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INSTITUT BONDOYI

CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE PSYCHO-PEDA SECOND SEMESTRE 2019

1. Indiquez la proposition fausse :


a) Le langage précède la pensée d) Le langage est lié à la pensée 
b) Le langage exprime la pensée e) Le langage élève la pensée
c) Le langage influence la pensée
2. Le caractère EɳAP pour Wiersma est un :
a) Colérique b) Passionné c) Nerveux d) Sanguin e) Flegmatique
3. Le stade du dessin au cours duquel l’enfant dessine un triangle géométrique est un stade
de :
a) Griffonnage b) Gribouillage c) profil d) Têtard e) dessin-copie
4. Le complexe d’Œdipe apparait chez l’enfant au stade de :
a) 1ère enfance b) 2ème enfance c) 3ème enfance d) Adolescence
5. Un enfant dont le quotient intellectuel se situe entre 25 et 50 est un :
a) Idiot b) Débile mental c) Surdoué d) Intelligent e) Imbécile
6. Indiquez la proposition vraie :
a) Le règlement scolaire détermine le nombre d’heures de cours par semaine
b) La pédagogie est une science qui étudie les animaux très anciens
c) Les premières écoles en RDC ont été créées en 1996 par J.D.MOBUTU
d) Un bon maitre doit préparer régulièrement ses leçons pour éviter les erreurs
e) Un bon élève est celui qui s’absente au moins 3 fois à l’école
7. Pour combattre la myopie chez l’élève, le maitre doit :
a) Chasser l’élève en classe c) Placer l’élève près du tableau noir
b) Mettre du piment dans ses yeux d) Ecrire le résumé pour l’élève
8. Le nombre de jours de classe dans le calendrier scolaire au secondaire est de :
a) 222 b) 221 c) 220 d) 200 e) 224
9. La pédagogie qui détermine les finalités de l’éducation est :
a) Art b) Philosophique c) Science d) Active e) Finale
10. La qualité d’un bon maitre qui corrige correctement les examens scolaires des élèves sans
corruption ni subjectivisme est :
a) Dévouement b) Fermeté c) Dignité d) Discrétion e) Honnêteté

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

I. La question de savoir si l’auteur a bien consigné le fait relève de la critique :


1. De provenance 2. D’exactitude 3. De sincérité 4. D’originalité 5. De compétence

II. Indiquez la science auxiliaire qui a pour objet l’étude des écritures anciennes :
1. Numismatique 2. Paléographie 3. Cryptographie 4. Onomastique 5. Philologie

III. L’opération qui consiste à vérifier ce que l’auteur a dit ou a voulu dire est la critique de :
1. Provenance 2. Restitution 3. Authenticité 4. Interprétation 5. Sincérité

IV. L’argument « à priori » consiste à :


1. Nier un fait attesté par un ou plusieurs témoins
2. Faire taire un fait 4. Analyser le fait
3. Affirmer le fait 5. Donner son point de vue

V. L’ONU est née à :


1. San Francisco 2. Genève 3. Paris 4. Nez York 5. Washington
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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Indiquez la proposition exacte :


a) La cellule haploïde renferme 2n chromosome
b) Les gamètes sont diploïdes d) L’homme est apparu à l’ère primaire
c) Les groupes sanguins sont héréditaires e) La mitose comprend 8 phases
2. Le cheval est apparu sur la terre à l’ère de :
a) Précambrien b) Cambrien c) Primaire d) Secondaire e) Tertiaire
3. Les premiers poissons archaïques apparus sans mâchoires sont :
a) Archæoptéryx b) Ichtyostéga c) Amphibiens d) Agnathes e) Hominidés
4. L’un des génotypes ci-après représente 25% d’albinos. Il s’agit de :
a) Aa b) xy c) aa d) xhy e) xdy
5. L’ancêtre de tous les crapauds actuels s’appelle :
a) Crossoptérygien c) Diplodocus e) Ornithorynque
b) Ichtyostéga d) Ptérosaurien

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Indiquez l proposition III où les monts I sont correctement associés à leurs emplacements II :
I II III
1. Hoggar a) Maroc 1. 1b,3a,2c,5d,4e
2. Atlas b) Algérie 2. 2d,1c,4a,5e,3b
3. Adamaoua c) Tchad 3. 2a,1b,4c,5d,3e
4. Tibesti d) Guinée 4. 3c,2a,4b,1e,5c
5. Fouta Djalon e) Cameroun 5. 4a,3b,1c,2d,5e
2. Indiquez la plante qui amène les devises au gouvernement Kenyan
a) Cacao b) Pyrèthre c) date d) coton e) café
3. Indiquez la province de la RDC où se trouve le parc de virunga
a) Haut-Uele b) Haut-katanga c) Nord-Ubangid) Maniema e) Nord-kivu
4. Parmi les lacs ci-dessous, donnez le lac de plateau :
a) Kivu b) Moero c) Tanganyika d) Edouard e) Albert
5. Indiquez le barrage qui est sur la Ruzizi:
a) Mururu b) Bendera c) Budana d) songa e) Mobuyi Bongo
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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE DIDACTIQUES SECOND SEMESTRE 2019

1. La faculté de l’enseignement de problèmes qui facilite le choix de l’opération est :


a) Le raisonnement b) le jugement c) l’intelligence e) la mémoire
2. L’étude du milieu en 4ème a pour nombre d’heures :
a) 2 heures b) 3heures c) 4 heures d) 0heure
3. L’enseignement de calcul en 1ère année dont l’idée d’un nombre se fait par action est :
a) Intuitif b) actif c) concret d) intéressant
4. L’enseignement de géographie est stérile et verbiage sur le climat, sans :
a) L’intuition b) l’analyse c) la synthèse d) l’induction
5. Les éléments ci-après sont les qualités d’une leçon d’histoire, à l’exception de :
a) Intéressante b) véridique c) dogmatique d) éducative
6. Toutes les disciplines ci-après nous apprennent à écrire, sauf :
a) La grammaire b) la conjugaison c) l’élocution d) la dictée
7. Le mode qui prône la rareté de classes homogènes est :
a) Le mode simultané b) le mode mutuel c) le préceptorat d) le mode individuel
8. Le mode qui favorise la démocratie des études et l’émulation est :
a) Mutuel b) collectif c) individuel d) préceptorat
9. La méthode intuitive est en réaction contre le,l’ :
a) Verbalisme b) dialogue c) activité d) Feed-back
10. La méthode qui part de la phrase pour aboutir au son est la méthode :
a) Phonétique b) Globale c) Maternelle d) Expositive

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE DIDACTIQUES SECOND SEMESTRE 2019

1. La faculté de l’enseignement de problèmes qui facilite le choix de l’opération est :


a) Le raisonnement b) le jugement c) l’intelligence e) la mémoire
2. L’étude du milieu en 4ème a pour nombre d’heures :
a) 2 heures b) 3heures c) 4 heures d) 0heure
3. L’enseignement de calcul en 1ère année dont l’idée d’un nombre se fait par action est :
a) Intuitif b) actif c) concret d) intéressant
4. L’enseignement de géographie est stérile et verbiage sur le climat, sans :
a) L’intuition b) l’analyse c) la synthèse d) l’induction
5. Les éléments ci-après sont les qualités d’une leçon d’histoire, à l’exception de :
a) Intéressante b) véridique c) dogmatique d) éducative
6. Toutes les disciplines ci-après nous apprennent à écrire, sauf :
a) La grammaire b) la conjugaison c) l’élocution d) la dictée
7. Le mode qui prône la rareté de classes homogènes est :
a) Le mode simultané b) le mode mutuel c) le préceptorat d) le mode individuel
8. Le mode qui favorise la démocratie des études et l’émulation est :
a) Mutuel b) collectif c) individuel d) préceptorat
9. La méthode intuitive est en réaction contre le,l’ :
a) Verbalisme b) dialogue c) activité d) Feed-back
10. La méthode qui part de la phrase pour aboutir au son est la méthode :
a) Phonétique b) Globale c) Maternelle d) Expositive
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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE DIDACTIQUES SECOND SEMESTRE 2019
1. L’assimilation de la matière d’une leçon se fait dans :
a) L’acquisition de la matière c) L’introduction de la matière
b) La maitrise de la matière d) La motivation de la matière
2. Une des branches ci-après est d’éveil esthétique, il s’agit de :
a) L’éducation physique c) la langue congolaise
b) L’étude du milieu d) la géographie
3. La langue employée ans une société est :
a) Maternelle b) véhiculaire c) tribale d) ethnique
4. La lecture qui apprend aux enfants à lire à haute voix correctement et avec expression est :
a) Lecture expressive c) Lecture silencieuse
b) Lecture expliquée d) Lecture courante
5. Dans une leçon de conjugaison, l’initiation au sens de pronoms je,nous,vous, commence en :
a) 1ère année b) 3ème année c) 4ème année d) 6ème année
6. Comment appelle-t-on autrement la lecture plus travaillée avec un peu d’analyse littéraire ?
7. A quel degré du primaire commence la lecture courante ?
8. « Rien qui ne soit entré dans l’intelligence sans passer par les sens ». cette idée est du :
a) Principe d’intuition b) Principe d’activité c) principe de globalisation d) d’intérêt

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019
1. Indiquez la date de la proclamation de l’indépendance américaine :
1, 4/7/1776 2. 4/7/1789 3. 30/6/1960 4. 7/4/1776 5. 7/4/1789
2. Le premier président élu des E.U est :
1, Georges Washington 2. John Lock 3.Georges Boush 4.Baraka Obama 5. Martin Luther
3. La guerre de secession opposait:
1) les états du Nord à ceux du Sud des E.U 3) Les états du Sud des E.U
2) Les états du Nord des E.U 4. Les E.U et la France 5) Les E.U et l’Europe
4. Les 13 bandes du drapeau américain représentent :
1) Les 13 états américains 4) Le symbole des E.U
2) Les 13 sources de richesses américaines 5) Le symbole de la liberté
3) Les 13 états qui ont envahi l’Amérique
5. La révolution française a eu pour fondement :
1) La recherche du bien être commun 4) le positionnement politique
2) La prise du pouvoir par les politiciens 5) la remise du pouvoir aux petits peuples
3) La remise du pouvoir aux familles royales

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les caractéristiques et le génotype d’un homme qui souffre le syndrome de Klinefelter
2. Expliquer : a) la duplication b) le diplosome c) le dictyosome
3. A) Pourquoi la mitose est une division cellulaire indirecte ?
B) Citez les phases de la mitose
4. A) Dans quel type de cellules peut-on trouver les hétérochromosomes ?
B) le caryotype d’une femme avec syndrome de Tuner renferme combien de chromosomes ?

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Qu’est-ce qui nous amène à classifier les différents types d’éclairage ?
2. Que signifie l’aquaculture ?
3. Où et par qui fut creusé le premier puits pétrolier ?
4. Qui est le premier P.A du maïs ?
5. Donnez l’origine du palmier à huile
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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Vers quel siècle et avec quel empereur le Kongo a connu son apogée ?
2. Pourquoi l’empereur du Ghana était appelé « Maitre de l’or » ?
3. Qu’est-ce qui était réellement la cause du déclin de l’empire Sosso ? précisez l’année
4. Comment s’appelait la capitale de l’empire : a) Songhaï b) Mali

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE MICROBIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Le SIDA se transmet par 3 voies. Les quelles ?


2. A quoi consiste la pasteurisation ?
3. Citez les vaccins découverts par Louis Pasteur
4. A) Pourquoi l’oxygène est classé parmi les agents qui luttent contre les microbes ?
B) Quel est l’agent principal de la fermentation alcoolique ?

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Vers quel siècle et avec quel empereur le Kongo a connu son apogée ?
2. Pourquoi l’empereur du Ghana était appelé « Maitre de l’or » ?
3. Qu’est-ce qui était réellement la cause du déclin de l’empire Sosso ? précisez l’année
4. Comment s’appelait la capitale de l’empire : a) Songhaï b) Mali

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE MICROBIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Le SIDA se transmet par 3 voies. Les quelles ?


2. A quoi consiste la pasteurisation ?
3. Citez les vaccins découverts par Louis Pasteur
4. A) Pourquoi l’oxygène est classé parmi les agents qui luttent contre les microbes ?
B) Quel est l’agent principal de la fermentation alcoolique ?

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019
1. Vers quel siècle et avec quel empereur le Kongo a connu son apogée ?
2. Pourquoi l’empereur du Ghana était appelé « Maitre de l’or » ?
3. Qu’est-ce qui était réellement la cause du déclin de l’empire Sosso ? précisez l’année
4. Comment s’appelait la capitale de l’empire : a) Songhaï b) Mali

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE MICROBIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Le SIDA se transmet par 3 voies. Les quelles ?


2. A quoi consiste la pasteurisation ?
3. Citez les vaccins découverts par Louis Pasteur
4. A) Pourquoi l’oxygène est classé parmi les agents qui luttent contre les microbes ?
B) Quel est l’agent principal de la fermentation alcoolique ?
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CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Nous avons cinq ethnies en RDC, citez les ethnies originaires de notre pays
2. Citez les sources d’énergie que la province de Lomami utilise
3. Indiquez les types d’élevage que pratique la RDC
4. Donnez les 4 langues nationales et la langue officielle de la RDC

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CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE TECHNOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les parties qui composent la centrale hydro-électrique 


2. Qu’est-ce qu’il faut pour installer une lampe et un interrupteur ?
3. Comment appelle-t-on le corps qui ne laisse pas passer le courant électrique et celui qui laisse
passer le courant électrique ?
4. Qu’est-ce qu’un : a) barrage b) une centrale hydro-électrique ?
5. Donnez l’importance d’un compteur

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CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Nous avons cinq ethnies en RDC, citez les ethnies originaires de notre pays
2. Citez les sources d’énergie que la province de Lomami utilise
3. Indiquez les types d’élevage que pratique la RDC
4. Donnez les 4 langues nationales et la langue officielle de la RDC

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE TECHNOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les parties qui composent la centrale hydro-électrique 


2. Qu’est-ce qu’il faut pour installer une lampe et un interrupteur ?
3. Comment appelle-t-on le corps qui ne laisse pas passer le courant électrique et celui qui laisse
passer le courant électrique ?
4. Qu’est-ce qu’un : a) barrage b) une centrale hydro-électrique ?
5. Donnez l’importance d’un compteur

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CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Nous avons cinq ethnies en RDC, citez les ethnies originaires de notre pays
2. Citez les sources d’énergie que la province de Lomami utilise
3. Indiquez les types d’élevage que pratique la RDC
4. Donnez les 4 langues nationales et la langue officielle de la RDC

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE TECHNOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les parties qui composent la centrale hydro-électrique 


2. Qu’est-ce qu’il faut pour installer une lampe et un interrupteur ?
3. Comment appelle-t-on le corps qui ne laisse pas passer le courant électrique et celui qui laisse
passer le courant électrique ?
4. Qu’est-ce qu’un : a) barrage b) une centrale hydro-électrique ?
5. Donnez l’importance d’un compteur

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Classe : 7ème E.B EXAMEN DE MATHEMATIQUES SECOND SEMESTRE 2019

ALGEBRE
1. Calculez les produits suivants : a) −4 x 0 x 12=b ¿ (−8 ) x 5 x (−1 ) =¿
−8 48
2. Trouve les quotients de : a ¿ b¿
−8 12
3. Effectuer : a ¿ 18,34−13,68=b ¿7,27+ 23,44 c ¿27,31 x 0,01 d ¿ 3,27 x 10=¿
4. Ecrire en chiffres : a) six dixième b) deux unités trois millièmes
………………………………………………………………………………………………………..
ARITHMETIQUE
0 2 3 37
1. Calculez : a ¿ ( 2019 ) x 1=b ¿2 x 2 x 2 =c ¿ =¿
35
2. Convertissez : 122 base 10 = base 3
3. Donnez l’écriture premier de : 8, 24, 27, 25
…………………………………………………………………………………………………………
GEOMETRIE
1. Définissez : a) Le cube b) Le carré
2. Calculez la surface d’un cube dont le côté mesure 2m
3. Donnez l’unité de : a) Longueur b) Surface c) Volume
…………………………………………………………………………………………………………..
STATISTIQUE
1. Soit le cercle statique de nombre d’enfants dont les familles sont ouvrières d’une école :
Nombre d’enfants 3  4 6 8 7 5 1
Effectif 6 11 13 1 16 17 19
4

a) Dressez le tableau numérique jusqu’à donner les effectifs cumulés croissants et décroissants
b) Qu’appelle-t-on effectif ?
……………………………………………………………………………………………………………

