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E COLE S UPERIEURE D’ A RCHITECTURE I NTERIEURE & D ECORATION

8, Place de la Comédie - 34000 Montpellier - 04 67 06 57 01 - co u r s . b e s s i l @ w an a d o o . f r


N° siret : 424 734 978 00010 - Dispensateur de Formation n° 9134 0 1912 34 N° d’immatriculation Rectorat : 0341927 K

COURS BESSIL - O RGANISME DE F ORMATION P ROFESSIONNELLE


Ministère du Travail et de la Formation professionnelle JORF 00093210409 en voie de renouvellement 02/12/16

PROGRAMME DE FORMATION PRESENTIELLE :


« Chargé de Mission en Architecture Intérieure et Décoration »

« Un Métier - Une formation – Un Emploi »

Intitulé de la formation

AMENAGEUR D’ESPACE INTERIEUR bac+2


L’appellation du titre inscrit au RNCP est en cours de modification auprès de la CNCP, au regard de l’employabilité
et des fiches de poste, l’intitulé sera : « CHARGE DE MISSION EN ARCHITECTURE INTERIEURE » bac+ 3

Les Compétences du « Chargé de Mission en Architecture Intérieure » sont axées sur 2 PÔLES fondamentaux
de savoirs et savoirs-faire :
la Conception Architecturale du lieu/ la distribution et l’aménagement de l’espace
la Formalisation technique et règlementaire des dossiers pour la mise en œuvre.

Ses activités se déclinent en 3 AXES :


DEFINIR le cadre – ELABORER le Parti Pris architectural – COMMUNIQUER le dossier et/ou le Projet

Extrait du référentiel :
« Pour les projets d’architecture Intérieure, le Chargé de Mission en Architecture Intérieure & Décoration défini le concept
général de l’aménagement ; déterminé par un parti pris architectural fort, reconnaissable, identifiable, garant de
l'authenticité, de la singularité du projet. …]
Il donne le caractère, l'ambiance d'un lieu en élaborant le style. (…) Par la représentation des éléments architecturaux et
esthétiques de la distribution spatiale et de l'aménagement, il établit un visuel porteur de sens pour client et formalise et
contrôle les dossiers, à chaque phase technique ou règlementaire, pour le donneur d’ordre. […] »

Public visé et Prérequis : TOUS PUBLIC / DIPLOME, BREVET, CERTIFICAT DE NIVEAU IV


Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent apprendre un métier.

Notre école enseigne une méthodologie de travail, l’utilisation de techniques et d’outils professionnels,
et forme les élèves a un réel savoir-faire leur permettant de se positionner sur le marché de l’emploi,
fort d’un enseignement pluridisciplinaire.

Objectif de la Formation – Moyens & Méthodes :


L’Objectif de l’école : Permettre aux diplômés d’intégrer le marché du travail avec le savoir-faire nécessaire,
autant en conception qu’en exécution technique.

Les Moyens : REFERENTIEL METIER - INTERVENANT PRO – ETUDES DE CAS CCF et EVALUATION
.Un programme de formation conçu par des Architectes d’intérieurs et maitres d’oeuvres.
.Des modules cours tournés vers l’acquisition de savoirs, compétences et techniques utilisés en entreprise.
.Un emploi du temps fonctionnel par modules de 3 à 7hrs, objectifs hebdomadaires et trimestriels.

La Méthode : LA PEDAGOGIE DE PROJET : ETUDE DE CAS, réalisation d’ouvrage courant de la profession.


L’élaboration de projet est la situation d'apprentissage efficace pour l'élève car il est amené à développer
et mettre en relation les différents éléments de son apprentissage.
L’évaluation permanente en CCF et en épreuves dirigées, et/ ou en autonomie marque l’acquisition.
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Résume du programme & modalités de validation


« CHARGE DE MISSION EN ARCHITECTURE INTERIEURE & DECORATION » - RNCP - bac+3

Cycle de formation :

Objectif : Acquisition des socles fondamentaux de connaissances


Certification de Compétences-Métier : 233n Etudes et projet d’architecture Intérieure

Validation : 75% d’acquis aux U.C et S.E.C. du référentiel : TITRE R.N.C.P.

