de f dans la base B. 0,5pt
2. A quelle condition sur les réels a et b, f est-elle bijective ? 0,5pt

1 ?BONNE ANNEE ?
 3. On suppose que a = b. Déterminer le noyau Kerf de f , donner une base du noyau
de f . 1pt
4. On suppose que a = 2, b = 12 .
(a) Déterminer Kerf et Imf dont on précisera les bases respectives. 1,5pt
(b) Déterminer l’inverse M −1 de la matrice M , puis donner l’expression analytique de
l’application f −1 . 1pt
(c) Calculer M × M −1 . 0,5pt
(d) Montrer que f −1 est un automorphisme de E. 1pt

rg
PARTIE B :ÉVALUATION DES COMPÉTENCES (04,5 PTS)
Monsieur Aladji Bouba est un grand éleveur dans la région de l’Adamaoua ; il possède
une grande réserve qu’il a séparé en trois parties comme l’indique les figures ci-dessous . Sur la
parcelle 1 ayant la forme d’un carré (ABCD) il élève de la volaille, sur la parcelle 2 ayant la

f.o
forme d’un cercle il élève des chèvres et sur la parcelle 3 ayant la forme d’un triangle rectangle
PQN il y élève des moutons. Il subit très fréquemment des attaques. On lui conseil d’entourer
chacune de ses parcelles de fils de fer électriques qui coutent 10000Frs le mètre.
La parcelle 1 (C) étant le cercle trigonométrique, les points A , B , C et D sont les points
images des solutions dans] − π; π] de l’équation trigonométrique : 4cos2 x − 1 = 0 (on prendra
100m −→ 1 unité ).
ro
La parcelle 2, représente un cercle où la droite (LK) est axe de symétrie de ce cercle tels
que tout point M de ce cercle vérifie M L2 − 4M K 2 = 0 avec LK = 15m.
La parcelle 3 a la forme d’un triangle rectangle dont l’hypoténuse mesure 72, 5m et dont
l’aire est de 429m2 .
dp
an
gr

Tache 1 : Combien dépensera M. Aladji Bouba pour l’achat de fils de fer électrique
nécessaire pour entourer la parcelle 1 ? 1,5pt
Tache 2 : Combien dépensera M. Aladji Bouba pour l’achat de fils de fer électrique
nécessaire pour entourer la parcelle 2 ? 1,5pt
Tache 3 : Combien dépensera M. Aladji Bouba pour l’achat de fils de fer électrique
nécessaire pour entourer la parcelle 3 ? 1,5pt

2 ?BONNE ANNEE ?