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Ecole Primaire :………………………………. Année Scolaire : 20... /20...

Cours : 3ème A.P (…) Enseignant :………………

Progression mensuelle : Mois de Janvier

PROJ SEQ Oral Oral production Apprentissage Phonie/ Textes de Comptines Tâches /
compréhension linguistique graphie Ecrit lecture Evaluation

Tâche 02 :
Séquence 02 : -Qu’est-ce

-Actes de parole : -Nommer quelques aliments -Verbe (à l’oral) : oi / oin Je lis à « le Dessinons le
que tu veux manger ?

Demander un -Exprimer un goût, une vouloir P :43 haute voix Gourmand » portrait des
objet / répondre préférence alimentaire -Le verbe de la phrase « Faïza ». membres de
à une question. -Dire des phrases avec : « il -La phrase négative notre famille.
faut ». -La négation : ni … ni f/ v P : 48 P : 48
-Dialogue : -Les deux points, les P :44 Je m’entraine.
Projet 02 : En famille.

Qu’est-ce que tu P : 41-42 guillemets. P : 46 P : 47


veux manger ? ph
P : 41 P : 45
-Actes de parole : -dire son âge. -verbe à l’oral : avoir Produit final :
Demander un -compter de 0 à 10. -l’adjectif qualificatif Je lis à
objet / répondre -le singulier et le an / on / haute voix Dessinons
-nommer le lieu où on
Tu as quel âge ?

à une question. pluriel des noms. "Karim» « Nous allons l’arbre de


habite.
Séquence 03 :

-localisation : adverbe de -les articles : le, la, les. ion au bois ». notre famille.
-Dialogue : lieu. -le complément P : 36
P : 55
Qu’est-ce que tu d’objet direct P : 38 Je m’entraine,
veux manger ?
C /k / g /
P : 94-05 P : 55 P : 53
P : 94 gu / qu
P : 37

Le directeur (trice) : L’inspecteur (trice) :

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