Session : Formation EN Architecture Intérieure & 2nd œuvre -Décoration

Section : 1ère année Propédeutique : +/- 640 heures de cours et examens, 105 hrs de stage
2nd année : +/- 620 hrs de cours et examens , 210 hrs stage
3ème année : +/- 580 hrs de cours et examens, 245 hrs stage

Objectifs Pédagogiques : Acquisition des compétences visées au référentiel métier :

1ère année : « Apprendre à voir » - Définir & Etudier : le cadre, la mission, le projet,
Acquisition des savoir-faire en Dessin Technique et Artistique
Initiation à la conception architecturale : démarche – méthode - process

2nd & 3ème année : « Apprendre à Concevoir » & « Apprendre à Constituer », les dossiers :

DEFINIR Etude & Analyse existant/demande client - particulier ou professionnel


DETERMINER Techniques et process de la conception architecturale et de l’aménagement
CONCEVOIR Principes Architectonique – problématiques & parti pris Architectural
DISTRIBUER Méthodologie – Process et volumétrie - second oeuvre
REPRESENTER Dessin normé et perspectif, rendus d’ambiance , planches tendances, etc.
ELABORER Dossiers et phases projets : Esquisse-A.P.S.–A.P.D.
CONSTITUER Présenter les projets en 2D et 3D : prévisualisation et modélisation architecturale
CONTROLER Formaliser D.Q.E. -A.T. – D.P. – P.C.

Validation : - U.C. : Unité Certifiante pour chaque module de chaque année


(détaillées dans le programme pédagogique – contenu de la formation)
-S.E.C. Etude de Cas en SITUATION D’EVALUATION CERTIFICATIVE :
Epreuve de contrôle et validation des acquisitions réunissant plusieurs U.C.
-EXAMEN Final : épreuve Oral– synthèse d’évaluation au retour stage SEC n°9
TITRE « Chargé de Mission en Architecture Intérieure & décoration- 2nd œuvre »

Objectif de Sortie : Intégrer le marché du travail – Poste en entreprise ou collaboration professionnelle

Chef de projet junior ou Chargé de mission, collaborateur en agences


d’Architecture intérieure, de Design, etc.
Employé en agence ou cabinet d’architecture, d’architecture d’intérieur,
ou chez les agenceurs spécialisés,
Fonction de créatif spécialisé infographie 2D. et 3D./ retail / agencement
Free-lance – sous traitant ou co-traitant d’agence ou cabinet

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Ministère du Travail et de la Formation professionnelle - JORF 00093210409 : en voie de modification vers niveau II

DETAIL DU PROGRAMME DE FORMATION PRESENTIELLE :


« Chargé de Mission en Architecture Intérieure et Décoration »
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES & CONTENU DE LA FORMATION n°1

Objectifs de la Formation :

A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de valider les socles de savoirs fondamentaux du référentiel métier
et les blocs de compétences professionnelles indispensables à l’exercice du métier.

• 1° APPRENDRE A REPRESENTER & DEFINIR : « apprendre à voir »

• 2° APPRENDRE A CONCEVOIR & DISTRIBUER : « apprendre à concevoir & élaborer »

• 3° APPRENDRE A FORMALISER & PRESENTER : « apprendre à élaborer & contrôler »

• 1ère année : APPRENDRE A REPRESENTER & DEFINIR : « apprendre à voir et à analyser »

o 1.1 Dessiner-Illustrer- Mettre en page : perspective, croquis d’ambiance

o 1.2 Dessiner-tracer l’état d’existant, tracer l’état projeté selon les tiers et modes conventionnels de
représentation, Dessin normé- M.C.R. (modes conventionnel de représentation).

o 1.3 Esquisser en architecture intérieure : définir une distribution et représenter un aménagement

o 1.4 -01 Définir les planches palette (harmonie colorielle)et rechercher les éléments et matériaux pour les feuilles
de style :

o 1.4 -02 Concevoir l’ambiance et Elaborer un parti pris décoratif

o 1.5 Connaitre et reconnaitre les Styles Architecturaux de l’antiquité au XIXème

o 1.6 Connaitre les process d’analyse-diagnostique d’existant- proposition de projet

o 1.7 Appliquer les méthodologies de travail, questionnement d’aristote, théorie de la forme,


Phasage des étapes de formalisation de projet en architecture intérieure…

EVALUATION DES ACQUIS : 1ère année (cf : fiche synthèse )

- Etudes de cas dirigées en Contrôle Continu en cours de Formation : validation des U.C.
- Examens en Epreuves sur table : SITUATION D’EVALUATION CERTIFICATIVE : S.E.C.
SEC n°1 : ETUDIER-DISTRIBUER- REPRESENTER
SEC n°2 : DETERMINER – AMENAGER – DESSINER

- Examen de passage en section supérieure : Epreuve sur table en S.E.C. – validation à 75%
- SEC n°3 : CONCEVOIR-DISTRIBUER- REPRESENTER

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DETAIL DU PROGRAMME DE FORMATION PRESENTIELLE :


« Chargé de Mission en Architecture Intérieure et Décoration »
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES & CONTENU DE LA FORMATION n°2

• 2nde année : APPRENDRE A CONCEVOIR & DISTRIBUER :