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Classe : 7ème E.B EXAMEN DE MATHEMATIQUES SECOND SEMESTRE 2019

ALGEBRE
1. Calculez les produits suivants : a) −4 x 0 x 12=b ¿ (−8 ) x 5 x (−1 ) =¿
−8 48
2. Trouve les quotients de : a ¿ b¿
−8 12
3. Effectuer : a ¿ 18,34−13,68=b ¿7,27+ 23,44 c ¿27,31 x 0,01 d ¿ 3,27 x 10=¿
4. Ecrire en chiffres : a) six dixième b) deux unités trois millièmes
………………………………………………………………………………………………………..
ARITHMETIQUE
0 2 3 37
1. Calculez : a ¿ ( 2019 ) x 1=b ¿2 x 2 x 2 =c ¿ =¿
35
2. Convertissez : 122 base 10 = base 3
3. Donnez l’écriture premier de : 8, 24, 27, 25
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GEOMETRIE
1. Définissez : a) Le cube b) Le carré
2. Calculez la surface d’un cube dont le côté mesure 2m
3. Donnez l’unité de : a) Longueur b) Surface c) Volume
…………………………………………………………………………………………………………..
STATISTIQUE
1. Soit le cercle statique de nombre d’enfants dont les familles sont ouvrières d’une école :
Nombre d’enfants 3  4 6 8 7 5 1
Effectif 6 11 13 1 16 17 19
4

a) Dressez le tableau numérique jusqu’à donner les effectifs cumulés croissants et décroissants
b) Qu’appelle-t-on effectif ?
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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Simplifiez les radicaux suivants : a) a ¿ √ 35 .23 b ¿ √ 12100


10 √7 3+ 2
2. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿ b¿ √
√5 √ 10
3. Calculez la moyenne proportionnelle de : a) 15 et -7 b) 2 et 72
4. Calculez la moyenne harmonique de : a) 10 et 90 b) 4 et 12
5. Calculer : a ¿ 4 √ 12−3 √ 3+ 4 √ 3−6 √ 2 b ¿ √ 48−√ 75+ √ 12
6. Ordonnez et complétez le polynôme suivant : f ( x )=x 5−1+ x 6 −x+ 4 x 6−5 x 2−4 +7 x 3
7. Donnez l’intervalle correspondant à chacun des encadrements :
a ¿−5 ≤ a≤ 7 b ¿ x ≥ 5 c ¿ x ≤−4

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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Simplifiez les radicaux suivants : a) a ¿ √ 35 .23 b ¿ √ 12100


10 √7 3+ 2
2. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿ b¿ √
√5 √ 10
3. Calculez la moyenne proportionnelle de : a) 15 et -7 b) 2 et 72
4. Calculez la moyenne harmonique de : a) 10 et 90 b) 4 et 12
5. Calculer : a ¿ 4 √ 12−3 √ 3+ 4 √ 3−6 √ 2 b ¿ √ 48−√ 75+ √ 12
6. Ordonnez et complétez le polynôme suivant : f ( x )=x 5−1+ x 6 −x+ 4 x 6−5 x 2−4 +7 x 3
7. Donnez l’intervalle correspondant à chacun des encadrements :
a ¿−5 ≤ a≤ 7 b ¿ x ≥ 5 c ¿ x ≤−4

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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Simplifiez les radicaux suivants : a) a ¿ √ 35 .23 b ¿ √ 12100


10 √7 3+ 2
2. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿ b¿ √
√5 √ 10
3. Calculez la moyenne proportionnelle de : a) 15 et -7 b) 2 et 72
4. Calculez la moyenne harmonique de : a) 10 et 90 b) 4 et 12
5. Calculer : a ¿ 4 √ 12−3 √ 3+ 4 √ 3−6 √ 2 b ¿ √ 48−√ 75+ √ 12
6. Ordonnez et complétez le polynôme suivant : f ( x )=x 5−1+ x 6 −x+ 4 x 6−5 x 2−4 +7 x 3
7. Donnez l’intervalle correspondant à chacun des encadrements :
a ¿−5 ≤ a≤ 7 b ¿ x ≥ 5 c ¿ x ≤−4

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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Simplifiez les radicaux suivants : a) a ¿ √ 35 .23 b ¿ √ 12100
10 √7 3+ 2
2. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿ b¿ √
√5 √ 10
3. Calculez la moyenne proportionnelle de : a) 15 et -7 b) 2 et 72
4. Calculez la moyenne harmonique de : a) 10 et 90 b) 4 et 12
5. Calculer : a ¿ 4 √ 12−3 √ 3+ 4 √ 3−6 √ 2 b ¿ √ 48−√ 75+ √ 12
6. Ordonnez et complétez le polynôme suivant : f ( x )=x 5−1+ x 6 −x+ 4 x 6−5 x 2−4 +7 x 3
7. Donnez l’intervalle correspondant à chacun des encadrements :
a ¿−5 ≤ a≤ 7 b ¿ x ≥ 5 c ¿ x ≤−4

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE BIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les sortes de reproduction


2. Quel type de fécondation peut-on rencontrer chez les poissons ?
3. Que signifie le mot SIDA ?
4. Enumérez 3 organites qui forment les plastes.

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CLASSE : 4èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Résoudre les équations suivantes :
x 2
a) −3 ( x−2 ) = b ¿ x2 −7 x+12=0 c ¿ x 2 +11 x−30=0
2 3
d  x 2+ 3 x + 4=0
2. Résoudre les inéquations suivantes :
a) 2 x+ 4 ≥ 0 b ¿ 4 x−2≤ 0 c ¿ 3 x−6 <0 d ¿ 4 x−2 ≥ 0
x +7
3. Déterminez le domaine de définition de : a ¿ f ( x )= 2
b ¿ t ( x ) =x2 −5 x +6
x −4
x 2−3 x
4. Simplifiez : f ( x )=
2 x2 −x
5. Factorisez : a ¿ ax−bx−ay +by b ¿ ( x+ y ) a+ ( x + y ) b−¿
6. Déterminez le quotient et le reste des divisions suivantes(règle d’horner)
a) x 4 +6 x 3−5 x 2+ 3 x +2 par x−3
b) 4−3 x +9 x 2+ x3 par x +1
4 3 4 5 2 √ 15 .
7. Calculer et simplifier : a ¿ √ 3 . √ 2 . √ 10 b ¿ 3
√ 154
8. Rendre rationnel le dénominateur :a ¿
√5 10 b ¿ 10
√2 √2+5
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Résoudre les équations suivantes :


x 2
a ¿ −3 ( x−2 ) = b ¿ x2 −7 x+12=0 c ¿ x 2 +11 x−30=0
2 3
2
d)  x + 3 x + 4=0
2. Résoudre les inéquations suivantes :
a ¿ 2 x+ 4 ≥ 0 b ¿ 4 x−2≤ 0 c ¿ 3 x−6 <0 d ¿ 4 x−2 ≥ 0
x +7
3. Déterminez le domaine de définition de : a ¿ f ( x )= 2 b ¿ t ( x ) =x2 −5 x +6
x −4
2
x −3 x
4. Simplifiez : f ( x )= 2
2 x −x
5. Factorisez : a ¿ ax−bx−ay +by b ¿ ( x+ y ) a+ ( x + y ) b−¿
6. Déterminez le quotient et le reste des divisions suivantes(règle d’horner)
a ¿ x 4 +6 x 3−5 x 2+ 3 x +2 par x−3
b ¿ 4−3 x +9 x 2+ x3 par x +1
4 3 4 5 2 √ 15 .
7. Calculer et simplifier : a ¿ √ 3 . √ 2 . √ 10 b ¿ 3
√ 154
5
√ 10 10
8. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿ b¿
√2 √2+5
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4èmetoutesEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Résoudre les équations suivantes :
x 2
a ¿ −3 ( x−2 ) = b ¿ x2 −7 x+12=0 c ¿ x 2 +11 x−30=0
2 3
d)  x 2+ 3 x + 4=0
2. Résoudre les inéquations suivantes :
a ¿ 2 x+ 4 ≥ 0 b ¿ 4 x−2≤ 0 c ¿ 3 x−6 <0 d ¿ 4 x−2 ≥ 0
x +7
3. Déterminez le domaine de définition de : a ¿ f ( x )= 2 b ¿ t ( x ) =x2 −5 x +6
x −4
2
x −3 x
4. Simplifiez : f ( x )= 2
2 x −x
5. Factorisez : a ¿ ax−bx−ay +by b ¿ ( x+ y ) a+ ( x + y ) b−¿
6. Déterminez le quotient et le reste des divisions suivantes(règle d’horner)
a ¿ x 4 +6 x 3−5 x 2+ 3 x +2 par x−3
b ¿ 4−3 x +9 x 2+ x3 par x +1
4 3 4 5 2
7. Calculer et simplifier : a ¿ √ 3 . √ 2 . √ 10 b ¿ 3
√ 15 .
√ 154
8. Rendre rationnel le dénominateur : a ¿
√5 10 b ¿ 10
√2 √2+5
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un morceau de liège flotte sur l’eau d’une rivière et franchit 720m en 1heure. Exprimer la vitesse
du morceau de liège en mètre par seconde
2. Ecrire les vitesses suivantes par ordre de grandeur croissant :
a) 340 m/s b ¿ 2500 cm/ s c ¿600 km/h d ¿ 1200 m/min
3. Définissez : a) la mécanique b) l’électrisation d) la dynamique
4. Quand est-ce qu’un corps est : a) en mouvement b) en repos
5. Que signifient : a) le système MK’S b) système CGSS c) système MKS

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un morceau de liège flotte sur l’eau d’une rivière et franchit 720m en 1heure. Exprimer la vitesse
du morceau de liège en mètre par seconde
2. Ecrire les vitesses suivantes par ordre de grandeur croissant :
a ¿ 340 m/s b ¿2500 cm/ s c ¿600 km/h d ¿ 1200 m/min
3. Définissez : a) la mécanique b) l’électrisation d) la dynamique
4. Quand est-ce qu’un corps est : a) en mouvement b) en repos
5. Que signifient : a) le système MK’S b) système CGSS c) système MKS

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un morceau de liège flotte sur l’eau d’une rivière et franchit 720m en 1heure. Exprimer la vitesse
du morceau de liège en mètre par seconde
2. Ecrire les vitesses suivantes par ordre de grandeur croissant :
a ¿ 340 m/s b ¿2500 cm/ s c ¿600 km/h d ¿ 1200 m/min
3. Définissez : a) la mécanique b) l’électrisation d) la dynamique
4. Quand est-ce qu’un corps est : a) en mouvement b) en repos
5. Que signifient : a) le système MK’S b) système CGSS c) système MKS

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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un morceau de liège flotte sur l’eau d’une rivière et franchit 720m en 1heure. Exprimer la vitesse
du morceau de liège en mètre par seconde
2. Ecrire les vitesses suivantes par ordre de grandeur croissant :
a ¿ 340 m/s b ¿2500 cm/ s c ¿600 km/h d ¿ 1200 m/min
3. Définissez : a) la mécanique b) l’électrisation d) la dynamique
4. Quand est-ce qu’un corps est : a) en mouvement b) en repos
5. Que signifient : a) le système MK’S b) système CGSS c) système MKS

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CLASSE : 3èmetoutesEXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un morceau de liège flotte sur l’eau d’une rivière et franchit 720m en 1heure. Exprimer la vitesse
du morceau de liège en mètre par seconde
2. Ecrire les vitesses suivantes par ordre de grandeur croissant :
a ¿ 340 m/s b ¿2500 cm/ s c ¿600 km/h d ¿ 1200 m/min
3. Définissez : a) la mécanique b) l’électrisation d) la dynamique
4. Quand est-ce qu’un corps est : a) en mouvement b) en repos
5. Que signifient : a) le système MK’S b) système CGSS c) système MKS

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

2 5 1 4 5 8 9
1. Calculez dans l’ensemble Q :a ¿ − − =b ¿ . =c ¿ :4=d ¿ :4=¿
3 2 6 5 2 3 5
2. Supprimez les crochets et les parenthèses, puis effectuez dans Z :
a)−6−[ 5+ ( 4−6 +2 )−(−5−4 +7 ) +12 ] b ¿ (−2 ) . (−3 ) .4

3. A) Posez les opérations et effectuez dans D : 1 ¿ 4,016+2,32=2¿−28,03+27,514=¿


B) Opérez dans D : 1 ¿−18364. 10−3 +2412. 10−2=2 ¿−24.10−2 x ( −12.10−3 )=¿

4. Placez le signe qui convient : ≤ ou ≥ entre ces entiers relatifs :


a) −37 et 37 b ¿−84 et 108 c ¿14 et 23 d ¿ 0 et−46
4 8 6 x 4 x 8 x
5. Calculez x dans : a ¿ = b¿ = c¿ = d¿ =
6 x 9 3 x 9 x 2

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

2 5 1 4 5 8 9
1. Calculez dans l’ensemble Q : a ¿ − − =b ¿ . =c ¿ :4=d ¿ :4=¿
3 2 6 5 2 3 5
2. Supprimez les crochets et les parenthèses, puis effectuez dans Z :
a)−6−[ 5+ ( 4−6 +2 )−(−5−4 +7 ) +12 ] b ¿ (−2 ) . (−3 ) .4

3. A) Posez les opérations et effectuez dans D : 1 ¿ 4,016+2,32=2¿−28,03+27,514=¿


B) Opérez dans D : 1 ¿−18364. 10−3 +2412. 10−2=2 ¿−24.10−2 x ( −12.10−3 )=¿

4. Placez le signe qui convient : ≤ ou ≥ entre ces entiers relatifs :


a ¿−37 et 37 b ¿−84 et 108 c ¿ 14 et 23 d ¿ 0 et−46
4 8 6 x 4 x 8 x
5. Calculez x dans : a ¿ = b¿ = c¿ = d¿ =
6 x 9 3 x 9 x 2

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

2 5 1 4 5 8 9
1. Calculez dans l’ensemble Q : a ¿ − − =b ¿ . =c ¿ :4=d ¿ :4=¿
3 2 6 5 2 3 5
2. Supprimez les crochets et les parenthèses, puis effectuez dans Z :
a)−6−[ 5+ ( 4−6 +2 )−(−5−4 +7 ) +12 ] b ¿ (−2 ) . (−3 ) .4
3. A) Posez les opérations et effectuez dans D : 1 ¿ 4,016+2,32=2¿−28,03+27,514=¿
B) Opérez dans D : 1 ¿−18364. 10−3 +2412. 10−2=2 ¿−24.10−2 x ( −12.10−3 )=¿
4. Placez le signe qui convient : ≤ ou ≥ entre ces entiers relatifs :
a ¿−37 et 37 b ¿−84 et 108 c ¿ 14 et 23 d ¿ 0 et−46
4 8 6 x 4 x 8 x
5. Calculez x dans : a ¿ = b ¿ = c ¿ = d ¿ =
6 x 9 3 x 9 x 2

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CLASSE : 2èmeannéeEXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

2 5 1 4 5 8 9
1. Calculez dans l’ensemble Q : a ¿ − − =b ¿ . =c ¿ :4=d ¿ :4=¿
3 2 6 5 2 3 5
2. Supprimez les crochets et les parenthèses, puis effectuez dans Z :
a)−6−[ 5+ ( 4−6 +2 )−(−5−4 +7 ) +12 ] b ¿ (−2 ) . (−3 ) .4

3. A) Posez les opérations et effectuez dans D : 1 ¿ 4,016+2,32=2¿−28,03+27,514=¿


B) Opérez dans D : 1 ¿−18364. 10−3 +2412. 10−2=2 ¿−24.10−2 x ( −12.10−3 )=¿

4. Placez le signe qui convient : ≤ ou ≥ entre ces entiers relatifs :


a ¿−37 et 37 b ¿−84 et 108 c ¿ 14 et 23 d ¿ 0 et−46
4 8 6 x 4 x 8 x
5. Calculez x dans : a ¿ = b ¿ = c ¿ = d ¿ =
6 x 9 3 x 9 x 2

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
Classe : 7ème E.B EXAMEN DE SCIENCES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez la forme d’une cellule animale


2. Qu’est-ce qu’un tissu ?
3. Combien de sortes des fleurs avons-nous ?
4. Citez les organes du corps humain

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.PEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quel est l’âge fixé par le gouvernement chinois aux hommes comme aux filles ?
2. Donnez les types de reliefs qu’on rencontre au sud de la chine
3. Comment appelle-ton la race noire en Asie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.PEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez les symboles atomiques des éléments suivants :


a) Azote b) Sodium c) Potassium d) Cuivre e) Cobalt
2. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 8ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 7 F du tableau périodique ?
3. Trouvez le symbole de LEWIS pour chacun des éléments ci-après :
a) N : Z=7 b) Al : Z=13 c) P : Z=15 d) Ar : Z=18
4. Etablissez la formule chimique à partir des valences dans les cas suivants :
a) Hydrogène et oxygène c) Aluminium et sulfate
b) Calcium et chlore d) Carbone et oxygène
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.PEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quel est l’âge fixé par le gouvernement chinois aux hommes comme aux filles ?
2. Donnez les types de reliefs qu’on rencontre au sud de la chine
3. Comment appelle-ton la race noire en Asie ?

