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Séquence 3: L’oncle et

la tante de Maxime
Paul et Sophie

Séance test 1: La maison de Paul et Sophie

Partie 1 : Donne le nom des pièces et des meubles Note : ___/20

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Partie 2 : Dessine la chambre de Paul et Sophie

Dessin de la chambre :
La chambre de Paul et Sophie

A droite de la chambre, il y a une commode et une


armoire. Entre la commode et l’armoire, il y a un
tableau sur le mur.
A gauche, il y a une table avec deux chaises. Une
lampe et un livre sur la table sur la table. A côté de
la table, il y a une poubelle.
Entre l’armoire et la table, il y a un grand lit avec
deux oreillers et une couverture bleue. En face du
lit, il y a un tapis.

Activités :

- Souligne le nom des meubles dans le texte.


- Dessine la chambre de Paul et Louis.

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Séance 2: Les métiers de Paul et Sophie

Paul et Sophie habitent dans une maison dans la rue Garibaldi à Vierzon. Ils n’ont pas
d’enfants mais ils ont un chien, Buzz et un chat qui s’appelle Berlioz. Ils travaillent à l’hôpital
de Vierzon (rue Léo Mérigot) depuis 3 ans. Paul est médecin et Sophie est infirmière.

Ils travaillent beaucoup. Paul est à l’hôpital le lundi, le mercredi, le jeudi, le vendredi et le
samedi de 8h à 20h. Sophie travaille le lundi, le mardi, le mercredi, le jeudi et le vendredi de
10h à 22h. C’est très difficile mais ils aident et soignent beaucoup de personnes. Ils sont
contents.

Ce matin, Sophie et Paul soignent un garçon de 13 ans (il s’appelle Deniz) avec une jambe
cassée. Il est avec sa mère, Semra et son frère, Ekrem. Il pleure souvent. Il a mal. Sa mère
lui dit : « Deniz, arrête de pleurer et de crier. »

activités:

Quelle est l’adresse de Paul et Sophie ?

Où travaillent Paul et Sophie ?

Quelle est leur métier ?

Quand travaille Paul ?

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Quand travaille Sophie ?

Comment s’appellent le chat et le chien?

Qui s’est cassé la jambe ?

Qui est avec lui à l’hôpital ? Quel est son âge ?

Que fait le garçon ?

Que dit sa maman ?

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Le trajet entre la maison et l’hôpital

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Donne le chemin pour aller à l’hôpital en utilisant le vocabulaire donné :

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La conjugaison au présent de l’indicatif (maintenant)

Avoir

Je

Tu

Il/elle

On

nous

Vous

Ils/elles

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Les métiers

Quel est leur métier ?


Un peu de vocabulaire…

Il est…………………………………

Il est……………………………..

Il est…………………………………

Il est……………………………..

Elle est……………………………..

Il est…………………………………

Il est………………………………..

² Il est…………………………………

Elle est………………………………..

Il est……………………………..

Elle est…………………………………

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Réponds aux questions.

Où travaille un professeur ?

……………………………………………………………………………………………

Que fait le boulanger ?

………………………………………………………………………………………………

Que fait un mécanicien?

……………………………………………………………………………………………….

Où travaille le facteur ?

……………………………………………………………………………………………….

Qui travaille dans une boucherie?

………………………………………………………………………………………………

Que font les professeurs ?

……………………………………………………………………………………………..

Que fait le vétérinaire ?

……………………………………………………………………………………………….

Qui fait une infirmière ?

………………………………………………………………………………………………

Que fait le menuisier ?

……………………………………………………………………………………………..

Où travaille un cuisinier ?

……………………………………………………………………………………………….

Que fait un policier?

……………………………………………………………………………………………

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Note: __/10
TEST FLE
C’est____________

C’est____________

C’est____________

C’est____________

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C’est____________

C’est____________

C’est____________

C’est____________

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Séance 4 : une petite fille à l’hôpital

Le jeudi 26 janvier, une petite fille arrive à l’hôpital Avec son père. Elle pleure beaucoup.
Elle a très mal et elle ne parle pas français. Le docteur est Paul. Il est avec Sophie.

Paul : Quel âge as-tu ? Où as-tu mal ?


La petite fille : Es tut weh. Ich verstehe nicht.
Paul: Parle français, s’il te plaît!
La petite fille : Es tut weh. Ich verstehe nicht.
Paul: Sophie, tu comprends la petite fille?
Sophie: Je crois que c’est de l’allemand mais je ne parle pas cette langue.
Paul: Il y a ses parents?
Sophie: Son père est parti. Il revient dans 2 heures.
Paul: qu’est-ce qu’on va faire? Je ne sais pas.
Sophie: Montre-lui une affiche du corps humain et elle va dire où elle a mal.
Paul: Très bonne idée.

Paul va chercher une affiche avec le corps humain. De retour, il montre l’affiche.

Paul: Où as-tu mal?

La petite fille montre son ventre. Son père arrive.

Sophie: Votre fille a mal au ventre.


Le père: Oui, madame. Elle a mangé beaucoup de gâteau au chocolat mardi. Elle est malade
depuis 2 jours.
Paul : elle vient d’arriver en France ?
Le père : Oui, depuis 3 semaines.
Paul: Elle doit bien apprendre le français à l’école. Quel âge a-t-elle ?
Le père : 7 ans. Elle est à l’école Tunnel-Château avec madame Ferras, sa professeur.
Paul : Madame Ferras est formidable. Elle apprendra vite.