« Apprendre à concevoir avec un programme- à distribuer techniquement et esthétiquement »

o 2.1 Produire un dessin normé : savoir faire un relevé d’usage courant, savoir transmettre un diagnostic d’état
projeté et modificatif

o 2.2 Communiquer visuellement : connaitre et utiliser les graphismes et niveau de mise en page adaptés au type de
projet, au type de présentation, au type d’interlocuteur

o 2.3 Appliquer les concept fondamentaux de la distribution spatiale et de l’architectonique ; Utiliser la


méthodologie : analyse-problématique-parti pris architectural

o 2.4 Utiliser/appliquer le socle théorique en Architecture Intérieure : phasage projet et niveau de finition des
dossiers, cours matériaux du second œuvre, visite artisans, cours lots techniques et estimatifs (éclairage-
menuiserie-serrurerie-électricité-plomberie.etc.)

o 2.5 Concevoir et produire à la main des projets en Architecture Intérieure : esquisse, Avant Projet Sommaire avec
lots techniques et introduction à l’estimatif

o 2.6 Concevoir et produire des projets d’Architecture commerciale et de retail, à partir d’un brief ou d’un cahier des
charge d’une marque, ou à partir d’un cahier de clauses technique et professionnelle

o 2.7 Appréhender/connaitre les mises au normes des ERP dans l’aménagement, les cerfa de déclaration/demande
d’autorisation et pièces techniques règlementaires

EVALUATION DES ACQUIS : 2nde année (cf : fiche synthèse )

- Etudes de cas dirigées en Contrôle Continu en cours de Formation : validation des U.C.
- Examens en Epreuves sur table : SITUATION D’EVALUATION CERTIFICATIVE : S.E.C.

SEC n°4.01 : Module Architecture d’Intérieure : socles de savoirs et Bloc de compétences :1/2
DEFINIR-CONCEVOIR- REPRESENTER DISTRIBUER- ELABORER
SEC n°4.02 : Module Architecture Commerciale-Retail : socles et Bloc de compétences :
ANALYSER-SEGMENTER- DISTRIBUER/ DECLINER- ELABORER – PRESENTER

- Examen de passage en section supérieure : Epreuve sur table en S.E.C. - validation à 75%
SEC n°5 : DIAGNOSTIQUER – DETERMINER - CONCEVOIR-DISTRIBUER- PRESENTER

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DETAIL DU PROGRAMME DE FORMATION PRESENTIELLE :


« Chargé de Mission en Architecture Intérieure et Décoration »
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES & CONTENU DE LA FORMATION n°3

• 3ème année : APPRENDRE A FORMALISER- CONSTITUER & PRESENTER:

« apprendre à élaborer les projets - le phasage, à contrôleret à communiquer les dossiers aux tiers»

o 3.1 Elaborer les dossiers d’Architecture Intérieure en phase Avant Projet Définitif, comportant toutes les pièces
(techniques et méthodes apprises en 1ère et 2nde année)

o 3.2 Contrôler les dossiers et Produire les pièces règlementaires à joindre selon les niveaux/types de prestation
(individuel, collectif-promotion, retail-merchandising, tertiaire)

o 3.3 Identifier les dossiers selon le phasage, déterminer le descriptif quantitatif et estimation, Formaliser le dossier
de consultation des entreprise et le planning

o 3.4 Elaborer et Dessiner techniquement et esthétiquement le projet en volume pour valider ou invalider les
typologie de distribution et les choix sur le second œuvre ( Pré-visualiser l’éclairage, les revêtements, le bâti ou
l’extension ou la modification dans son contexte, etc.)

o 3.5 dessiner techniquement les projets, selon phasage, en 2 et 3dimension sur des logiciels de C.A.O. et D.A.O.

o 3.5 Produire esthétiquement les projets, selon phasage, en 2 et 3dimension sur des logiciels d’infographie (mise en
page et composition), de photomontage (mélange de dessin et d’info) et sur des logiciel de render de textures
(image de synthèse)

o 3.6 Formaliser esthétiquement le projet et joindre les références produits

o 3.7 Présenter et argumenter un parti pris architectural garant de la singularité du projet

EVALUATION DES ACQUIS : 2nde année (cf : fiche synthèse )

- Etudes de cas dirigées en Contrôle Continu en cours de Formation : validation des U.C.
- Examens en Epreuves sur table : SITUATION D’EVALUATION CERTIFICATIVE : S.E.C.

SEC n°6.01 : Module Architecture d’Intérieure : socles de savoirs et Bloc de compétences :2/2
DEFINIR – ELABORER- CONSTITUER - PRESENTER
SEC n°6.02 : Module Architecture Commerciale-Retail : socles et Bloc de compétences : 2/2
SEGMENTER- POSITIONNER- CONSTITUER – PRESENTER
SEC n°7 : Module modelisation- Prévisualisation- photomontage Bloc de compétences : DAO-PAO-3D.
FORMALISER-CONSTITUER – PRESENTER
SEC n°8.01 : Module Règlementation socles et Bloc de compétences : CONSTITUER-CONTROLER-TRANSMETTRE
SEC n°8.02 : Module Dessin normé 2D /3D, maitrise logiciel archi : CONSTITUER-CONTROLER-TRANSMETTRE

- Examen Final : EXAMEN Final : épreuve Oral– synthèse d’évaluation au retour stage / P.F.E.
SEC n°9 – validation à 75% : DEFINIR-ELABORER – CONSTITUER-COMMUNIQUER
RATTRAPAGE : si et seulement si le candidat atteint 60% d’acquis ; en deça l’épreuve doit etre repassée.