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CLASSE : 3ème H.PEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez les symboles atomiques des éléments suivants :


a) Azote b) Sodium c) Potassium d) Cuivre e) Cobalt
2. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 8ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 7 F du tableau périodique ?
3. Trouvez le symbole de LEWIS pour chacun des éléments ci-après :
a) N : Z=7 b) Al : Z=13 c) P : Z=15 d) Ar : Z=18
4. Etablissez la formule chimique à partir des valences dans les cas suivants :
a) Hydrogène et oxygène c) Aluminium et sulfate
b) Calcium et chlore d) Carbone et oxygène

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelles sont les grandes zones du globe terrestre ?
2. Comment peut-on présenter une surface de la terre ?
3. Calculez l’échelle d’une surface de 1000km
4. Qu’appelle-t-on climatologie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. L’analyse élémentaire d’un composé organique a donné 64,9% de carbone, 13,5% d’hydrogène, et
21,6% de l’oxygène. Quelle est la formule brute de ce composé si la masse molaire est 74g/mol ?
2. Qu’appelle-t-on hydrocarbure ?
3. Partant de la formule générale des alcanes, donnez la formule brute de l’alcane si :
a) n = 3 b) n = 5 c) n = 7 d) n = 9
4. Le méthane est combustible, que signifie cela ?
5. Nommez ces alcanes :
CH
a ¿ CH 3−CH 3 b ¿ CH 3−CH 2−CH 2−CH 2−CH 3 c ¿ CH 3 − I
−CH 2 −CH 3
CH 3

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CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelles sont les grandes zones du globe terrestre ?
2. Comment peut-on présenter une surface de la terre ?
3. Calculez l’échelle d’une surface de 1000km
4. Qu’appelle-t-on climatologie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. L’analyse élémentaire d’un composé organique a donné 64,9% de carbone, 13,5% d’hydrogène, et
21,6% de l’oxygène. Quelle est la formule brute de ce composé si la masse molaire est 74g/mol ?
2. Qu’appelle-t-on hydrocarbure ?
3. Partant de la formule générale des alcanes, donnez la formule brute de l’alcane si :
a) n = 3 b) n = 5 c) n = 7 d) n = 9
4. Le méthane est combustible, que signifie cela ?
5. Nommez ces alcanes :
CH
a ¿ CH 3−CH 3 b ¿ CH 3−CH 2−CH 2−CH 2−CH 3 c ¿ CH 3 − I
−CH 2 −CH 3
CH 3

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CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelles sont les grandes zones du globe terrestre ?
2. Comment peut-on présenter une surface de la terre ?
3. Calculez l’échelle d’une surface de 1000km
4. Qu’appelle-t-on climatologie ?

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CLASSE : 4ème H.PEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. L’analyse élémentaire d’un composé organique a donné 64,9% de carbone, 13,5% d’hydrogène, et
21,6% de l’oxygène. Quelle est la formule brute de ce composé si la masse molaire est 74g/mol ?
2. Qu’appelle-t-on hydrocarbure ?
3. Partant de la formule générale des alcanes, donnez la formule brute de l’alcane si :
a) n = 3 b) n = 5 c) n = 7 d) n = 9
4. Le méthane est combustible, que signifie cela ?
5. Nommez ces alcanes :
CH
a ¿ CH 3−CH 3 b ¿ CH 3−CH 2−CH 2−CH 2−CH 3 c ¿ CH 3 − I
−CH 2 −CH 3
CH 3
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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelle est la capitale et la population de l’Argentine en 1986 ?
2. Comment appelle-t-on le climat qu’on rencontre au Brésil ?
3. Indiquez la race d’homme la plus majoritaire en Argentine avec quel pourcentage ?
4. Quel type de relief existe-il au Nord-Est du Brésil ?

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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les symboles atomiques des éléments suivants :
a) Azote b) Sodium c) Potassium d) Cuivre e) Cobalt
2. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 8ème F du tableau périodique ?
b) De la 7ème F du tableau périodique ?
3. Quelle différence faites-vous entre la classification périodique de MENDELIEV et la classification
actuelle ?
4. Donnez la structure électronique pour chacun des éléments ci-après :
a) B : Z = 5 b) C : Z = 6 c) Al : Z = 13 d) Cl : Z = 17 e) Ca : Z = 20
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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelle est la capitale et la population de l’Argentine en 1986 ?
2. Comment appelle-t-on le climat qu’on rencontre au Brésil ?
3. Indiquez la race d’homme la plus majoritaire en Argentine avec quel pourcentage ?
4. Quel type de relief existe-il au Nord-Est du Brésil ?

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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les symboles atomiques des éléments suivants :
a) Azote b) Sodium c) Potassium d) Cuivre e) Cobalt
2. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 8ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 7 F du tableau périodique ?
3. Quelle différence faites-vous entre la classification périodique de MENDELIEV et la classification
actuelle ?
4. Donnez la structure électronique pour chacun des éléments ci-après :
a) B : Z = 5 b) C : Z = 6 c) Al : Z = 13 d) Cl : Z = 17 e) Ca : Z = 20

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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE GEOGRAPHIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quelle est la capitale et la population de l’Argentine en 1986 ?
2. Comment appelle-t-on le climat qu’on rencontre au Brésil ?
3. Indiquez la race d’homme la plus majoritaire en Argentine avec quel pourcentage ?
4. Quel type de relief existe-il au Nord-Est du Brésil ?

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CLASSE : 3ème TECH.EXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les symboles atomiques des éléments suivants :
a) Azote b) Sodium c) Potassium d) Cuivre e) Cobalt
2. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 8ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 7 F du tableau périodique ?
3. Quelle différence faites-vous entre la classification périodique de MENDELIEV et la classification
actuelle ?
4. Donnez la structure électronique pour chacun des éléments ci-après :
a) B : Z = 5 b) C : Z = 6 c) Al : Z = 13 d) Cl : Z = 17 e) Ca : Z = 20

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?

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CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?

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CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?

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CLASSE : 3ème M.A.EXAMEN DE TECHNO AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019
1. Citez les agents causals du patinage du disque d’embrayage sur ce volant moteur
2. A quoi sert une suspension sur une automobile ?
3. Parmi les éléments ci-après, la roue, le ressort, le pont-arrière, l’amortisseur. Un élément ne fait pas
partie de la suspension, lequel ?
4. Pour quelle raison les constructeurs d’automobiles préfèrent placer les ressorts cantilevers sur les
voitures ?
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Précisez la date de la nomination du premier ministre congolais et son nom
2. Qui dirige l’assemblée nationale congolaise et comment le bureau est-il composé ?
3. Quelle est la première ville visitée par le Président Félix Tshisekedi après son investiture ?
4. Le Président sortant Joseph Kabila joue quel rôle dans le régime actuel ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les noms des symboles atomiques suivants :
a) N b) Na c) K d) P e) Cu
2. Dans le tableau périodique, chaque symbole atomique est entouré de 2 nombres. Qu’indique :
a) Le nombre placé en-dessous du symbole ?
b) Le nombre placé au-dessus du symbole ?
3. Quelle différence faites-vous entre familles et périodes ?
4. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 7ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 4 F du tableau périodique ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019
1. A) Que signifie aimant et nous en avons combien ? citez-les
B) donnez les caractéristiques des pôles magnétiques d’un aimant
2. comment peut-on définir l’électromagnétique ?

3. a) L’intensité du champ magnétique H à travers la spire dépend de quoi ?
b) Que signifie une spire ?
4. A quelle distance du conducteur rectiligne très longue dans lequel passe un courant de 6,28A, l’intensité
du champ magnétique sera-t-il de 10A/m ?

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CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Précisez la date de la nomination du premier ministre congolais et son nom
2. Qui dirige l’assemblée nationale congolaise et comment le bureau est-il composé ?
3. Quelle est la première ville visitée par le Président Félix Tshisekedi après son investiture ?
4. Le Président sortant Joseph Kabila joue quel rôle dans le régime actuel ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN DE CHIMIE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez les noms des symboles atomiques suivants :
A) N b) Na c) K d) P e) Cu
2. Dans le tableau périodique, chaque symbole atomique est entouré de 2 nombres. Qu’indique :
a) Le nombre placé en-dessous du symbole ?
b) Le nombre placé au-dessus du symbole ?
3. Quelle différence faites-vous entre familles et périodes ?
4. Comment appelle-t-on les éléments :
a) De la 1ère F du tableau périodique ? c) De la 7ème F du tableau périodique ?
ème
b) De la 4 F du tableau périodique ?

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CLASSE : 4ème TECHNEXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019
1. A) Que signifie aimant et nous en avons combien ? citez-les
B) donnez les caractéristiques des pôles magnétiques d’un aimant
2. comment peut-on définir l’électromagnétique ?

3. a) L’intensité du champ magnétique H à travers la spire dépend de quoi ?
b) Que signifie une spire ?
4. A quelle distance du conducteur rectiligne très longue dans lequel passe un courant de 6,28A,
l’intensité du champ magnétique sera-t-il de 10A/m ?
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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN D’ELECTRONIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelles sont les parties qui constituent une diode à pointe et faites son schéma ?
2. Donnez la comparaison entre la diode à pointe et la diode à jonction
3. A) Que signifie valeur nominale d’un élément résistif ?
B) On donne une résistance des couleurs brune, noire, orange et marron. Trouvez sa valeur en
ohm (Ω)
4. A) Comment peut-on définir le mot transistor ?
B,) Quel est le rôle d’un transistor ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE MACHINES ELECT SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez les caractéristiques usuelles en marche industrielle des moteurs à courant continu et les
équations de chacune d’elles sous la forme générale.
2. Outre de freinage mécanique, quels sont les freinages électriques utilisés pour freiner les moteurs à
courant continu ? pourquoi ?
3. Un moteur à courant continu à excitation séparée a 12 pôles et 4 voies d’enroulement, on donne le
nombre de conducteurs actifs 576, le nombre de tours par minute 660, le flux sous un pôle 0,03Wb.
L’induit absorbe 90A sous une tension de 600V. On demande de calculer :
a) La force contre électromotrice c) Le couple moteur
b) La résistance aux bornes de l’induit d) La puissance électrique utile du moteur
4. Un moteur Shunt est alimenté sous 120V, la résistance de l’induit est 0,5ohm, la résistance de
l’inducteur est 80 ohms, le courant absorbé total est 37,5A. La vitesse nominale 1800tr/min.
Calculer :
a) Le courant dans l’induit et dans l’inducteur c) La puissance électrique
b) La f.c.é.m. d) Le couple moteur

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN D’ELECTRONIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelles sont les parties qui constituent une diode à pointe et faites son schéma ?
2. Donnez la comparaison entre la diode à pointe et la diode à jonction
3. A) Que signifie valeur nominale d’un élément résistif ?
B,) On donne une résistance des couleurs brune, noire, orange et marron. Trouvez sa valeur en
ohm (Ω)
4. A) Comment peut-on définir le mot transistor ?
B,) Quel est le rôle d’un transistor ?

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE MACHINES ELECT SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez les caractéristiques usuelles en marche industrielle des moteurs à courant continu et les
équations de chacune d’elles sous la forme générale.
2. Outre de freinage mécanique, quels sont les freinages électriques utilisés pour freiner les moteurs à
courant continu ? pourquoi ?
3. Un moteur à courant continu à excitation séparée a 12 pôles et 4 voies d’enroulement, on donne le
nombre de conducteurs actifs 576, le nombre de tours par minute 660, le flux sous un pôle 0,03Wb.
L’induit absorbe 90A sous une tension de 600V. On demande de calculer :
a) La force contre électromotrice c) Le couple moteur
b) La résistance aux bornes de l’induit d) La puissance électrique utile du moteur
4. Un moteur Shunt est alimenté sous 120V, la résistance de l’induit est 0,5ohm, la résistance de
l’inducteur est 80 ohms, le courant absorbé total est 37,5A. La vitesse nominale 1800tr/min.
Calculer :
a) Le courant dans l’induit et dans l’inducteur c) La puissance électrique
b) La f.c.é.m. d) Le couple moteur

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides

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CLASSE : 5ème ELECTREXAMEN DE TECHNO ELECTR SECOND SEMESTRE 2019

1. A) Pour le chauffage général permanant, nous avons combien de sortes des radiateurs ? citez-les
B,) Citez les différents types des appareils de cuisson
2. Quels sont les éléments qui composent le sèche-cheveux et le fer à repasser ?
3. A) Donnez les différents types des appareils de signalisation
B,) Citez les appareils de chauffage des liquides

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Soient f ( x )=1+ x + x 2 et g ( x ) =x+1


Calculer : a ¿ ( gof )( 2 ) b ¿( gof )(3)
2. Etudier la parité des fonctions suivantes :
x 2+ 2 x +1 x4 + 4
a) f x =
( ) b¿ f x = 2
( )
x3 +1 x +2
3. Calculer les limites des fonctions suivantes :
2 3 x 2−1
a) lim x + x + x−19 b ¿ lim 2 ¿
x →2 x→ 1 x −2 x +1
4. Déterminer les équations des asymptotes à la courbe représentative de chacune des fonctions
x 2−1 x 2−4
suivantes : a ¿ f ( x )= b ¿ f ( x )= 2
3 x−1 x −1
5. Calculer les dérivés des fonctions suivantes :
a) y=5 x 4 +3 x 3−2 x 2+ x +3 b ¿ y=¿
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelle différence faites-vous entre les lentilles convergentes et les lentilles divergentes ?
2. Accommodation, qu’est-ce ?
3. Citez et expliquez les défauts de l’œil
4. Une force de 10 kgf agit sur une masse de 2kg. Calculer la valeur de l’accélération
5. Un ouvrier traine un sac sur le sol avec une force de 100N sur une distance de 1km. Quel travail a-
t-il effectué ?