Deux heures plus tard, la petite fille et son père partent.

Activités:
Conjugaison au présent de l’indicatif.

Arriver montrer apprendre être revenir Croire

Je

Tu

Il/elle

On

Nous

Vous

Ils/elles

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Quand se passe cette histoire (date) ?

Qui est le docteur ?

Quel est le problème du docteur ?

Quel âge a la petite fille ?

Elle est en France depuis combien de temps ?

Quel est le nom de sa professeur ?

Où va-t-elle à l’école ?

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Séance 5: Le corps humain

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Exercice: Donne le nom des différentes parties du corps

Nom des parties du corps


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

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Note: __/10
TEST FLE
1
2

10

11

12

13

14

15

Donne le nom des différentes parties du corps

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Séance 6: Enfin, les vacances

C’est les vacances. Paul et Sophie ont deux mois de vacances du 1er juillet au 1er
septembre 2011. Ils veulent partir sur le continent américain, en Asie et en Europe. Ils
doivent préparer leurs affaires (vêtements, billets d’avions, hôtels, cartes d’identité,
passeports).

Paul: Tu veux aller dans quel pays sur le continent américain ? Moi ? j’aime bien le Canada
et sa capitale.
Sophie : Je veux aller aux Etats-Unis à New-York et à Los Angeles. Je suis d’accord pour le
Canada.
Paul : On va dans ces trois villes. Et la capitale des Etats-Unis?
Sophie : On y va aussi. Et pour l’Asie.
Paul : j’aime beaucoup l’Inde et le Sri-Lanka. On peut visiter la ville de Colombo. On mange
très bien dans les restaurants.
Sophie : D’accord mais pour l’Europe, on va dans les villes de Londres et de Madrid.
Paul : On part pour nos vacances mais il faut nos cartes d’identité. Elles sont où?

Activités:

remplis les cartes d’identité de Paul et Sophie

Paul Raynaud est né le 28 juin 1982 à Orléans. Il est français de naissance et son métier
est médecin à l’hôpital de Vierzon. Il habite au 11 rue Garibaldi à Vierzon avec sa femme.
Sophie Raynaud est née le 13 août 1983 à Paris. Elle est française et elle est infirmière. Elle
a la même adresse que son mari.

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Carte d’identité de Paul :

Carte d’identité de Sophie :

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Conjugaison au présent de l’indicatif (maintenant)
Pouvoir Devoir Vouloir Aimer Partir Aller Visiter

Je

Tu

Il/elle

On

Nous

Vous

Ils/elles

Sur quels continents Paul et Sophie veulent-ils aller ?

Dans quels pays vont Sophie et Paul ?

Quelle est la capitale du Canada ? (dictionnaire)

Quelle est la capitale des Etats-Unis ? (dictionnaire)

Dans quelles villes vont-ils ?

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La carte du voyage juillet-septembre 2011

Place les noms des continents, des pays et des villes.

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Séance 7: Les vacances au Sri-Lanka

Activités:

Quelle est la capitale du Sri-Lanka?

Donne le nom de 4 villes.

Donne le nom de 2 fleuves.

Quel est l’océan autour de ce pays ?

Quel est le pays au nord du Sri-Lanka ?

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Note: __/10
TEST FLE

Donne le nom de 4 villes.

Donne le nom de 2 fleuves.

Quels sont la mer et le golfe autour de ce pays ?

Donne le nom de 2 pays au nord de l’Inde ?

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Séance 8: Un dîner à Colombo

La carte du restaurant:
Menu Boissons

Entrées : Apéritifs (avec alcool):


Salade de tomate et de choux Kir royal
Saumon Martini
Crabe Porto
Crevettes
Moules Vins et alcools :
Bières
Plats de résistance: Cidres
Canard Champagnes
Poulet Vins rouges
Bœuf, agneau, porc
Thon, saumon Eaux minérales :
(Les plats sont accompagnés de riz au curry, Badoit
poivrons, tomates, aubergines, courgettes ou San Pellegrino
pommes de terre)
Sodas et jus de fruits:
Desserts: Coca cola
Ananas Jus d’orange
Melon Jus de pomme
Glaces Orangina
Millefeuille
Orange
Bananes
Tartes aux fraises

Activités :

Classe les aliments de la carte du restaurant

Légumes Fruits Poissons- Viandes Gâteaux Boissons


fruits de mer sans alcool

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Fais les repas de Sophie et Paul avec entrée, plats de résistance, desserts et
boissons :

Paul n’aime pas les poissons, les gâteaux et les boissons avec alcool mais il adore la
viande et les fruits.
Sophie adore les poissons, les légumes et les fruits de mer mais elle n’aime pas les fruits et
le vin rouge.

Repas de Sophie Repas de Paul

Entrée

Plats de résistance

Légumes du plat de
résistance
Dessert

Boissons

Le prix des 2 repas

Pour Paul :

Plats Prix Ecris le prix en lettres


Entrée 13
Plats de résistance 37
Dessert 14
Boissons 03
Total 67 euros

Pour Sophie:

Plats Prix Ecris le prix en lettres


Entrée 15
Plats de résistance 41
Dessert 16
Boissons 09
Total 81 euros

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Séance 9: Une carte postale des vacances à Londres

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