OBTENTION DU TITRE : toutes les S.E.C. doivent être validée afin d’obtenir l’attestation

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Philosophie de l’école : le mot du Directeur


Vous allez intégrer une formation professionnelle :
la priorité à développer tout au long de votre apprentissage est votre embauche!

3 a n né es d e Fo r m at i o n

- Première année : Dans votre propédeutique, vous êtes "Aspirant" à la formation supérieure et vous allez
apprendre tous les éléments clé qui vont vous permettre d'y accéder.
- Deuxième année : Dans cette seconde année vous êtes "Apprentis" et vous allez approfondir et développer
les méthodes qui permettent de passer du concept à l’architecture
- Troisième année : Dans cette dernière année vous devenez "Ouvrier" et vous allez connaître toutes les
techniques qui permettent la réalisation de vos projets.

3 EL EM E NT S C LES D A NS L ’O RGA N IS AT IO N

- Premier élément : Toute l'équipe de formation est composée de professionnels en exercice : Architectes,
Décorateurs, Designer, travaillant dans leur agence et vous dispensant un enseignement fait de qualité et de
passion.

- Deuxième élément: Nous faisons intervenir régulièrement dans l'école les professionnels du second œuvre
qui présentent des produits spécifiques ou des matériaux innovants.
l'UNAID, Union Nationale des Architectes d'Intérieur et Décorateurs, intervient aussi dans ce cadre.

- Troisième élément: La plupart des projets que vous réaliserez dans le cadre de votre formation sont de vrais
projets, où vous pourrez mettre en œuvre les techniques apprises.

Vous avez l'intention d'apprendre un métier passionnant qui est celui de l'architecture intérieure et la
décoration, et je vous en félicite,

3 questions essentielles sont à vous poser avant de vous y engager :

1- "L'imagination est l'intermédiaire indispensable entre l'expérience sensible qui impose des sensations
morcelées, et la raison qui agence ces concepts" (Kant)

La recherche et la curiosité entraînent une culture éclectique et riche, qui vous oblige à garder l’esprit ouvert,
sans aprioris à des propositions qui n'ont rien à voir avec votre goût personnel, mais bien avec une demande
précise.
"-Vais-je avoir envie de me cultiver et d'enrichir sans cesse mes connaissances ?"

2- C'est un métier très créatif, ou l'imagination occupe une grande place,. Et c'est aussi un métier technique
ou le savoir-faire et la méthode permettent le passage de la création à la réalisation :
"Ce que je crée d'autres le mettront en œuvre".
"-Est-ce que mes capacités d'adaptation vont me permettre ce passage ?"

3- Tout est question de méthode : les techniques de créativité, le dessin qui est le premier moteur de la
concrétisation du concept, l'organisation du travail pour passer de la conceptualisation à la réalisation, et la
mise en forme du projet final.
Et, comme toute méthode il faut l'apprendre et la suivre pour en avoir le bénéfice.
"-Vais-je avoir envie d'apprendre et de suivre une méthode ?"

J. Bessil, Fondateur du Cours Bessil

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S’inscrire : les modalités

S’INSCRIRE EN PROPEDEUTIQUE

L'année de Propédeutique est une année incontournable de notre formation.


Elle est le pilier de la compréhension du métier parce qu’elle permet d'aborder les
phases principales du "Référentiel Chargé de Mission en Architecture Intérieur", a
maîtriser dans les années supérieures.
Elle permet, par son enseignement uniquement orienté vers l'Architecture
Intérieure et la Décoration, d'acquérir les bases et la méthodologie de construction
d'un projet : de l'analyse à l'élaboration et à la représentation graphique
(méthodologie de travail, technologie du bâtiment, MCR, etc.)

S’INSCRIRE DANS LES ANNEES SUPERIEURES

Vous pouvez demander votre admission à la 2nde ou 3ème année si dans les années
précédentes vous avez :
- suivi une formation équivalente en terme de dessin et dessin
technique : BTS, deug d’école d’Architecture, IUT, ou licence art plastiques
Attention la MANAA n'est pas équivalente, notamment en dessin technique.
- Un parcours professionnel en aménagement intérieur vous permettant
de prétendre à une VAE (Validation des Acquis de l’Expérience)

Dans tous les cas, vous devez faire une évaluation de votre niveau sur
présentation de dossier lors de l’entretien d’admission.
L'école peut organiser un examen pour départager les candidats.