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Soient f ( x )=1+ x + x 2 et g ( x ) =x+1


Calculer : a ¿ ( gof )( 2 ) b ¿( gof )(3)
2. Etudier la parité des fonctions suivantes :
x 2+ 2 x +1 x4 + 4
a ¿ f ( x )= b ¿ f ( x ) =
x3 +1 x 2+2
3. Calculer les limites des fonctions suivantes :
2 3 x 2−1
a ¿ lim x + x + x−19 b ¿ lim 2
¿
x →2 x→ 1 x −2 x +1
4. Déterminer les équations des asymptotes à la courbe représentative de chacune des fonctions
x 2−1 x 2−4
suivantes : a ¿ f ( x )= b ¿ f ( x )= 2
3 x−1 x −1
5. Calculer les dérivés des fonctions suivantes :
a ¿ y=5 x 4 +3 x 3−2 x 2+ x +3 b ¿ y=¿

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelle différence faites-vous entre les lentilles convergentes et les lentilles divergentes ?
2. Accommodation, qu’est-ce ?
3. Citez et expliquez les défauts de l’œil
4. Une force de 10 kgf agit sur une masse de 2kg. Calculer la valeur de l’accélération
5. Un ouvrier traine un sac sur le sol avec une force de 100N sur une distance de 1km. Quel travail a-
t-il effectué ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème TECHN EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Déterminer les équations des asymptotes à la courbe représentative de chacune des fonctions
x+2 x 2−5
suivantes : a ¿ f ( x )= b ¿ f ( x ) =
x 2+ 4 x +3 x +3
2. Déterminer les périodes des fonctions suivantes :
a) 5 sin ( 53x +7) b ¿ tg 3 x+ cotg(2 x +3) ¿
3. Donnez les réciproques des fonctions suivantes :
2 5 x +2
a) y= √ x +3 b ¿ y=
3
4. Calculer les limites des fonctions suivantes :
x 4 + x 2−20 x−3
a) lim 3 2
b ¿ lim 2 ¿
x →2 x −12−4 x +3 x x → 3 x + 4 x−21
5. Calculer les dérivés des fonctions suivantes :
2 4 x +3
a) y=( 2 x +3 x ) ( x−1 ) b ¿ y=
2 x 2−1

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CLASSE : 5ème TECHN EXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. La première femme à diriger l’assemblée nationale en RDC est :
1) Denise Nyakeru 3) Jeanine Mabunda 5) Mishikiwabo
2) Olive Lembe 4) Mushobekwa
2. Le parlement de la RDC est composé des chambres ci-après :
1) Assemblée nationale 3) sénat 5) Assemblée nationale et présidence de la RDC
2) Assemblée nationale et sénat 4) Assemblée nationale et cours et tribunaux
3. Le siège de l’ONU se trouve à :
1) Paris 2) Genève 3) New York 4) Belgique 5) Italie
4. Le président de la RDC, son Excellence Félix Antoine TshisekediTshilombo est le:
1) 1er président 2) 4ème président 3) 3ème président 4) 2ème président 5) 5ème président
5. Les premières réalisations de Monsieur Félix Antoine Tshisekedi figure dans :
1) Le programme gouvernemental 4) Le projet de l’ancien régime
2) Le programme de 100 jours 5) Le programme de l’assemblée nationale
3) La constitution

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CLASSE : 5ème TECHN EXAMEN DE R.D.M. SECOND SEMESTRE 2019
1. Calculer le diamètre à donner à une tige devant supporter un effort tangentiel de 80.7360kg pour
que son glissement ne dépasse pas 0,001, E = 24.000kg/mm 2
2. On considère une pièce rectangulaire de 12cm x 8cm, un axe situé dans plan passe par son centre
de gravité et est parallèle au petit côté. Dans ces conditions, quel est son rayon de giration ?
3. Rechercher :
a) Le module de flexion et la distance V d’une section trapézoïdale dont H = 120 B=60 b=20
1
b) Le rayon de giration d’un cercle creux dont d = D et de moment d’inertie 624mm4
5
4. Considérant les dispositions de la figure 1
a) Calculez le rayon de giration de la barre en acier au chrome silicium soumis à l’effort F
b) D’après les données de la figure, si la barre tourne d’un angle ∝=60 ° , E=200.000 N /mm2.
Quelle sera la longueur Lde la barre ?
5. La figure 2 représente une clavette longitudinale. Déterminez la pression spécifique sur le noyau
1
avec b = L et a=b−7 mm
5
Fig.1
8KN L= ?

fig.2
Re = 400N/mm2
80mm K=4
a b X = 54mm

INSTITUT BONDOYI F=5K


CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTREN2019
3x =81 y
1. L’équation système {2x =16 y
a pour solution :

1) (4 ;1) 2) (1,4) 3) (ln2,ln3) 4) (ln2-ln3,ln9) 5) (1,ln2)


2. La solution de l’équation log √2 x=5 vaut : 1) √ 22 ¿ √ .3 ¿ √ 5 4 ¿ √ 5 5 ¿ √ 25
4
x+ 3
3. La limite de la fonction ( x−1 ) x+3
quand x tend vers +∞ vaut :

1) e 4 2 ¿ e5 3 ¿ e7 4 ¿ e3 5 ¿ e 6
4. L’écriture algébrique du nombre complexe Z = 3 e−iπ est :
1) Z=−3 2 ¿ Z=2+2 i √ 3 3 ¿ Z= √ 2−i √ 2 4 ¿ Z =√ 3+ i5 ¿ Z=1−i √ 2
5. La fonction f ( x )=2 sin 2 x−2 sin x−1 est périodique de période T égale à :
π 3π
1) 2¿ 3¿π 4 ¿2π 5¿4 π
2 4

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
x
3 =81 y
1. L’équation système {2x =16 y
a pour solution :

1) (4 ;1) 2) (1,4) 3) (ln2,ln3) 4) (ln2-ln3,ln9) 5) (1,ln2)


2. La solution de l’équation log √2 x=5 vaut : 1) √ 22 ¿ √ .3 ¿ √ 5 4 ¿ √ 5 5 ¿ √ 25
4

x+ 3
3. La limite de la fonction ( x−1 ) x+3
quand x tend vers +∞ vaut :

1 ¿ e4 2 ¿ e5 3 ¿ e7 4 ¿ e3 5 ¿ e6
4. L’écriture algébrique du nombre complexe Z = 3 e−iπ est :
1 ¿ Z=−3 2 ¿ Z =2+ 2i √ 3 3 ¿ Z=√ 2−i √ 2 4 ¿ Z=√ 3+i5 ¿ Z=1−i √ 2
5. La fonction f ( x )=2 sin 2 x−2 sin x−1 est périodique de période T égale à :
π 3π
1¿ 2¿ 3¿ π 4¿2π 5¿4 π
2 4
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
x
3 =81 y
1. L’équation système {2x =16 y
a pour solution :

1) (4 ;1) 2) (1,4) 3) (ln2,ln3) 4) (ln2-ln3,ln9) 5) (1,ln2)


2. La solution de l’équation log √2 x=5 vaut : 1) √ 22 ¿ √ .3 ¿ √ 5 4 ¿ √ 5 5 ¿ √ 25
4

x+ 3
3. La limite de la fonction ( x−1 ) x+3
quand x tend vers +∞ vaut :

1 ¿ e4 2 ¿ e5 3 ¿ e7 4 ¿ e3 5 ¿ e6
4. L’écriture algébrique du nombre complexe Z = 3 e−iπ est :
1 ¿ Z=−3 2 ¿ Z =2+ 2i √ 3 3 ¿ Z=√ 2−i √ 2 4 ¿ Z=√ 3+i5 ¿ Z=1−i √ 2
5. La fonction f ( x )=2 sin 2 x−2 sin x−1 est périodique de période T égale à :
π 3π
1¿ 2¿ 3¿ π 4¿2π 5¿4 π
2 4
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
x
3 =81 y
1. L’équation système {2x =16 y
a pour solution :

1) (4 ;1) 2) (1,4) 3) (ln2,ln3) 4) (ln2-ln3,ln9) 5) (1,ln2)


2. La solution de l’équation log √2 x=5 vaut : 1) √ 22 ¿ √ .3 ¿ √ 5 4 ¿ √ 54 5 ¿ √ 25
x+ 3
3. La limite de la fonction ( x−1 ) x+3
quand x tend vers +∞ vaut :

1 ¿ e4 2 ¿ e5 3 ¿ e7 4 ¿ e3 5 ¿ e6
4. L’écriture algébrique du nombre complexe Z = 3 e−iπ est :
1 ¿ Z=−3 2 ¿ Z =2+ 2i √ 3 3 ¿ Z=√ 2−i √ 2 4 ¿ Z=√ 3+i5 ¿ Z=1−i √ 2
5. La fonction f ( x )=2 sin 2 x−2 sin x−1 est périodique de période T égale à :
π 3π
1¿ 2¿ 3¿ π 4¿2π 5¿4 π
2 4

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CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Indiquez la date à laquelle le président actuel de la RDC a prêté le serment constitutionnel :
1) Le 30/12/2018 2) le 1/1/2019 3) le 10/1/2019 4) le 24/1/2019 5) le 17/5/2019
2. Indiquez le nom du secrétaire actuel de l’ONU :
1) Baraka Obama 2) Macron 3) Donald Trump 4) Antonio Gutters 5) Boutros
3. En RDC, l’institution chargée d’interpréter les lois s’appelle:
1) Le président de la république 3) Les cours et tribunaux 5) Le gouvernement
2) Le sénat 4) L’assemblée nationale
4. L’Union Africaine a pour siège :
1) Kinshasa 2) Johannesburg 3) Addis-Abeba 4) Brazzaville 5) Khartoum
5. Le président actuel de l’Union Africain est de la nationalité:
1) Rwandaise 2) Congolaise 3) Egyptienne 4) Brazzavilloise 5) Mozambicaine

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CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Indiquez la date à laquelle le président actuel de la RDC a prêté le serment constitutionnel :
1) Le 30/12/2018 2) le 1/1/2019 3) le 10/1/2019 4) le 24/1/2019 5) le 17/5/2019
2. Indiquez le nom du secrétaire actuel de l’ONU :
1) Baraka Obama 2) Macron 3) Donald Trump 4) Antonio Gutters 5) Boutros
3. En RDC, l’institution chargée d’interpréter les lois s’appelle:
1) Le président de la république3) Les cours et tribunaux 5) Le gouvernement
2) Le sénat 4) L’assemblée nationale
4. L’Union Africaine a pour siège :
1) Kinshasa 2) Johannesburg 3) Addis-Abeba 4) Brazzaville 5) Khartoum
5. Le président actuel de l’Union Africain est de la nationalité:
1) Rwandaise 2) Congolaise 3) Egyptienne 4) Brazzavilloise 5) Mozambicaine

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CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Indiquez la date à laquelle le président actuel de la RDC a prêté le serment constitutionnel :
1) Le 30/12/2018 2) le 1/1/2019 3) le 10/1/2019 4) le 24/1/2019 5) le 17/5/2019
2. Indiquez le nom du secrétaire actuel de l’ONU :
1) Baraka Obama 2) Macron 3) Donald Trump 4) Antonio Gutters 5) Boutros
3. En RDC, l’institution chargée d’interpréter les lois s’appelle:
1) Le président de la république3) Les cours et tribunaux 5) Le gouvernement
2) Le sénat 4) L’assemblée nationale
4. L’Union Africaine a pour siège :
1) Kinshasa 2) Johannesburg 3) Addis-Abeba 4) Brazzaville 5) Khartoum
5. Le président actuel de l’Union Africain est de la nationalité:
1) Rwandaise 2) Congolaise 3) Egyptienne 4) Brazzavilloise 5) Mozambicaine

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CLASSE : 6ème TECHN EXAMEN D’ACTUALITE SECOND SEMESTRE 2019
1. Indiquez la date à laquelle le président actuel de la RDC a prêté le serment constitutionnel :
1) Le 30/12/2018 2) le 1/1/2019 3) le 10/1/2019 4) le 24/1/2019 5) le 17/5/2019
2. Indiquez le nom du secrétaire actuel de l’ONU :
1) Baraka Obama 2) Macron 3) Donald Trump 4) Antonio Gutters 5) Boutros
3. En RDC, l’institution chargée d’interpréter les lois s’appelle:
1) Le président de la république3) Les cours et tribunaux 5) Le gouvernement
2) Le sénat 4) L’assemblée nationale
4. L’Union Africaine a pour siège :
1) Kinshasa 2) Johannesburg 3) Addis-Abeba 4) Brazzaville 5) Khartoum
5. Le président actuel de l’Union Africain est de la nationalité:
1) Rwandaise 2) Congolaise 3) Egyptienne 4) Brazzavilloise 5) Mozambicaine

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE MATHEMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Soit la fonction numérique f définie par f(x) =


√5 x 2 +3 x+1 . Le domaine de définition de f est :
√x
1) ¿−∞ ,+ ∞ ¿ ¿−∞ , 0 ¿¿ 3 ¿ ¿−∞ ,0 ¿ ¿ 0 ,+ ∞ ¿ ¿
4 x 2−4 x +1
2. Soit f : x → et C sa courbe représentative. La courbe C admet une asymptote oblique
2 x+ 1
d’équation :
1 1
1) y=02 ¿ x + =0 3 ¿ y−2 x +3=0 4 ¿ x + =05 ¿ x−2=0 et x−1=0
2 2
5π 3π
(
3. Soit f ( x )=cos x +
2 )
et sin
2( )
−x une fonction périodique de période T. La période T égale
π 2π 3π
à : 1 ¿ 2 ¿ 3¿π 4¿ 5¿2π
2 3 2
x 2−1
4. Soit f une fonction numérique définie par f ( x )= . La limite de f lorsque x tend vers 1 vaut :
2 x−2
1) -∞ 2) +∞ 3) 0 4) 2 5) 1
5 x +2
5. Soit f : x → et C sa courbe. La fonction réciproque f −1 ( x) pour x = 5 vaut :
3
13 5 −13 −5
1) 2 ¿5 3 ¿ 4 ¿ 5¿
5 13 5 13

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Un champ électrique vaut 4000N/C, la force exercée par ce champ sur un ion de gaz dont la charge
est de 1,6. 10−19C vaut :
1) 45. 10−17 N 2¿ 48.10−7 N 3 ¿ 60.10−17 N 4 ¿64. 10−7 N 5 ¿ 64.10−17 N

2. On donne le schéma ci-dessous :


12Ω La tension aux bornes vaut :


1) 20V 2) 30V 3) 40V 4) 50V 5) 60V
24Ω

I=10A

3. La masse d’argent (Ag) obtenue en faisant passer un courant électrique de 2A durant 2h si Ma =


et né = 1 vaut : 1) 12,08g 2) 16,12g 3) 20,48g 4) 32,23g 5) 36,26g

4. Il faut une charge de 2. 105C pour recharger une batterie dont la capacité est de 40Ah. Son
rendement en quantité vaut : 1) 72% 2) 15% 3) 1% 4) 80% 5) 50%
5. Un groupement en série de n générateurs de f.é.m. 1,8V et de résistance interne 0,3Ω débite dans
une résistance externe de 1,8Ω un courant de 3A. La valeur de n vaut :
1) 3 2) 6 3) 8 4) 10 5) 15

6. Un fil rectiligne indéfini est parcouru par un courant de 5A. L’induction à 2m du fil vaut :
1) 5 π . 10−7 T 2 ¿ π . 10−6 T 3 ¿ 5. 10−7 T 4 ¿25. 10−8 T 5 ¿ 50.10−6 T

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi a-t-on laissé un intervalle entre deux morceaux des rails ?
2. Définissez ces termes : a) Dilatation b) Contraction
3. Un câble en aluminium a une longueur de 100m à O°C. Calculer son allongement à 10°C. λ
¿ 2,3. 10−5
4. Donnez la relation qui existe entre le coefficient de dilatation volumique k et coefficient de
dilatation linéaire λ
5. Un ballon de verre pyrex a une capacité de 2 dm 3 à 0°C. Quelle est sa capacité à 100°C ?
λ¿ 0,3. 10−5

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi a-t-on laissé un intervalle entre deux morceaux des rails ?
2. Définissez ces termes : a) Dilatation b) Contraction
3. Un câble en aluminium a une longueur de 100m à O°C. Calculer son allongement à 10°C. λ
¿ 2,3. 10−5
4. Donnez la relation qui existe entre le coefficient de dilatation volumique k et coefficient de
dilatation linéaire λ
5. Un ballon de verre pyrex a une capacité de 2 dm 3 à 0°C. Quelle est sa capacité à 100°C ?
λ¿ 0,3. 10−5

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi a-t-on laissé un intervalle entre deux morceaux des rails ?
2. Définissez ces termes : a) Dilatation b) Contraction
3. Un câble en aluminium a une longueur de 100m à O°C. Calculer son allongement à 10°C. λ
¿ 2,3. 10−5
4. Donnez la relation qui existe entre le coefficient de dilatation volumique k et coefficient de
dilatation linéaire λ
5. Un ballon de verre pyrex a une capacité de 2 dm 3 à 0°C. Quelle est sa capacité à 100°C ?
λ¿ 0,3. 10−5