POUR VOUS INSCRIRE, vous devez…

- Etre titulaire d’un diplôme ou certificat de niveau IV (BT, Bac…)


obligatoire pour la délivrance d’un diplôme bac+3

- Prendre rendez-vous pour obtenir l’entretien d’admission avec le directeur.


Vous exposerez alors vos motivations, votre parcours scolaire ou
professionnel et nous étudierons ensemble le déroulement de votre
formation. (prévoir 1h30 environ)
« 60% de nos élèves sont
embauchés dans des
entreprises TARIF DE LA FORMATION 2018-2019
d'architecture
ou d'architecture PROPEDEUTIQUE : 4990,00€ pour 640 hrs de cours,
d'intérieur à l'issue de DEUXIEME ANNEE : 5990,00€ pour 620 hrs de cours,
leur formation !
TROISIEME ANNEE : 5990,00€ pour 580 hrs de cours,
Le professionnalisme est
l'essence même de notre
formation Possibilité de paiement fractionné sans frais,
Réduction possible :
Selon votre choix de modalités de règlement, à voir sur le dossier d’inscription ;
Selon votre statut : par exemple demandeur d’emploi -10% sur justificatif

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Référentiel Métier Aménageur d’Espace Intérieur JORF 21/04/09 en voie de modification

Domaine d’activité N°I PRODUIRE LA PROPOSITION / PREVISUALISER


Tâches 1 ETUDIER LA DEMANDE/LE BRIEF
Tâches 2 FORMALISER LE PROJET
Tâches 3 FAIRE l’APS : AVANT PROJET SOMMAIRE

Domaine d’activité N°II EXECUTER LES ELEMENTS TECHNIQUES


Tâches 4 REALISER L’APD : AVANT PROJET DEFINITIF
Tâches 5 FOURNIR LES ELEMENTS TECHNIQUES
Tâches 6 PREPARER LE DOSSIER DE PC

Domaine d’activité N°III COMPETENCES TRANSVERSALES


Tâches 7 CONSTITUER LE DOSSIER CLIENT
Tâches 8 PRODUIRE LES ELEMENTS CONTRACTUELS
Tâches 9 FOURNIR LES PIECES ADMINISTRATIFS & REGLEMENTAIRES

Domaine d’activité N°IV PRESENTER LE PROJET


Tâches 10 COMMUNIQUER VISUELLEMENT LE PROJET
Tâches 11 PREPARER LA PRESENTATION DU DOSSIER CLIENT
Tâches 12 FAIRE PROPOSITION COMMERCIALE & NEGOCIER LE PROJET

Ce référentiel métier, écrit dans une logique de domaine d’activité, détaillé en tâches,
est réecrit aujourd’hui dans une logique de Compétences correspondant aux offres d’emploi du secteur
professionnel, détaillé en socle de savoirs fondamentaux et bloc de compétences, l’appelation du diplôme
correspond désormais aux postes en entreprise, et à la fiche ROME F1102-F1104

Référentiel Compétences Chargé de Mission en Architecture Intérieure. RNCP en cours

Axé autour de 2 pôles : Concevoir & Formaliser,


répartis en 3 blocs de compétences
Résumé du référentiel :à rapprocher du programme détaillé des modules de chaque année

COMPETENCE N°I DEFINIR le cadre-la mission-le programme


1 DETERMINER les caractéristiques du projet/ du bati
2 REPRESENTER techniquement et esthétiquement
3 IDENTIFIER analyse et étude des besoins et contraintes -diagnostique-
preconisation pour le projet

COMPETENCE N°II ELABORER le projet architectural et decoratif


4 CONCEVOIR l’architectonique : du diagnostique à la proposition
REPRESENTER De l’esquisse à à la DP-AT-PC
5 ETUDIER techniquement et esthétiquement les typologies
6 DISTRIBUER le volume et l’espace, disposition spaciales et aménagement

COMPETENCE N°III COMMUNIQUER


7 CONSTITUER LES DOSSIERS Clients , administration et tiers
8 CONTROLER les pièces règlementaires, le process -phasage, l’esthétique
9 PRESENTER techniquement, visuellement, esthétiquement et commercialement
le projet

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CERTIFICATION 1ErE ANNEE 2017 2018
SYNTHESE D'EVALUATION "Chargé de Mission en Architecture Intérieure &
CENTRE CERTIFICATEUR E.S.A.I. Cours Bessil
second œuvre-Décoration"
CANDIDAT
Fiche récapitulative SEC I et II SITUATION D'EVALUATION CERTIFICATIVE