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi a-t-on laissé un intervalle entre deux morceaux des rails ?
2. Définissez ces termes : a) Dilatation b) Contraction
3. Un câble en aluminium a une longueur de 100m à O°C. Calculer son allongement à 10°C. λ
¿ 2,3. 10−5
4. Donnez la relation qui existe entre le coefficient de dilatation volumique k et coefficient de
dilatation linéaire λ
5. Un ballon de verre pyrex a une capacité de 2 dm 3 à 0°C. Quelle est sa capacité à 100°C ?
λ¿ 0,3. 10−5
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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN DE PHYSIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi a-t-on laissé un intervalle entre deux morceaux des rails ?
2. Définissez ces termes : a) Dilatation b) Contraction
3. Un câble en aluminium a une longueur de 100m à O°C. Calculer son allongement à 10°C. λ
¿ 2,3. 10−5
4. Donnez la relation qui existe entre le coefficient de dilatation volumique k et coefficient de
dilatation linéaire λ
5. Un ballon de verre pyrex a une capacité de 2 dm 3 à 0°C. Quelle est sa capacité à 100°C ?
λ¿ 0,3. 10−5
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CLASSE : 6ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019
1. Le système politique qui concentre le pouvoir entre les mains d’une seule personne est appelé :
1) La monarchie absolue 3)La monarchie constitutionnelle
2) La gérontocratie 4) L’aristocratie 5) La démocratie
2. La forme de l’Etat de la RDC est :
1) Un Etat fédéral 3) Un Etat unitaire décentralisé
2) Un Etat unitaire 4) Un Etat confédéral 5) Un Etat fédéral centralisé
3. Le régime politique prévu par la constitution de la RDC est :
1) Présidentiel 3) Semi-présidentiel 5) Monarchique
2) Parlementaire 4) Autoritaire
4. Les sénateurs en RDC sont élus au scrutin 
1) Direct 3) Majoritaire à un tour 5) Indirect à un tour
2) Indirect 4) Majoritaire direct à un tour

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CLASSE : 6ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019
1. Le système politique qui concentre le pouvoir entre les mains d’une seule personne est appelé :
1) La monarchie absolue 3) La monarchie constitutionnelle
2) La gérontocratie 4) L’aristocratie 5) La démocratie
2. La forme de l’Etat de la RDC est :
1) Un Etat fédéral 3) Un Etat unitaire décentralisé
2) Un Etat unitaire 4) Un Etat confédéral 5) Un Etat fédéral centralisé
3. Le régime politique prévu par la constitution de la RDC est :
1) Présidentiel 3) Semi-présidentiel 5) Monarchique
2) Parlementaire 4) Autoritaire
4. Les sénateurs en RDC sont élus au scrutin 
1) Direct 3) Majoritaire à un tour 5) Indirect à un tour
2) Indirect 4) Majoritaire direct à un tour

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CLASSE : 6ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019
1. Le système politique qui concentre le pouvoir entre les mains d’une seule personne est appelé :
1) La monarchie absolue 3) La monarchie constitutionnelle
2) La gérontocratie 4) L’aristocratie 5) La démocratie
2. La forme de l’Etat de la RDC est :
1) Un Etat fédéral 3) Un Etat unitaire décentralisé
2) Un Etat unitaire 4) Un Etat confédéral 5) Un Etat fédéral centralisé
3. Le régime politique prévu par la constitution de la RDC est :
1) Présidentiel 3) Semi-présidentiel 5) Monarchique
2) Parlementaire 4) Autoritaire
4. Les sénateurs en RDC sont élus au scrutin 
1) Direct 3) Majoritaire à un tour 5) Indirect à un tour
2) Indirect 4) Majoritaire direct à un tour
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CLASSE : 6ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019
1. Le système politique qui concentre le pouvoir entre les mains d’une seule personne est appelé :
1) La monarchie absolue 3) La monarchie constitutionnelle
2) La gérontocratie 4) L’aristocratie 5) La démocratie
2. La forme de l’Etat de la RDC est :
1) Un Etat fédéral 3) Un Etat unitaire décentralisé
2) Un Etat unitaire 4) Un Etat confédéral 5) Un Etat fédéral centralisé
3. Le régime politique prévu par la constitution de la RDC est :
1) Présidentiel 3) Semi-présidentiel 5) Monarchique
2) Parlementaire 4) Autoritaire
4. Les sénateurs en RDC sont élus au scrutin 
1) Direct 3) Majoritaire à un tour 5) Indirect à un tour
2) Indirect 4) Majoritaire direct à un tour
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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE PHILOSOPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. On reproche à Descartes les points ci-après, à l’exception de :


1) So doute méthodique 3) Son doute hyperbolique 5) Sa conception de l’homme
2) Sa preuve de Dieu 4) L’hypothèse du mauvais génie

2. L’homme est responsable de tout ce qui lui arrive. Cette idée est conforme à la doctrine de :
1) Socrate 2) E. Mounier 3) Platon 4) Descartes 5) J.P. Sartre

3. Intellectualisme moral signifie :


1) L’homme est responsable de son destin 4) Socrate n’a pas laissé d’écrits
2) L’existence précède le sens 5) J.P.Sartre est moraliste
3) Connaitre le bien et le faire nécessairement

4. Indiquez la proposition fausse :


1) G. Marcel a écrit « journal métaphysique » 4) Le banquet est l’œuvre de G. Marcel
2) R. Descartes est mort le 09/02/1650 5) La méthode socratique a deux étapes
3) Platon distingue deux mondes

5. Indiquez la proposition vraie :


1) Socrate a fondé l’Académie
2) Descartes a écrit « L’Etre et le Néant »
3) J.P.Sartre et G. Marcel ont abordé en commun le problème de l’existence
4) Pour G. Marcel, l’existence précède l’existence
5) Platon considère la connaissance comme le vrai bien

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CLASSE : 6ème H.P EXAMEN DE PHILOSOPHIE SECOND SEMESTRE 2019

1. On reproche à Descartes les points ci-après, à l’exception de :


1) So doute méthodique3) Son doute hyperbolique 5) Sa conception de l’homme
2) Sa preuve de Dieu 4) L’hypothèse du mauvais génie

2. L’homme est responsable de tout ce qui lui arrive. Cette idée est conforme à la doctrine de :
1) Socrate 2) E. Mounier 3) Platon 4) Descartes 5) J.P. Sartre

3. Intellectualisme moral signifie :


1) L’homme est responsable de son destin 4) Socrate n’a pas laissé d’écrits
2) L’existence précède le sens 5) J.P.Sartre est moraliste
3) Connaitre le bien et le faire nécessairement

4. Indiquez la proposition fausse :


1) G. Marcel a écrit « journal métaphysique » 4) Le banquet est l’œuvre de G. Marcel
2) R. Descartes est mort le 09/02/1650 5) La méthode socratique a deux étapes
3) Platon distingue deux mondes

5. Indiquez la proposition vraie :


1) Socrate a fondé l’Académie
2) Descartes a écrit « L’Etre et le Néant »
3) J.P.Sartre et G. Marcel ont abordé en commun le problème de l’existence
4) Pour G. Marcel, l’existence précède l’existence
5) Platon considère la connaissance comme le vrai bien

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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN D’ELEMENTS DE MACHINE SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le guidage en : a) rotation b) translation


2. Donnez deux modes d’assemblage des moyeux sur les arbres
3. Quand peut-on recourir à l’emploi de l’arbre et moyeu cannelé ?
4. Quelle différence trouve-t-on entre : a) une goupille et b) une clavette ?

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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN DE T.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les causes du desserrage des écrous et les remèdes


2. Quelle est la différence entre un boulon et un goujon ?
3. Enumérez les défauts du rivetage
4. Définissez ces termes : a) soudage hétérogène b) combustion c) combustible
5. Donnez l’inconvénient d’une clavette à pente.

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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN D’ELEMENTS DE MACHINE SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le guidage en : a) rotation b) translation


2. Donnez deux modes d’assemblage des moyeux sur les arbres
3. Quand peut-on recourir à l’emploi de l’arbre et moyeu cannelé ?
4. Quelle différence trouve-t-on entre : a) une goupille et b) une clavette ?

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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN DE T.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les causes du desserrage des écrous et les remèdes


2. Quelle est la différence entre un boulon et un goujon ?
3. Enumérez les défauts du rivetage
4. Définissez ces termes : a) soudage hétérogène b) combustion c) combustible
5. Donnez l’inconvénient d’une clavette à pente.

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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN D’ELEMENTS DE MACHINE SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le guidage en : a) rotation b) translation


2. Donnez deux modes d’assemblage des moyeux sur les arbres
3. Quand peut-on recourir à l’emploi de l’arbre et moyeu cannelé ?
4. Quelle différence trouve-t-on entre : a) une goupille et b) une clavette ?
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CLASSE : 5ème M.G EXAMEN DE T.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les causes du desserrage des écrous et les remèdes


2. Quelle est la différence entre un boulon et un goujon ?
3. Enumérez les défauts du rivetage
4. Définissez ces termes : a) soudage hétérogène b) combustion c) combustible
5. Donnez l’inconvénient d’une clavette à pente.

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CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN DE MECANIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quand est-ce qu’un mouvement est dit : a) circulaire uniforme b) varié ?
2. A l’approche de la gare de Mwene-Ditu, le train Diamant de lux est animé d’une vitesse de 36km/h
et le freinage du machiniste provoque une décélération de 0,5m/s 2. Calculez :
a) L’espace d’arrêt du train b) Le temps nécessaire d’arrêt
R. v = 36km/h = 10m/s
ɤ = 0,5m/s2 ƹ = vt
v t 10
л = vt = ɤt => t = = =20 '
ɤ 0,5
ƹ = ɤt<=>ƹ = 10 x 20 = 200m
3. Une voiture d’automobile avance d’un M.U.A sur une distance de 100m, avec une vitesse initiale
de 3m/s et une vitesse finale de 7m/s. Calculez : a) l’accélération b) le temps nécessaire
R. e = 100m
v o −v t
Vo = 3m/s vt= vo +vt or vm=
2
v t−v o ƹ 100
Vt = 7m/s ɤ= or ƹ = vm.t => t = = =20 s
t vm 5

v t−v o 7−3
ɤ= = =0,2 m/s
t 20
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CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN DE MECANIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quand est-ce qu’un mouvement est dit : a) circulaire uniforme b) varié ?
2. A l’approche de la gare de Mwene-Ditu, le train Diamant de lux est animé d’une vitesse de 36km/h
et le freinage du machiniste provoque une décélération de 0,5m/s 2. Calculez :
a) L’espace d’arrêt du train b) Le temps nécessaire d’arrêt
R. v = 36km/h = 10m/s
ɤ = 0,5m/s2 ƹ = vt
v t 10
л = vt = ɤt => t = = =20 '
ɤ 0,5
ƹ = ɤt<=>ƹ = 10 x 20 = 200m
3. Une voiture d’automobile avance d’un M.U.A sur une distance de 100m, avec une vitesse initiale
de 3m/s et une vitesse finale de 7m/s. Calculez : a) l’accélération b) le temps nécessaire
R. e = 100m
v o −v t
Vo = 3m/s vt= vo +vt or vm=
2
v t−v o ƹ 100
Vt = 7m/s ɤ= or ƹ = vm.t => t = = =20 s
t vm 5

v t−v o 7−3
ɤ= = =0,2 m/s
t 20
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CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN DE MECANIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Quand est-ce qu’un mouvement est dit : a) circulaire uniforme b) varié ?
2. A l’approche de la gare de Mwene-Ditu, le train Diamant de lux est animé d’une vitesse de 36km/h
et le freinage du machiniste provoque une décélération de 0,5m/s 2. Calculez :
a) L’espace d’arrêt du train b) Le temps nécessaire d’arrêt
R. v = 36km/h = 10m/s
ɤ = 0,5m/s2 ƹ = vt
v t 10
л = vt = ɤt => t = = =20 '
ɤ 0,5
ƹ = ɤt<=>ƹ = 10 x 20 = 200m
3. Une voiture d’automobile avance d’un M.U.A sur une distance de 100m, avec une vitesse initiale
de 3m/s et une vitesse finale de 7m/s. Calculez : a) l’accélération b) le temps nécessaire
R. e = 100m
v o −v t
Vo = 3m/s vt= vo +vt or vm=
2
v t−v o ƹ 100
Vt = 7m/s ɤ= or ƹ = vm.t => t = = =20 s
t vm 5

v t−v o 7−3
ɤ= = =0,2 m/s
t 20
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CLASSE : 6ème M.G EXAMEN DE TECHNO MECANIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Concernant les bougies d’allumage, il est faux de dire que :
1) Risque de court-circuit pour une bougie non isolée
2) Les bougies trop froides s’encrassent
3) Les bougies trop chaudes provoquent d’auto-allumage
4) Les bougies froides sont utilisées aux moteurs lents
5) Les bougies chaudes sont utilisées aux moteurs à faible taux de pression
2. Dans un moteur diesel, l’élément qui remplace la bougie d’allumage d’un moteur à essence est :
1) L’injecteur 4) la bougie de préchauffage
2) La pompe d’injection + injecteur 5) l’auto-allumage
3) La pompe d’alimentation
3. Complétez le tableau de concordance des temps sur un moteur à explosion et indiquez l’ordre
d’allumage correspondant
1er t 2è t 3è t 4è t 1. 154623
1cyl D
2. 123654
2 cyl E
3. 142635
3 cyl D
4 cyl 4. 142653
5 cyl 5. 153624
6 cyl

4. Un moteur à explosion, cycle 4 temps est une machine motrice à combustion interne. Son taux de
x+ y
compression ∑= , yreprésente la, le :
y
1) Vitesse du piston 4) vitesse du moteur
2) Cylindrée d’un cylindre 5) volume entre PMB et le fond de la culasse
3) Volume de la chambre de combustion

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CLASSE : 6ème M.G EXAMEN D’OPTION SECOND SEMESTRE 2019
1. Pour un moteur à 4 temps consommant 32 litres d’essence par heure a un régime de x tr/min.
Pc=44000kcal, u=2,88kg/dm3. Au régime de x tr/min, sa puissance théorique en KW est de :
1) 73,56 2) 4708 3) 147 4) 4,7 5) 48,7
2. Dans les machines motrices, le fluide ou tout autre gaz agit par :
1) Sa vitesse et sa pression 3) Sa température 5) Son volume
2) Sa pression 4) Sa vitesse
3. Dans une turbine hydraulique du type Francis. La pression de l’eau est croissante en traversant :
1) La bâche spirale 2) le diffuseur 3) la roue 4) le distributeur 5) l’espace annulaire
π 2. E . I
4. Dans la relation d’Euler : Pc = , le rayon de giration s’exprime par :
l2
l E l ɤ I
1) 2¿ 3¿ 4 ¿ 5¿
ɤ ɤ 3 l 2
5. Dans le calcul de la roue à rochet, on peut affirmer les caractéristiques suivantes sauf :
C
1) 8< Z <122 ¿ h=0,35 P 3 ¿ b=P 4 ¿ y=0,55 ¿ p=3

240

3

Z
pour l’acier

6. Un arbre transmet une puissance de 7360W à t/min à l’aide d’une roue dentée en fonte de
π
diamètre primitif 0,80m, la résistance pratique de 20N/mm 2, L = 10m. La hauteur de la denture de
la roue est de : 1) 12,56 2) 8,87 3) 18 4) 100 5) 80
7. En se référant à la figure1 où la charge Q monte avec une vitesse de 2m/s, le mouvement du
gourant est rectiligne uniforme de vitesse v égale à (m/s) : 100
1) 20 2) 2 3) 24 4) 60 5) 6 F =20 120

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CLASSE : 6ème ELECT EXAMEN DE MECAN. APPL SECOND SEMESTRE 2019

1. En étudiant les vapeurs d’eau, on peut affirmer que les propositions suivantes sont exactes, sauf :
1) Un des avantages de la vapeur surchauffée est qu’elle crée des condensations dans la conduite
2) La vapeur surchauffée est plus fluide et donne moins de pertes de charge
3) Si le titre d’une vapeur est inférieur à 1, la vapeur est saturée humide
4) La température reste constante pendant toute la durée d’ébullition
5) La chaleur totale de la vapeur surchauffée est égale à la chaleur sensible plus latente plus de
surchauffe

2. Considérons une turbine Pelton de puissance théorique 150KW, débitant 0,8m 3/s sous un
rendement global de 80%, g = 10m/s2. La section de sortie de la tuyère est de (cm2) :
1) 61,2 2) 130,7 3) 17,8 4) 30,6 5) 8,9

3. La turbine à vapeur dont les travaux sont égaux sur toutes les roues s’appelle :
1) Turbine de Laval 3) Turbine Parsons 5) Turbine Râteau
2) Turbine Curtis 4) Turbine stal

4. Un moteur à explosion possède les caractéristiques suivantes :ɳméc = 0,75, puissance effective


36kw. Le cycle est à 4 temps et sa cylindrée unitaire 1,5 litre, la vitesse de l’arbre à cames
2400t/min. La pression moyenne indiquée est de (N/cm2) 1) 80 2) 45 3) 75 4) 100 5) 60

5. En partant d’un turbo propulseur, le fluide sortant de la chambre de combustion et le compartiment


qui suit la chambre de combustion entre directement dans :
1) Compresseur 2) Tuyère 3) Turbine à gaz 4) Compresseur et Tuyère 5) Turbine à
gaz et tuyère 

6. Considérant les caractéristiques d’une conduite d’eau horizontale S 1=4cm2, V1= 5m/s, P1 =30N/cm2
S2=0,01dm2, V2=20m/s. Dans ces conditions, la pression à la sortie P2 en N/cm2 vaut :
1) 14,15 2) 22,6 3) 18,12 4) 11,25 5) 16,35

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CLASSE : 6ème ELECT EXAMEN D’ELECTRONIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Indiquez le multivibrateur qui joue le rôle d’un temporisateur :


1) Bistable 2) Astable 3) à porte logique 4) Monostable 5) Opérationnel

2. Un montage transistoriel monté en émetteur suiveur (Darlington) présente les données suivantes :
T1 : IB = 3 mA ; IC= 6mA ; IE=2 mA T 2 : IB = 2 mA ; IC= 4mA ; IE=0,3 mA. Sa
configuration est : 1) 6008,10−6 2) 48.10−3 3) 11.10−3 4) 30.10−6 5) 13.10−4

3. Dans les amplificateurs de puissance, la proposition qui appartient à la classe C est :


1) Amplifie une alternance 3) son amplification est linéaire 5) il est opératoire
2) Amplifie 2 alternances 4) amplifie une partie de 2 alternances

4. Une scie circulaire devant scier 300 madriers par heure n’en produit que 260. Indiquez en
pourcentage son rendement :
1) 86 2) 79 3) 55 4) 95 5) 49

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CLASSE : 6ème ELECT EXAMEN D’AUTOMATION SECOND SEMESTRE 2019
1. Le montage ci-contre représente la commande par contacteur. Indiquez l’équation simplifiée de
KIM a c
d KIM


d
1 ¿ a . c+ á. ć . d 2 ¿ a . b . ć . d 3 ¿ . ć .d 4 ¿ á . ć . d 5 ¿ ( a+ c )+ á . ć . d
a
2. Dans la table de vérité à 5 variables, son tableau de Kornat aura le nombre des cases :
1) 8 2) 16 3) 32 4) 18 5) 12
3. Le complément de la variable Á1= Á 1+ Á 2 est :
1) x= A1+A2 2) x= Á1 . Á 2 3 ¿ x= Á1 + Á1 4 ¿ x́ = A 1+´ A 2 5 ¿ x= Á1 + Á 2
4. L’équation de sortie de ce symbole logique est:
a
≥1
b
1. a + b + c + d
Ś = ?
2. a + b + c +d´
c 3. a+ b+c´ .d
≥1 ≥1
d 4. á+ b́+c . d
5. á+ b́+ ć + d́

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CLASSE : 6ème ELECT EXAMEN D’APPLICATION ELECTR SECOND SEMESTRE 2019
1. Une usine alimentée sous 6,6KV/50Hz absorbe 200 KW avec un facteur de puissance de 0,6.
Indiquez la batterie de condensateur (en microfarad) à mettre en service pour relever à 0,85 le
facteur de puissance si les condensateurs sont montés en étoile :
1) 3,9 2) 2,9 3) 1,3 4) 0,9 5) 0,5
2. Une ligne à courant continu doit transporter 250 KW sous 220 V à une distance de 200m. Indiquez
la section d’un conducteur (en mm 2) en cuivre si les pertes admises représentent 4% de la
puissance : 1) 200 2) 500 3) 600 4) 702 5) 878
3. Dans la catégorie des supports des lignes, les pylônes d’alignement sont placés :
1) Aux bouts des lignes longues 4) Aux endroits où aboutissent des conducteurs
2) Tous les trois à cinq kilomètres 5) Le long des lignes dont la longueur est supérieure à 1km
3) Pour supporter des conducteurs en ligne droite
4. Dans la protection des alternateurs, le relais de puissance intervient par suite :
1) D’une défaillance du régulateur de vitesse de la turbine
2) D’une diminution brusque de la charge 4) D’un arrêt dû à un défaut quelconque de la turbine
3) D’un défaut à la masse du rotor 5) D’un court-circuit entre phase
5. Les alternateurs devant tourner à faible vitesse ont un grand diamètre dans le but :
1) De produire la moyenne tension 4) De permettre un bon refroidissement
2) De loger sur le rotor le grand nombre de pôles 5) De limiter les effets de la force centrifuge
3) D’augmenter la puissance à fournir
6. Lors de la soudure à arc, si on doit garder le réseau triphasé équilibré, on doit utiliser un poste
constitué d’un :
1) Groupe dynamo-moteur triphasé 4) Self de réglage discontinu
2) Transformateur à prise multiple 5) transformateur monophasé
3) Shunt magnétique
7. La résistance totale du circuit d’un moteur de traction alimenté sous 2KV est de 15 ohms. Indiquez
l’intensité du courant (en A) circulant pendant le freinage par récupération sachant que la f.é.m.
vaut 3800V :
1) 120 2) 180 3) 200 4) 250 5) 380

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CLASSE : 6ème ELECT& MG EXAMEN DE MACHINES ELECT SECOND SEMESTRE 2019

1. La caractéristique mécanique d’un moteur asynchrone triphasé pour une alimentation de


400V/50Hz, répond à la relation : 15y+4x-400 = 0. Indiquez les vitesses (en tr/min) de ce moteur
qui entraine une charge de couple constant égale à 10mN:1) 100 2) 975 3) 962,5 4) 926 5) 900

2. Un alternateur triphasé a 12 pôles, 2 encoches par pôle et par phase. Chaque encoche contient 4
conducteurs actifs. Le flux par pôle est 0,0189 Wb, le coefficient de Kapp 2,12 et la fréquence est
de 60Hz couplage Etoile. Indiquez la f.é.m. entre phases (en V) si l’ensemble des conducteurs
actifs sont en phase : 1) 110 2) 220 3) 230 4) 380 5) 400

3. Indiquez l’indice horaire du transformateur 3r de la figure ci-dessous :

A
a

B b 1) 5 2) 7 3) 9 4) 11 5) 0

C c

4. Indiquez l’avantage que présente le moteur asynchrone synchronisé par rapport au moteur
synchrone :
1) Surexcité, il fournit l’énergie réactive au réseau
2) Son couple de démarrage est élevé 4) Son rendement est moins bon
3) Son facteur de puissance n’est pas réglable5) En cas de surcharge, il décroche et s’arrête

5. L’essai en court-circuit est effectué dans le but de déterminer :


1) La puissance du secondaire 3) Les pertes par effet Joules 5) Les pertes mécaniques
2) Le facteur de puissance 4) Les pertes magnétiques

6. La résistance mesurée à chaud entre deux bornes de l’induit d’un alternateur triphasé couplé en
triangle vaut 4ohms. Indiquez alors la résistance (en ohms) de chaque enroulement de l’induit de
cet alternateur : 1) 12 2) 6 3) 4 4) 3 5) 2

7. Indiquez le glissement au point C de la figure ci-dessous :

C 1) 2 2) 1 3) 0 4) -2 5) -1

A
B C

8. Sur la plaque signalétique d’un moteur asynchrone triphasé, on a indiqué : 4kw, 380V, 1455tr/min,
cosφ = 0,8, ɳ= 0,9. Si au démarrage direct il absorbe cinq fois le courant nominal, indiquez alors
son couple de démarrage direct : 1) 15 2) 20 3) 26 4) 28 5) 30

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CLASSE : 5ème ELECT & MG EXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019

1. Pour une self-induction de 1 Henry, déterminez la fréquence à laquelle l’impédance est une
réactance de 1000 ohms.
2. Calculez le coefficient d’auto-induction d’une bobine idéale qui présente une réactance XL de 942
ohms sous une fréquence de 1000 Hertz.
3. Pour contrôler une installation d’abonnée, on mesure la tension et l’intensité du courant qui est
fourni ainsi que la puissance quelle consomme on trouve :
U= 120V I=50A P= 3,6kw
a) Quel est le cosφ de l’installation ?
b) Quelle est la puissance réactive absorbée ?
4. Calculez le glissement et le nombre de pôles d’un moteur asynchrone triphasé tournant à 2850
tr/min
5. Un moteur asynchrone triphasé possède quatre paires de pôles et son glissement est 0,04. Calculez
sa vitesse.

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CLASSE : 5ème ELECT & MG EXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019

1. Pour une self-induction de 1 Henry, déterminez la fréquence à laquelle l’impédance est une
réactance de 1000 ohms.
2. Calculez le coefficient d’auto-induction d’une bobine idéale qui présente une réactance XL de 942
ohms sous une fréquence de 1000 Hertz.
3. Pour contrôler une installation d’abonnée, on mesure la tension et l’intensité du courant qui est
fourni ainsi que la puissance quelle consomme on trouve :
U= 120V I=50A P= 3,6kw
a) Quel est le cosφ de l’installation ?
b) Quelle est la puissance réactive absorbée ?
4. Calculez le glissement et le nombre de pôles d’un moteur asynchrone triphasé tournant à 2850
tr/min
5. Un moteur asynchrone triphasé possède quatre paires de pôles et son glissement est 0,04. Calculez
sa vitesse.

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CLASSE : 5ème ELECT & MG EXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019

1. Pour une self-induction de 1 Henry, déterminez la fréquence à laquelle l’impédance est une
réactance de 1000 ohms.
2. Calculez le coefficient d’auto-induction d’une bobine idéale qui présente une réactance XL de 942
ohms sous une fréquence de 1000 Hertz.
3. Pour contrôler une installation d’abonnée, on mesure la tension et l’intensité du courant qui est
fourni ainsi que la puissance quelle consomme on trouve :
U= 120V I=50A P= 3,6kw
a) Quel est le cosφ de l’installation ?
b) Quelle est la puissance réactive absorbée ?
4. Calculez le glissement et le nombre de pôles d’un moteur asynchrone triphasé tournant à 2850
tr/min
5. Un moteur asynchrone triphasé possède quatre paires de pôles et son glissement est 0,04. Calculez
sa vitesse.

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CLASSE : 4ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce que : a) une erreur absolue b) une incertitude absolue ?


2. On donne un élément résistif de valeur 470 ohms ± 5%.
a) Exprimez les couleurs correspondantes de cet élément
b) Quelle est la puissance que dissipe cette résistance si elle est soumise à une tension de 30V ?
3. Déterminez la valeur et la fourchette ou la tolérance des résistances de code de couleurs ci-
dessous :
a) Marron ; Noir ; Vert ; Argent
b) Brun ; Rouge ; Orange ; Or
4. Tracez le schéma multifilaire du poste de transformation MT/BT
A
A
2 wh var 1

3
3 2

3 2

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CLASSE : 4ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce que : a) une erreur absolue b) une incertitude absolue ?


2. On donne un élément résistif de valeur 470 ohms ± 5%.
a) Exprimez les couleurs correspondantes de cet élément
b) Quelle est la puissance que dissipe cette résistance si elle est soumise à une tension de 30V ?
3. Déterminez la valeur et la fourchette ou la tolérance des résistances de code de couleurs ci-
dessous :
a) Marron ; Noir ; Vert ; Argent
b)Brun ; Rouge ; Orange ; Or
4. Tracez le schéma multifilaire du poste de transformation MT/BT
A
A
2 wh var 1

3 2 3

3 2

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CLASSE : 4ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019
1. Qu’est-ce que : a) une erreur absolue b) une incertitude absolue ?
2. On donne un élément résistif de valeur 470 ohms ± 5%.
a) Exprimez les couleurs correspondantes de cet élément
b) Quelle est la puissance que dissipe cette résistance si elle est soumise à une tension de 30V ?
3. Déterminez la valeur et la fourchette ou la tolérance des résistances de code de couleurs ci-
dessous :
a) Marron ; Noir ; Vert ; Argent
b)Brun ; Rouge ; Orange ; Or
4. Tracez le schéma multifilaire du poste de transformation MT/BT
A
A
2 wh var 1

3 2 3
3 2
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CLASSE : 3ème ELECT& MG EXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019

1. Convertissez : a) 1wh = J b) 1kw= w c) 1kwh= J d) 1mA= A e) 1F= MF


2. Qu’est-ce qu’
a) Un courant électrique ? b) une résistance électrique d’un conducteur ? c)une intensité du
courant électrique continu ?
3. On établit une différence de potentiel (ddp) de 3.10 3V entre les bornes d’un condensateur de 1,2
microfarad. Calculez l’énergie emmagasinée dans le condensateur.
4. Une lampe à incandescence de 55W est alimentée sous une tension de 220V.
a) Calculez l’intensité du courant qui y circule
b) Quelle énergie max pourra être transformée en chaleur pendant 10 minutes ?
5. Soit le circuit ci-dessus :

I = 10A

a) Quelle est la résistance équivalente ?


10Ω 2Ω5Ω b) Quelle ddp aux bornes du circuit principal
doit-on appliquer pour 10A ?
U
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CLASSE : 3ème ELECT & MG EXAMEN D’ELECTRICITE SECOND SEMESTRE 2019

1. Convertissez : a) 1wh = J b) 1kw= w c) 1kwh= J d) 1mA= A e) 1F= MF


2. Qu’est-ce qu’
a) Un courant électrique ? b) une résistance électrique d’un conducteur ? c) une intensité du
courant électrique continu ?
3. On établit une différence de potentiel (ddp) de 3.10 3V entre les bornes d’un condensateur de 1,2
microfarad. Calculez l’énergie emmagasinée dans le condensateur.
4. Une lampe à incandescence de 55W est alimentée sous une tension de 220V.
a) Calculez l’intensité du courant qui y circule
b) Quelle énergie max pourra être transformée en chaleur pendant 10 minutes ?
c) Soit le circuit ci-dessus :

I = 10A

c) Quelle est la résistance équivalente ?


10Ω 2Ω5Ω d) Quelle ddp aux bornes du circuit principal
doit-on appliquer pour 10A ?
U

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CLASSE : 3ème ELECT & MG EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une sensibilité pour un appareil de mesure indicateur ?


2. Donnez le symbole général des appareils ci-dessous ; a) phasemètre triphasé b) Wattmètre triphasé
3. A quoi servent les appareils de mesure suivants :
a) Voltmètre b) Ampèremètre c) Ohmmètre d) Wattmètre
4. Nous voulons mesurer un courant de 1A avec un ampèremètre de sensibilité 2.10 4 ohms par volt et
de résistance interne 2.103 ohms.
a) Que ferons-nous avec cet appareil qui ne peut pas supporter 1A ?
b) Calculez le courant qui passe dans shunt
c) Calculez la résistance du shunt « S »
d) Donnez le schéma de principe

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CLASSE : 3ème ELECT & MG EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une sensibilité pour un appareil de mesure indicateur ?


2. Donnez le symbole général des appareils ci-dessous ; a) phasemètre triphasé b) Wattmètre triphasé
3. A quoi servent les appareils de mesure suivants :
a)Voltmètre b) Ampèremètre c) Ohmmètre d) Wattmètre
4. Nous voulons mesurer un courant de 1A avec un ampèremètre de sensibilité 2.10 4 ohms par volt et
de résistance interne 2.103 ohms.
a) Que ferons-nous avec cet appareil qui ne peut pas supporter 1A ?
b) Calculez le courant qui passe dans shunt
c) Calculez la résistance du shunt « S »
d) Donnez le schéma de principe

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CLASSE : 3ème ELECT & MG EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une sensibilité pour un appareil de mesure indicateur ?