ETUDE DE CAS REALISATION D'OUVRAGE COURANT ARCHITECTURE INTERIEURE & DECORATION


S.E.C N° I.1 ET I.2 - en CCF CONCEVOIR ET AMENAGER
MISE EN SITUATION RECONSTITUEE ELABORER ET DEFINIR LES CARACTERISTIQUES
S.E.C N° II - EXAMEN D'EVALUATION DE 1ER Niveau REPRESENTER TECHNIQUEMENT
ETUDE DE CAS EN AUTONOMIE DESSINER ET PRESENTER

S.E.C n° I.1 et I.2 ETUDE DE CAS DIRIGEE EN CONTRÔLE CONTINU


A
S.E.C n° I.1 ETUDIER - CONCEVOIR - REPRESENTER NOTE TOTAL /450 % N'A PAS
VAL
intervenant POINTS d'ACQUIS VALIDE
IDE
POUR LA SITUATION N° I.1 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 450 points) 0 0% X
A
NOTE TOTAL /270 % N'A PAS
S.E.C n° I.2 - CONCEVOIR - AMENAGER - DESSINER POINTS VALIDE
VAL
intervenant d'ACQUIS
IDE

POUR LA SITUATION N° I.2 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 270 points) 0,00 0% X


A
TOTAL % N'A PAS
VAL
TOTAL /720 POINTS OBTENUS d'ACQUIS VALIDE
IDE
OBTENU AUX EXAMENS DU PREMIER NIVEAU : S.E.C. N° I
0,00 0% X
S.E.C n° II - ETUDE DE CAS EN AUTONOMIE, mise en situation reconstituée en Architecture Interieure. Etude et analyse du
concept, application par la distribution de l'espace, présentation de parti pris dans l'aménagement et la décoration. L’APPART
HOTEL Réalisation d'ouvrage courant de la profession,
A
TOTAL /400 % N'A PAS
CONCEVOIR - DISTRIBUER - REPRESENTER POINTS A OBTENIR
POINTS d'ACQUIS VALIDE
VAL
IDE
ANALYSER LE PROGRAMME 20 PTS 0,00 0% X

DEFINIR LES CONTRAINTE 20 PTS 0,00 0% X

PRENDRE EN COMPTE LES BESOINS 20 PTS 0,00 0% X

DETERMINER LE CAHIER DES CHARGES 20 PTS 0,00 0% X

DOSSIER QUANTITATIF ET ESTIMATIF 20 PTS 0,00 0% X

ETABLIR LE ZONNING 40 PTS 0,00 0% X

DETERMINER LA CIRCULATION 40 PTS 0,00 0% X

DISTRIBUER LES ESPACES EN RESPECT DU CDC 40 PTS 0,00 0% X

DESSINER LE PROJET EN VOLUME (perspective) 60 PTS 0,00 0% X

REPRESENTER TECHNIQUEMENT (dessin normé) 60 PTS 0,00 0% X

PRESENTER LE PROJET (communication visuelle) 60 PTS 0,00 0% X

POUR LA SITUATION N°II LE CANDIDAT A OBTENU :( sur 400 ponts coeff 2) 0,00 0% X

SYNTHESE DES RESULTATS OBTENU AUX EXAMENS NIVEAU 1


en SITUATION D'EVALUATION CERTIFICATIVE 0,00 0% X
sur 1520 POINTS N°I + N°II (coef 2)

ADMIS à 60% d'acquis (à+/- 3%)

ADMISSION EN COURS : UC N1 A VALIDER


PASSAGE EN SECTION SUPERIEURE
NON ADMIS - de 50% d'acquis

COURS BESSIL-34000 Montpellier-siret 424 734 978 00036 -OF91340191234 -RNE 0341927K- RNCP 210409 en renouvellement

CES FICHES SONT DONNEES A TITRE D’EXEMPLE ET PEUVENT VARIER EN TERME DE POINTS

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CERTIFICATION 2° ANNEE 2017-2018
SYNTHESE D'EVALUATION C.C.F. et S.E.C. "Chargé de Mission en Architecture Intérieure
CENTRE CERTIFICATEUR E.S.A.I. Cours Bessil & Décoration"
CANDIDAT
CONTRÔLE CONTINU & SITUATION
fiche récapitulative D'EVALUATION CERTIFICATIVE
ETUDE DE CAS : REALISATION D'OUVRAGE COURANT ARCHITECTURE INTERIEURE
MISE EN SITUATION RECONSTITUEE ANALYSER ET ETUDIER
Contrôle Continu : Architecture Interieure CONCEVOIR ET DISTRIBUER
S.E.C N°4 EN CCF AVEC INTERVENANTS ELABORER ET DESSINER
S.E.C N°5 EN EPREUVE D'EVALUATION /autonomie CONTROLER ET PRESENTER