2. Donnez le symbole général des appareils ci-dessous ; a) phasemètre triphasé b) Wattmètre triphasé
3. A quoi servent les appareils de mesure suivants :
a)Voltmètre b) Ampèremètre c) Ohmmètre d) Wattmètre
4. Nous voulons mesurer un courant de 1A avec un ampèremètre de sensibilité 2.10 4 ohms par volt et
de résistance interne 2.103 ohms.
a) Que ferons-nous avec cet appareil qui ne peut pas supporter 1A ?
b) Calculez le courant qui passe dans shunt
c) Calculez la résistance du shunt « S »
d) Donnez le schéma de principe

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CLASSE : 3ème ELECT & MG EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une sensibilité pour un appareil de mesure indicateur ?


2. Donnez le symbole général des appareils ci-dessous ; a) phasemètre triphasé b) Wattmètre triphasé
3. A quoi servent les appareils de mesure suivants :
a)Voltmètre b) Ampèremètre c) Ohmmètre d) Wattmètre
4. Nous voulons mesurer un courant de 1A avec un ampèremètre de sensibilité 2.10 4 ohms par volt et
de résistance interne 2.103 ohms.
a) Que ferons-nous avec cet appareil qui ne peut pas supporter 1A ?
b) Calculez le courant qui passe dans shunt
c) Calculez la résistance du shunt « S »
d) Donnez le schéma de principe

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème ELECT EXAMEN D’I.M.M SECOND SEMESTRE 2019

1. Représentez les symboles des appareils ci-contre : a) inducteur b) enregistreur c) compteur


2. Comment se branche un wattmètre dans un circuit ?
3. Réalisez la cellule comptage et mesure sur une ligne monophasée de 220V et déterminez avec
différents appareils de mesure : 1) La tension b) La puissance active c) Le courant dans le circuit

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 5ème MG & MA EXAMEN DE METALLURGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Que signifie métaux ferreux ? citez quelques-uns


2. Quels sont les principaux minerais de cuivre ?
3. D’après vous, comment se comporte le cuivre en présence de l’air humide ?
4. La galvanisation qu’est-ce et pourquoi celle dans la métallurgie ?

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CLASSE : 6ème MG EXAMEN D’AUTOMATION SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelle différence existe-t-il entre pompe à engrenage et pompe à palette ?


1) Par sa composition 3) par son débit 5) toutes les réponses sont bonnes
2) Par la nature du fluide utilisé 4) par son fonctionnement
2. Soient les dimensions d’une pompe à engrenage : Z = 25 ; V = 10m3 ; N = 18,5tr/min. Son débit
volumétrique par seconde vaudra :
1) 1870m3/s 2) 170m3/s 3) 155,4m3/s 4) 0,78m3/s 5) 154,6m3/s 6) pas de bonne réponse
3. Indiquez la mauvaise réponse sur l’interprétation des symboles composant le circuit hydraulique :

1) Manomètre
1 2) Lubrificateur
4 3) Circuit électrique
4) Filtre
5) Toutes les réponses sont correctes
3 2
4. Repérant la figure suivante, que représente 2/2 dans cette figure ?

1) Disposition mathématique
2) 2 voies et 2 orifices
3) 2 orifices et 2 positions
4) 2 voies et 2 positions
5) Pas de bonne réponse
Distributeur 2/2

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CLASSE : 6ème MG EXAMEN D’AUTOMATION SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelle différence existe-t-il entre pompe à engrenage et pompe à palette ?

1) Par sa composition 3) par son débit 5) toutes les réponses sont bonnes
2) Par la nature du fluide utilisé 4) par son fonctionnement
2. Soient les dimensions d’une pompe à engrenage : Z = 25 ; V = 10m3 ; N = 18,5tr/min. Son débit
volumétrique par seconde vaudra :

1) 1870m3/s 2) 170m3/s 3) 155,4m3/s 4) 0,78m3/s 5) 154,6m3/s 6) pas de bonne réponse

3. Indiquez la mauvaise réponse sur l’interprétation des symboles composant le circuit hydraulique :

1) Manomètre
1 2) Lubrificateur
4 3) Circuit électrique
4) Filtre
5) Toutes les réponses sont correctes
3 2
4. Repérant la figure suivante, que représente 2/2 dans cette figure ?

Distributeur 2/2 1) Disposition mathématique


2) 2 voies et 2 orifices
3) 2 orifices et 2 positions
4) 2 voies et 2 positions
5) Pas de bonne réponse

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?
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CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?

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CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?

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CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?

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CLASSE : 4ème MG EXAMEN DE T.M.O SECOND SEMESTRE 2019

1. En quoi consiste le rabotage ?


2. Quelle différence entre rabotage et étau limeur ?
3. Citez les parties de l’étau limeur
4. Qu’est-ce que le tournage ?
5. Parmi les tours, lequel est le plus utilisé ? pourquoi ?

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CLASSE : 1ème année EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. En combien de périodes est subdivisée la préhistoire ?citez-les


2. Donnez les dates : a) de la chute l’empire Romain d’occident b) de la révolution française
3. Que signifient : a) passé b) présent c) évènement
4. Quels sont les éléments qui constituent une civilisation ?
5. Citez quelques causes de la migration bantoue

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CLASSE : 1ème année EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Selon la constitution du 18/02/2006, la RDC comptera combien de provinces ?


2. Comment s’appelle notre hymne national ?
3. Donnez le nom de l’actuel président de la RDC ?
4. a) quels sont les droits et les devoirs d’un bon citoyen ?
b) Enumérez les acteurs de notre école et dites le rôle du Préfet.
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CLASSE : 1ème année EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. En combien de périodes est subdivisée la préhistoire ?citez-les


2. Donnez les dates : a) de la chute l’empire Romain d’occident b) de la révolution française
3. Que signifient : a) passé b) présent c) évènement
4. Quels sont les éléments qui constituent une civilisation ?
5. Citez quelques causes de la migration bantoue

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 1ème année EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Selon la constitution du 18/02/2006, la RDC comptera combien de provinces ?


2. Comment s’appelle notre hymne national ?
3. Donnez le nom de l’actuel président de la RDC ?
4. a) quels sont les droits et les devoirs d’un bon citoyen ?
b) Enumérez les acteurs de notre école et dites le rôle du Préfet.

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 1ème année EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. En combien de périodes est subdivisée la préhistoire ?citez-les


2. Donnez les dates : a) de la chute l’empire Romain d’occident b) de la révolution française
3. Que signifient : a) passé b) présent c) évènement
4. Quels sont les éléments qui constituent une civilisation ?
5. Citez quelques causes de la migration bantoue

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 1ème année EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Selon la constitution du 18/02/2006, la RDC comptera combien de provinces ?


2. Comment s’appelle notre hymne national ?
3. Donnez le nom de l’actuel président de la RDC ?
4. a) quels sont les droits et les devoirs d’un bon citoyen ?
b) Enumérez les acteurs de notre école et dites le rôle du Préfet.

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. combien de sortes d’observation y a-t-il ? lesquelles ?


2. pourquoi Aristote est-il appelé psychologue antique ?
3. quel est l’objet de la psychologie ?
4. qu’est-ce qu’un stimulus ?
5. quel est le pluriel de stimulus ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. quelle est la devise de l’hygiène ?


2. qu’est-ce qu’une vocation ?
3. combien de cahiers devons-nous avoir au 1er degré de l’école primaire ?
4. quel est l’objet de la pédagogie ?
5. les apprenants doivent être propres, c’est l’hygiène scolaire, vrai ou faux ?
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. combien de sortes d’observation y a-t-il ? lesquelles ?


2. pourquoi Aristote est-il appelé psychologue antique ?
3. quel est l’objet de la psychologie ?
4. qu’est-ce qu’un stimulus ?
5. quel est le pluriel de stimulus ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. quelle est la devise de l’hygiène ?


2. qu’est-ce qu’une vocation ?
3. combien de cahiers devons-nous avoir au 1er degré de l’école primaire ?
4. quel est l’objet de la pédagogie ?
5. les apprenants doivent être propres, c’est l’hygiène scolaire, vrai ou faux ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. combien de sortes d’observation y a-t-il ? lesquelles ?


2. pourquoi Aristote est-il appelé psychologue antique ?
3. quel est l’objet de la psychologie ?
4. qu’est-ce qu’un stimulus ?
5. quel est le pluriel de stimulus ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. quelle est la devise de l’hygiène ?


2. qu’est-ce qu’une vocation ?
3. combien de cahiers devons-nous avoir au 1er degré de l’école primaire ?
4. quel est l’objet de la pédagogie ?
5. les apprenants doivent être propres, c’est l’hygiène scolaire, vrai ou faux ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Les parents constituent un bon milieu éducatif pour les enfants, vrai ou faux ?
2. Qui est le premier et principal agent de l’éducation ?
3. Un enfant voleur, il lui manque quelle sorte d’éducation ?
4. Que signifie « éducation diffuse » ?
5. Qu’est-ce que la pédagogie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. La décision est la principale phase de l’activité volontaire, vrai ou faux ?


2. Quelles sont les deux grandes sortes de tropismes ?
3. Quelle ressemblance y a-t-il entre l’instinct et le réflexe ?
4. Que signifie cette phrase : « l’instinct est inné » ?
5. De quoi s’occupe la psychologie ?
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Les parents constituent un bon milieu éducatif pour les enfants, vrai ou faux ?
2. Qui est le premier et principal agent de l’éducation ?
3. Un enfant voleur, il lui manque quelle sorte d’éducation ?
4. Que signifie « éducation diffuse » ?
5. Qu’est-ce que la pédagogie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. La décision est la principale phase de l’activité volontaire, vrai ou faux ?


2. Quelles sont les deux grandes sortes de tropismes ?
3. Quelle ressemblance y a-t-il entre l’instinct et le réflexe ?
4. Que signifie cette phrase : « l’instinct est inné » ?
5. De quoi s’occupe la psychologie ?

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Les parents constituent un bon milieu éducatif pour les enfants, vrai ou faux ?
2. Qui est le premier et principal agent de l’éducation ?
3. Un enfant voleur, il lui manque quelle sorte d’éducation ?
4. Que signifie « éducation diffuse » ?
5. Qu’est-ce que la pédagogie ?

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. La décision est la principale phase de l’activité volontaire, vrai ou faux ?


2. Quelles sont les deux grandes sortes de tropismes ?
3. Quelle ressemblance y a-t-il entre l’instinct et le réflexe ?
4. Que signifie cette phrase : « l’instinct est inné » ?
5. De quoi s’occupe la psychologie ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. L’enseignant a besoin de quel document pour remplir son journal de classe ?


2. Quel est le document que l’enseignant doit compléter à la veille ?
3. Comment connaissons-nous que le deux juillet c’est la fin de l’année ?
4. Combien de théories pédagogiques avons-nous ? citez la première
5. Qu’est-ce que l’enseignant a besoin pour élaborer sa prévision des matières ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. La mémoire immédiate c’est ça la vraie mémoire, vrai ou faux ?


2. A l’examen, on pose les questions et vous ne répondez à aucune question, c’est quelle phase de la
vraie mémoire qui manque ?
3. L’hypermnésie est appelée aussi :
a) Dysmnésie b) paramnésie c) exaltation de la mémoire d) fausses reconnaissances
4. Complétez cette phrase : « les inventeurs se servent de l’imagination……pour nous donner une
diversité d’objets de même nature »
5. Quelles sont les sortes de connaissance que l’homme possède ?

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CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PEDAGOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. L’enseignant a besoin de quel document pour remplir son journal de classe ?


2. Quel est le document que l’enseignant doit compléter à la veille ?
3. Comment connaissons-nous que le deux juillet c’est la fin de l’année ?
4. Combien de théories pédagogiques avons-nous ? citez la première
5. Qu’est-ce que l’enseignant a besoin pour élaborer sa prévision des matières ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème H.P EXAMEN DE PSYCHOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. La mémoire immédiate c’est ça la vraie mémoire, vrai ou faux ?


2. A l’examen, on pose les questions et vous ne répondez à aucune question, c’est quelle phase de la
vraie mémoire qui manque ?
3. L’hypermnésie est appelée aussi :
a) Dysmnésie b) paramnésie c) exaltation de la mémoire d) fausses reconnaissances
4. Complétez cette phrase : « les inventeurs se servent de l’imagination……pour nous donner une
diversité d’objets de même nature »
5. Quelles sont les sortes de connaissance que l’homme possède ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?
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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte P
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN DE SOCIOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Qui est l’auteur de la sociologie moderne ?


2. A quoi se sert-on pour représenter les différentes relations entre les individus ?
3. Enumérez quelques caractéristiques de relation dans la famille restreinte
4. Quelle différence entre le mariage polyandrique et le mariage polygamique ?
5. Qu’est-ce qui caractérise l’éducation dans la société traditionnelle ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE DIDACTIQUE GENERALE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quels sont les éléments d’analyse d’une leçon ?


2. Citez les sortes de préparations qu’on distingue dans l’enseignement
3. Donnez les étapes d’une leçon
4. Différenciez la préparation détaillée et la préparation succincte

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P DIDACTIQUE DES DISCIPLINES SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une leçon ?


2. Quelles sont les étapes d’une leçon inductive ?
3. Expliquez : a) leçon modèle b) leçon d’essaie

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’ECOPOL SECOND SEMESTRE 2019
1. Qu’appelle-t-on la loi de substitution des besoins ?
2. Enumérez les sciences qui étudient l’homme lui-même
3. Quelles sont les conditions qui font que les biens soient des biens économiques ?
4. Expliquez chacune des unités de la production économique vues dans ce cours

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN DE DIDACTIQUE GENERALE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quels sont les éléments d’analyse d’une leçon ?


2. Citez les sortes de préparations qu’on distingue dans l’enseignement
3. Donnez les étapes d’une leçon
4. Différenciez la préparation détaillée et la préparation succincte

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P DIDACTIQUE DES DISCIPLINES SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’est-ce qu’une leçon ?


2. Quelles sont les étapes d’une leçon inductive ?
3. Expliquez : a) leçon modèle b) leçon d’essaie

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’ECOPOL SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’appelle-t-on la loi de substitution des besoins ?


2. Enumérez les sciences qui étudient l’homme lui-même
3. Quelles sont les conditions qui font que les biens soient des biens économiques ?
4. Expliquez chacune des unités de la production économique vues dans ce cours

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN DE ZOOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quel est rôle joué les abajoues chez le singe ?


2. Combien de dents le singe dispose-t-il ?
3. Citez les trois actions faites par le cheval en touchant le sol ?
4. Sur quelle partie du cheval trouve-t-on l’os canon ?
5. Quels sont les principaux sites dans lesquels se trouve le canard ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les principaux ports qui cadrent avec le bilan de la traite


2. La ville de Christian bourg fut vendue à quel pays ?
3. Quelle est la raison économique qui entraine le commerce des esclaves ?
4. Donnez les puissances (pays) qui avaient fondé les colonies dans le nouveau monde
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’appelle-t-on collectivité ?
2. Quels sont les éléments qui accompagnent l’environnement sain dans une société ?
3. Enumérez les deux grandes caractéristiques d’une école
4. Pourquoi l’école est un prolongement de la famille ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN DE ZOOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quel est rôle joué les abajoues chez le singe ?


2. Combien de dents le singe dispose-t-il ?
3. Citez les trois actions faites par le cheval en touchant le sol ?
4. Sur quelle partie du cheval trouve-t-on l’os canon ?
5. Quels sont les principaux sites dans lesquels se trouve le canard ?

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CLASSE : 2ème année EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les principaux ports qui cadrent avec le bilan de la traite


2. La ville de Christian bourg fut vendue à quel pays ?
3. Quelle est la raison économique qui entraine le commerce des esclaves ?
4. Donnez les puissances (pays) qui avaient fondé les colonies dans le nouveau monde

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Qu’appelle-t-on collectivité ?
2. Quels sont les éléments qui accompagnent l’environnement sain dans une société ?
3. Enumérez les deux grandes caractéristiques d’une école
4. Pourquoi l’école est un prolongement de la famille ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelles sont les entités auxquelles l’exercice du pouvoir est confié ?


2. Comment appelez-vous l’assemblée élue par les citoyens ?
3. Quelle est la fonction essentielle du pouvoir législatif ?
4. Enumérez certaines dispositions représentatives qui caractérisent la présence d’une ville
5. Citez les trois critères qui permettent de déceler les informations vis-à-vis de la presse

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quand est-ce que l’Ethiopie fut habitée ?


2. Quelles caractéristiques pouvez-vous donner aux éthiopiens ?
3. Comment le choix du chef de l’église se manifestait en Ethiopie ?
4. En quoi les chrétiens de la Byzance et d’Alexandrie furent renommés ?
5. Comment s’appelaient les grands rois qui voulaient unifier l’Afrique du Nord ?
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelles sont les entités auxquelles l’exercice du pouvoir est confié ?


2. Comment appelez-vous l’assemblée élue par les citoyens ?
3. Quelle est la fonction essentielle du pouvoir législatif ?
4. Enumérez certaines dispositions représentatives qui caractérisent la présence d’une ville
5. Citez les trois critères qui permettent de déceler les informations vis-à-vis de la presse

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quand est-ce que l’Ethiopie fut habitée ?


2. Quelles caractéristiques pouvez-vous donner aux éthiopiens ?
3. Comment le choix du chef de l’église se manifestait en Ethiopie ?
4. En quoi les chrétiens de la Byzance et d’Alexandrie furent renommés ?
5. Comment s’appelaient les grands rois qui voulaient unifier l’Afrique du Nord ?

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CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Quelles sont les entités auxquelles l’exercice du pouvoir est confié ?


2. Comment appelez-vous l’assemblée élue par les citoyens ?
3. Quelle est la fonction essentielle du pouvoir législatif ?
4. Enumérez certaines dispositions représentatives qui caractérisent la présence d’une ville
5. Citez les trois critères qui permettent de déceler les informations vis-à-vis de la presse

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème toutes EXAMEN D’HISTOIRE SECOND SEMESTRE 2019

1. Quand est-ce que l’Ethiopie fut habitée ?


2. Quelles caractéristiques pouvez-vous donner aux éthiopiens ?
3. Comment le choix du chef de l’église se manifestait en Ethiopie ?
4. En quoi les chrétiens de la Byzance et d’Alexandrie furent renommés ?
5. Comment s’appelaient les grands rois qui voulaient unifier l’Afrique du Nord ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?


2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?


2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?


2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?


2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019

1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?


2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination

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CLASSE : 4ème toutes EXAMEN D’ECIMO SECOND SEMESTRE 2019
1. Pourquoi la démocratie est un fait prioritaire ?
2. Quel est le but de l’Etat vis-à-vis de la société congolaise ?
3. Qu’est-ce qui favorisent les valeurs d’intégration sociale et de coopération dans la société ?
4. Pourquoi la justice est une norme régulatrice ?
5. A) donnez l’identité complète de l’actuel 1er Ministre congolais ?
B) Le jour et la date de sa nomination
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CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE TECHNO AUTO SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez l’avantage du pont Santo par rapport au pont à trompette


2. Pourquoi le différentiel est indispensable sur une automobile ?
3. Les planétaires sont les orgones spéciales d’une boite de vitesses. Vrai ou faux ? justifiez-vous
4. Pour quels buts un véhicule automobile a-t-il besoin d’une boite de vitesses ?
5. Déterminez l’organe de l’arbre de transmission qui permet son articulation

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE MOTEUR THERMIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. L’arbre coudé du moteur c’est : a) piston b) soupape c) vilebrequin d) arbre à cames


2. Qu’est-ce qu’un bloc moteur ?
3. Citez les organes constituant la distribution d’un moteur
4. Déterminez les rôles particuliers d’un volant moteur
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE TECHNO AUTO SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez l’avantage du pont Santo par rapport au pont à trompette


2. Pourquoi le différentiel est indispensable sur une automobile ?
3. Les planétaires sont les orgones spéciales d’une boite de vitesses. Vrai ou faux ? justifiez-vous
4. Pour quels buts un véhicule automobile a-t-il besoin d’une boite de vitesses ?
5. Déterminez l’organe de l’arbre de transmission qui permet son articulation

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CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE MOTEUR THERMIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. L’arbre coudé du moteur c’est : a) piston b) soupape c) vilebrequin d) arbre à cames


2. Qu’est-ce qu’un bloc moteur ?
3. Citez les organes constituant la distribution d’un moteur
4. Déterminez les rôles particuliers d’un volant moteur

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE TECHNO AUTO SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez l’avantage du pont Santo par rapport au pont à trompette


2. Pourquoi le différentiel est indispensable sur une automobile ?
3. Les planétaires sont les orgones spéciales d’une boite de vitesses. Vrai ou faux ? justifiez-vous
4. Pour quels buts un véhicule automobile a-t-il besoin d’une boite de vitesses ?
5. Déterminez l’organe de l’arbre de transmission qui permet son articulation

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CLASSE : 4ème M.A EXAMEN DE MOTEUR THERMIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. L’arbre coudé du moteur c’est : a) piston b) soupape c) vilebrequin d) arbre à cames


2. Qu’est-ce qu’un bloc moteur ?
3. Citez les organes constituant la distribution d’un moteur
4. Déterminez les rôles particuliers d’un volant moteur

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème M.A EXAMEN DE TECHNO AUTO SECOND SEMESTRE 2019

1. Lorsqu’une action quelconque sur les roues entraine la rotation du volant. On va dire que cette
direction est ?
2. Donnez les avantages d’un frein à disque par rapport au frein de tambour
3. Quelle différence entre essieu directeur et un pont avant ?
4. Sur quel type des véhicules pouvons-nous trouver la direction assistée ? pourquoi ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème M.A EXAMEN DE MOTEUR THERMIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Précisez l’organe du moteur qui assure la préparation du mélange gazeux « air + essence »
2. Donnez le but de la compression dans un moteur
3. Déterminez les rôles particuliers d’un volant moteur 
4. Qu’est-ce qui caractérise un moteur à injection directe et un moteur à injection indirecte ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème M.A EXAMEN D’ELECTRICITE AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Schématisez le circuit d’allumage tout en précisant qu’il ya explosion dans le cylindre


2. Sur quel type des moteurs pouvons-nous employer les bougies chaudes ?
3. Décrivez une bougie d’allumage
4. Le conjoncteur joue quel rôle sur le circuit de charge ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 5ème M.A EXAMEN DE TECHNO AUTO SECOND SEMESTRE 2019

1. Lorsqu’une action quelconque sur les roues entraine la rotation du volant. On va dire que cette
direction est ?
2. Donnez les avantages d’un frein à disque par rapport au frein de tambour
3. Quelle différence entre essieu directeur et un pont avant ?
4. Sur quel type des véhicules pouvons-nous trouver la direction assistée ? pourquoi ?

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CLASSE : 5ème M.A EXAMEN DE MOTEUR THERMIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Précisez l’organe du moteur qui assure la préparation du mélange gazeux « air + essence »
2. Donnez le but de la compression dans un moteur
3. Déterminez les rôles particuliers d’un volant moteur 
4. Qu’est-ce qui caractérise un moteur à injection directe et un moteur à injection indirecte ?

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CLASSE : 5ème M.A EXAMEN D’ELECTRICITE AUTOMOBILE SECOND SEMESTRE 2019

1. Schématisez le circuit d’allumage tout en précisant qu’il ya explosion dans le cylindre


2. Sur quel type des moteurs pouvons-nous employer les bougies chaudes ?
3. Décrivez une bougie d’allumage
4. Le conjoncteur joue quel rôle sur le circuit de charge ?

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CLASSE : 3ème H.P EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Read the following dialogue and answer the questions based on it:

Soki, Mutombo, Banda, Kalenga, Okito (a fourth form boy)


Mutombo: look, Banda! There’s a pen on the floor. Pick it up!
Okito: (coming in) Hey. Who are you? What are you doing? Give me that pen , it is mine.
Banda: Ouch! Don’t pull my hair. Don’t push me.
Mutombo: don’t take that pen, it isn’t yours.

I. QUESTIONS ON THE TEXT


a) Whose pen is on the floor?
b) Is Okito pulling Soki’s hair?
c) What is Okito wearing?
d) Does Kalenga like Okito?
e) When do the boys and girls go home for lunch?
f) What is Soki’s French teacher wearing?
II. GRAMMAR
1. Make four correct sentences
Give Me That pen It’s Mine
Him Those books His
Her Those shoes They are Hers

2. Write in letters
A) a) 1 b) 2 c) 5 d) 9 B) a) 1st b) 2nd c) 3rd d) 9th
3. Make four sentences using these prepositions of the place:
1) On 2) at 3) under 4) in

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème H.P EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Read the following dialogue and answer the questions based on it:

Soki, Mutombo, Banda, Kalenga, Okito (a fourth form boy)


Mutombo: look, Banda! There’s a pen on the floor. Pick it up!
Okito: (coming in) Hey. Who are you? What are you doing? Give me that pen , it is mine.
Banda: Ouch! Don’t pull my hair. Don’t push me.
Mutombo: don’t take that pen, it isn’t yours.

I. QUESTIONS ON THE TEXT


a) Whose pen is on the floor?
b) Is Okito pulling Soki’s hair?
c) What is Okito wearing?
d) Does Kalenga like Okito?
e) When do the boys and girls go home for lunch?
f) What is Soki’s French teacher wearing?

II. GRAMMAR
1. Make four correct sentences
Give Me That pen It’s Mine
Him Those books His
Her Those shoes They are Hers

2. Write in letters
A) a) 1 b) 2 c) 5 d) 9 B) a) 1st b) 2nd c) 3rd d) 9th
3. Make four sentences using these prepositions of the place:
1) On 2) at 3) under 4) in
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Read the following dialogue and answer the questions based on it:

When we have class, we come to school. Some of teachers come by bicycle. Their bicycles have the frames
on which are put the other parts, for example: the saddle, the rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the
tool-bag of those bicycles, we find the hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-
saw.
Questions on the passage
1. How do some of teachers come to school?
2. When do you come to school?
3. Cite some parts of the bicycle
4. What is in the tool bag?
Grammar questions
1. Make four correct sentences with these words:
1) Saddle 2) the pedal 3) the hummer 4) the rim
2. Write in all letters:
A) a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 B) e) 1st f) 2nd g) 3rd h) 4th
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Read the following dialogue and answer the questions based on it:

When we have class, we come to school. Some of teachers come by bicycle. Their bicycles have the frames
on which are put the other parts, for example: the saddle, the rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the
tool-bag of those bicycles, we find the hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-
saw.
Questions on the passage
1. How do some of teachers come to school?
2. When do you come to school?
3. Cite some parts of the bicycle
4. What is in the tool bag?
Grammar questions
1. Make four correct sentences with these words:
1) Saddle 2) the pedal 3) the hummer 4) the rim
2. Write in all letters:
A) a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 B) e) 1st f) 2nd g) 3rd h) 4th

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 3ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Read the following dialogue and answer the questions based on it:

When we have class, we come to school. Some of teachers come by bicycle. Their bicycles have the frames
on which are put the other parts, for example: the saddle, the rim, the chain, the pedal, the mudguard. In the
tool-bag of those bicycles, we find the hammed, the punch, the spanner, the universal pliers and the hack-
saw.
Questions on the passage
1. How do some of teachers come to school?
2. When do you come to school?
3. Cite some parts of the bicycle
4. What is in the tool bag?
Grammar questions
1. Make four correct sentences with these words:
1) Saddle 2) the pedal 3) the hummer 4) the rim
2. Write in all letters:
A) a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 B) e) 1st f) 2nd g) 3rd h) 4th

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN DE TECHNOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. quels sont les matériaux indispensables pour le crépissage ?


2. « Etablir un devis » c’est une étape préliminaire pour le revêtement, vrai ou faux ?
3. Quelle quantité de sable faut-il pour le mélange ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les parties d’un clavier


2. Comment identifie-t-on une icône sur le bureau ?
3. Un fichier JPG contient des données de quel type ?
4. Comment s’appelle le clavier anglais ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN DE SCIENCES PHYSIQUES SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez un exemple d’un mélange homogène
2. Quels sont les différents changements d’états physiques de la matière ?
3. Que signifient les symboles suivants : a) H b) AL

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN DE TECHNOLOGIE SECOND SEMESTRE 2019

1. quels sont les matériaux indispensables pour le crépissage ?


2. « Etablir un devis » c’est une étape préliminaire pour le revêtement, vrai ou faux ?
3. Quelle quantité de sable faut-il pour le mélange ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019

1. Citez les parties d’un clavier


2. Comment identifie-t-on une icône sur le bureau ?
3. Un fichier JPG contient des données de quel type ?
4. Comment s’appelle le clavier anglais ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 7ème année EXAMEN DE SCIENCES PHYSIQUES SECOND SEMESTRE 2019

1. Donnez un exemple d’un mélange homogène


2. Quels sont les différents changements d’états physiques de la matière ?
3. Que signifient les symboles suivants : a) H b) AL

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 2ème année EXAMEN D’INFORMATIQUE SECOND SEMESTRE 2019
1. Donnez l’avantage et l’inconvénient d’un ordinateur 
2. Quel est le synonyme du mot « haut parleur » ?
3. Citez quatre matériels qu’on peut brancher à l’ordinateur
4. Comment appelle-t-on le clavier français ?

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019

Text:
Two pupils arrived last week from South Africa where they went to study for three years. They
were in a famous university in which they both graduated. We have finished our studies just now, one of
them said to another.
QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. Were the two pupils studying in an unknown university?


2. What does “Both” in the text refer?
3. South Africa means? a) a country b) an university c) pupils d) a school
4. When did they arrive?

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

5. Complete the following sentences:


a) It is not raining …………………?
b) Françoise has a phone, …………………………….?
c) They succeeded at school, ……………………..?
d) You were not there, ………………………………..?
6. Make sentences using: a) Fly back b) Traders
7. Complete the blanks using the correct verb:
a) If you had money, you …….. buy my car
b) We could come, if he……. Him (call)
8. Give the comparison of superiority :
a) MARY is as beautiful as SARAH b) KASONGA is as short as BINENE

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CLASSE : 4ème H.P EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019

Text:
Two pupils arrived last week from South Africa where they went to study for three years. They
were in a famous university in which they both graduated. We have finished our studies just now, one of
them said to another.
QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. Were the two pupils studying in an unknown university?


2. What does “Both” in the text refer?
3. South Africa means? a) a country b) an university c) pupils d) a school
4. When did they arrive?

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

5. Complete the following sentences:


a) It is not raining …………………?
b) Françoise has a phone, …………………………….?
c) They succeeded at school, ……………………..?
d) You were not there, ………………………………..?
6. Make sentences using: a) Fly back b) Traders
7. Complete the blanks using the correct verb:
a) If you had money, you …….. buy my car
b) We could come, if he……. Him (call)
8. Give the comparison of superiority :
a) MARY is as beautiful as SARAH b) KASONGA is as short as BINENE

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Text :
Listen my friend, my father asked me to stop the car here, because he wants to go to garage
in order to mend the customers’ lorries who are waiting for him, said Mr. Christophe to Mr. Roger, his
friend so they got off the car and walk to market.

QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. Why did Mr. Christophe want to stop the car?


2. What tense is “to mend” underlined in the text?
3. Where did Mr. Christophe’s father want to go with the car?

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

4. Make sentences using: a) Hummer b) Bulb


5. Give the comparison of superiority:
a) WOWO is as expensive as IVECO b) KAZADI is as tall as KALALA
INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Text :
Listen my friend, my father asked me to stop the car here, because he wants to go to garage
in order to mend the customers’ lorries who are waiting for him, said Mr. Christophe to Mr. Roger, his
friend so they got off the car and walk to market.

QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. Why did Mr. Christophe want to stop the car?


2. What tense is “to mend” underlined in the text?
3. Where did Mr. Christophe’s father want to go with the car?

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

4. Make sentences using: a) Hummer b) Bulb


5. Give the comparison of superiority:
a) WOWO is as expensive as IVECO b) KAZADI is as tall as KALALA

INSTITUT BONDOYI
CLASSE : 4ème TECHN EXAMEN D’ANGLAIS SECOND SEMESTRE 2019
Text :
Listen my friend, my father asked me to stop the car here, because he wants to go to garage
in order to mend the customers’ lorries who are waiting for him, said Mr. Christophe to Mr. Roger, his
friend so they got off the car and walk to market.

QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. Why did Mr. Christophe want to stop the car?


2. What tense is “to mend” underlined in the text?
3. Where did Mr. Christophe’s father want to go with the car?

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

4. Make sentences using: a) Hummer b) Bulb


5. Give the comparison of superiority:
a) WOWO is as expensive as IVECO b) KAZADI is as tall as KALALA

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