BLOC de COMPETENCE & Socle de SAVOIRS : ARCHITECTURE INTERIEURE - théorie & pratique
DEFINIR - DESSINER - ELABORER - FORMALISER -CONTROLER
Réalisation d'ouvrage courant de la profession, mise en situation reconstituée : produire les phases successives APS-APD
VALIDATION EN COURS 60% MINIMUM
inter TOTAL NON
ARCHITECTURE INTERIEURE NOTE POINTS
% d'ACQUIS VALIDE VALIDE

ETUDE DE CAS 1 - ESQUISSE /APS /APD 1,1 SUR 220 146


ETUDE DE CAS 2 - ESQUISSE /APS /APD 1,2 SUR 100 70
POUR Le Contrôle Continu LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 320 points) 216,00 68 X
S.E.C n° 4 en CCF- Réalisation d'ouvrage courant de la profession, mise en situation reconstituée. Architecture commerciale.
Etude de lieux et cibles existante, diagnostique, concept marchandising et application d'identité,
présentation visuelle et technique - VALIDATION EN COURS 60% MINIMUM
inter TOTAL NON
ARCHITECTURE COMMERCIALE- RETAIL NOTE /860
% d'ACQUIS VALIDE
VALIDE

DEFINIR : ANALYSER-ETUDIER- ELABORER le PARTI PRIS


ARCHITECTURAL
SUR 300 260
CONCEVOIR : DISTRIBUTION & AMENAGEMENT- axes & faisabilité SUR 560 320
POUR LA SITUATION N°4 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 860 points) 580,00 67,44 X

S.E.C n° 5 - EPREUVE D'EVALUATION Réalisation d'ouvrage courant de la profession, mise en situation reconstituée.
Architecture Intérieure : changement de destination local existant : relevé in situ, edl, dessin technique mise au net, dossier
d'analyse cible et lieu, diagnostique et préconisation en parti pris architectural, planche tendance et style, application à
l'aménagement technique et esthétique
TOTAL NON
DESSIN TECHNIQUE JURY n°1
/100
% d'ACQUIS VALIDE
VALIDE

TRACER EXISTANT : UTILISER LE DESSIN NORME-MCR-OUTILS SUR 40

FAIRE ET TRANSMETTERE LE RELEVE DE MESURE : SUR 60 55,00 55 x


analyse technique (triangulation) et structurelle du lieu POUR MISE AU NET

JURY TOTAL NON


ARCHITECTURE INTERIEURE n°2 /400
% d'ACQUIS VALIDE
VALIDE

DIAGNOSTIQUER LE LIEU : faire et rédiger l'EDL /tranmettre à un tiers SUR 30 25


ANALYSER le bati existant et/ ou ETUDIER la CIBLE SUR 50 40 160,00 80 X
DEDUIRE LES PROBLEMATIQUES SUR 60 45
DISTRIBUER : CONCEVOIR LE PARTI PRIS ARCHITECTURAL SUR 60 50
APPLIQUER : DECLINER LE P.P.A. EN PLANCHE et PLAN AMENAGE SUR 80 60,
PRESENTER L' AMENAGEMENT : choix de 3 espaces et leur feuille style SUR 60 50 165,00 82,5 X
ELABORER LA PRESENTATION : qualité des dessins et points de vue choisis SUR 40 35
CONTROLER LE DOSSIER : CONFORMITE des pièces demandées SUR 20 20
POUR LA SITUATION N° 5 LE CANDIDAT A OBTENU :( sur 500 ponts ) 380,00 76,00 X

TOTAL /1680 POINTS OBTENUS AU TITRE de la 2nde ANNEE 1176 70,00% X

ADMIS X

NON ADMIS N4 : ADMIS AU MODULE A VALIDER EN N3 PASSAGE EN SECTION SUPERIEURE

NON ADMIS

COURS BESSIL-34000 Montpellier-siret 424 734 978 00036 -OF91340191234 -RNE 0341927K- RNCP 210409 en renouvellement

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CERTIFICATION 3° ANNEE 2017-2018
SYNTHESE D'EVALUATION C.C.F. et S.E.C. "Chargé de Mission en Architecture Intérieure &
CENTRE CERTIFICATEUR E.S.A.I. Cours Bessil Décoration"
CANDIDAT
SITUATION D'EVALUATION CERTIFICATIVE
fiche récapitulative REALISATION D'OUVRAGE COURANT DE LA PROFESSION
ETUDE DE CAS ET MISE EN SITUATION RECONSTITUEE : ARCHITECTURE INTERIEURE
SEC N°6 EN CCF : ARCHITECTURE INTERIEURE : APS/APD-DQE CONCEVOIR ET DESSINER NIVEAU 2
SEC N°7 EN CCF : ARCHITECTURE INTERIEURE : 3D & PHOTOMONTAGE EXECUTER LES ELEMENTS TECHNIQUES
S.E.C N°8 EN CCF : DESSIN TECHNIQUE & CAO- REGLEMENTATION- PC PRODUIRE PIECES REGLEMENTAIRES
MISE EN SITUATION REELLE EN ENTREPRISE : ELABORER ET CONTROLER LES DOSSIERS
S.E.C N°9 EN EPREUVE D'EVALUATION EN PFE PRESENTER VISUELLEMENT ET ORALEMENT

Bloc & Socle AI : S.E.C n° 6- Architecture Intérieure & aménagement - phases consécutives : APS-APD / DCE-DQE

ARCHITECTURE INTERIEURE / AMENAGEMENT / AVANT PROJET / DOSSIER CCF & SEC n°6 /240 TOTAL des % N'A PAS
VALIDE
A VALIDE
DE CONSULTATION ET DETAIL QUANTITATIF ET ESTIMATIF POINTS POINTS d'ACQUIS

ELABORER UN DOSSIER APS sur 120


FOURNIR ET PRESENTER UN DOSSIER APD ET DQE/DCE sur 120
POUR la S.E.C. n°6 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 240 points)

Bloc S.E.C n° 7- PREVISUALISATION & MODELISATION / DAO-CAO-PAO ET 3D.


CCF & SEC n°7 /1020 TOTAL des % N'A PAS
DAO-CAO-PAO / PREVISUALISATION ARCHITECTURALE / MODELISATION 3D POINTS VALIDE
A VALIDE
POINTS d'ACQUIS

MODELISATION SUR SKETCHUP - RENDER SUR ARTLANTIS sur 690


PRESENTATION PHOTOMONTAGE SUR PHOTOSHOP sur 330

POUR la S.E.C. 7 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 1020 points)

Bloc & Socle S.E.C n° 8- . Architecture commerciale & aménagement locatif en zone commerciale : rehabilitation extension, diagnostique, concept
architectural et application d'aménagement , presentation technique CAO et pièces règlementaires PC/DCE , presentation visuelle 3D et planche
concours DAO PAO

DESSIN TECHNIQUE/ REGLEMENTATION et PC/ PREVISUALISATION CCF & SEC n°8 TOTAL des % N'A PAS
VALIDE
A VALIDE
ARCHITECTURALE / CAO/ DAO/ PAO ET 3D /1400 POINTS POINTS d'ACQUIS

POUR la S.E.C. 8 LE CANDIDAT A OBTENU : (sur 1400 points)

S.E.C n° IX- MISE EN SITUATION REELLE. Etude de cas réalisée en PFE.


JURY COMPOSE DE PROFESSIONNELS ARCHITECTE D'INTERIEUR/ DECORATEUR/ MAITRE D'ŒUVRE
TOTAL % N'A PAS
PRESENTER UN PROJET D'ARCHITECTURE INTERIEURE JURY POINTS d'ACQUIS VALIDE
A VALIDE

DETERMINER / RASSEMBLER/ ADAPTER les documents présentés NOTE/100

TOTAL % N'A PAS


COMMUNIQUER VISUELLEMENT DES INFORMATIONS/ SAVOIR FAIRE POINTS d'ACQUIS VALIDE A VALIDE

METTRE EN PAGE le projet /esquisse, APS, APD, PC,ect. JURY


NOTE/200
PRODUIRE LE DOSSIER lisible/exploitable par des tiers

CONTROLER les documents et le matériel


TOTAL % N'A PAS
COMMUNIQUER ORALEMENT / SAVOIR ETRE POINTS d'ACQUIS VALIDE
A VALIDE
JURY
COMMUNIQUER ORALEMENT suivre un plan d'oral argumenté
NOTE/100
FAIRE L ARGUMENTAIRE : utiliser un vocabulaire adapté et specifique

POUR LA SITUATION N° 9 LE CANDIDAT A OBTENU :( sur 400 points )

NON A
OBTENTION DU TITRE : AMENAGEUR D'ESPACE INTERIEUR VALIDE VALIDE
RNCP NIVEAU III JORF 00093 210409
NFS 233n Etudes & Projet d'agencement, d'aménagements, d'architecture intérieure

CENTRE CERTIFICATEUR : COURS BESSIL -MR BESSIL - 424 734 978 00036
ENREGISTREMENT OF 91340191234-IMMATRICULATION RECTORAT 0341927K

E COLE S UPERIEURE D’ A RCHITECTURE I NTERIEURE & D ECORATION


8, Place de la Comédie - 34000 Montpellier - 04 67 06 57 01 - co u r s . b e s s i l @ w an a d o o . f r
N° siret : 424 734 978 00010 - Dispensateur de Formation n° 9134 0 1912 34 N° d’immatriculation Rectorat : 0341927 K

COURS BESSIL - O RGANISME DE F ORMATION P ROFESSIONNELLE


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Ministère du Travail et de la Formation professionnelle JORF 00093210409 en voie de renouvellement /modification