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BETT Update Qualification

Module 1003:
Introduction à la résolution des problèmes électriques
Objectifs
 Après avoir suivi ce cours, vous pourrez:
– Identifier les étapes et l'ordre d’exécution de recherche de
pannes électriques,
– Déterminer les expériences et les formations à obtenir pour
effectuer une recherche efficace de pannes électriques
– Et identifier les dangers et les pratiques de sécurité pour
l'entretien d'équipements électriques.

1003 - Introduction à la
résolution des problèmes
2 électriques Rév. 2 - 11/10
Étapes de dépistage des défauts

 Pour effectuer une recherche


rentable et rapide des pannes et
pour réparer des systèmes
électriques de moteurs Cummins,
les techniciens doivent suivre des
étapes logiques de recherche de
pannes.
 Ces étapes comprennent le recueil
d'informations, l'analyse
d'informations, l'exécution de tests,
l'exécution de réparations et
l'exécution de tests à nouveau.

1003 - Introduction à la
résolution des problèmes
3 électriques Rév. 2 - 11/10
Réunir des informations complètes et
précises

 La première étape
consiste à recueillir des
informations.
 Une recherche efficace de
pannes dépend
d'informations précises.
 Il est important de ne pas
se précipiter à faire des
tests ou des réparations
sans avoir recueilli au
préalable toutes les
informations disponibles.

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résolution des problèmes
4 électriques Rév. 2 - 11/10
Entretien avec l’opérateur

 Avec une plainte de


moteur électronique, il y a
de multiples sources
d'informations.
 Une source essentielle
d'informations est
l‘utilisateur de
l'équipement.

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résolution des problèmes
5 électriques Rév. 2 - 11/10
Conditions de fonctionnement
 Posez-lui des questions sur l'environnement de
fonctionnement lorsque le problème survient.
 Des questions typiques peuvent être :
– A quel moment de la journée ?
– Quelles étaient les conditions météorologiques lorsque le
problème a été constaté ?
– Quelle était la température ambiante ce jour-là ?
– Qui utilisait le matériel lorsque le problème a été constaté ?
– Comment le matériel est-il habituellement stocké lorsqu'il n'est
pas utilisé?
– L‘utilisateur a-t-il constaté des similitudes en ce qui concerne
les moments auxquels le problème a été constaté ?

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6 électriques Rév. 2 - 11/10
Historique de l’équipement
 Recherchez tout ce que vous pouvez sur l'historique
du matériel:
– Quel est l'utilisation habituelle de l'unité ?
– Combien d'heures ou de kilomètres ont été accumulés sur
cette unité ?
 S'assurer de bien déterminer les autres réparations
qui ont été effectuées sur l’équipement,
particulièrement les réparations récentes.

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résolution des problèmes
7 électriques Rév. 2 - 11/10
Codes de défauts

 Chacun des systèmes de


commande électroniques
a la capacité d'effectuer
des autodiagnostics. Les
défauts constatés par
l’utilisateur sont
enregistrés sous forme
d'un code de panne.
 Déterminer les codes de
défauts actifs ou un
nombre inhabituellement
élevé de codes de défauts
inactifs.

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8 électriques Rév. 2 - 11/10
Inspection visuelle

 Bien que l‘utilisateur constitue une précieuse source


d'informations, vous devez également inspecter
visuellement l'équipement par vous-même.
 Après avoir mis le système hors tension, rechercher
tout signe de surchauffe dans le câblage et les
composants électriques du moteur.

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9 électriques Rév. 2 - 11/10
Inspection visuelle

 Rechercher tout signe


d'usure sur le câblage, les
connecteurs ou les
composants mécaniques.

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10 électriques Rév. 2 - 11/10
Contrôle opérationnel

 Effectuer un contrôle
opérationnel pour vérifier
la plainte.
 Si possible, essayer de
dupliquer les conditions
d'apparition du défaut.

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11 électriques Rév. 2 - 11/10
Analyser les informations

 Après avoir réuni les informations


relatives aux symptômes ou aux
circonstances concernant un
défaut, il faut les analyser.
 Cette analyse détermine les causes
possibles du défaut et vous permet
de planifier les tests nécessaires
pour déterminer l'action de
réparation à entreprendre.
 Il peut être nécessaire de consulter
les schémas de câblage ou les
arborescences de recherche de
pannes du moteur pour déterminer
les causes possibles du problème.

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12 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissance du système

 Employer ses propres


connaissances du
système de commande du
moteur spécifique pour
déterminer les
informations recueillies qui
s'appliquent à cette plainte
de moteur.

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13 électriques Rév. 2 - 11/10
Description des codes de défauts
 Si le moteur a des codes de
défauts actifs ou un nombre
élevé de codes de défauts
inactifs, la documentation
d'entretien fournit des
informations relatives à ce
défaut spécifique.
 Ces informations de défaut
comprennent un récapitulatif du
défaut, le circuit impliqué dans
l'enregistrement du défaut et une
procédure pas à pas de
diagnostic du défaut.
 Les arborescences de recherche
de pannes sont spécifiques à un
code de défaut ou à une plainte
de moteur.

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14 électriques Rév. 2 - 11/10
Schémas de câblage

 Le tracé du circuit
spécifique sur le schéma
de câblage peut fournir
des indices sur la source
du problème.

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15 électriques Rév. 2 - 11/10
Procéder aux tests

 Ensuite, des tests sont


effectués pour isoler la
cause réelle du problème.
 Pour des problèmes
résultant du système de
commande électronique,
cela inclut une diversité de
contrôles électriques de
base pour vérifier que
chacun des circuits et des
composants fonctionne
correctement.

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16 électriques Rév. 2 - 11/10
Arborescence de recherche de pannes

 Pour un code de défaut


actif ou une plainte de
moteur spécifique, utiliser
l'arborescence de
recherche de pannes
publiée pour effectuer le
test.

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17 électriques Rév. 2 - 11/10
Symptômes pour la recherche de
pannes
 La recherche de pannes de systèmes
électriques implique habituellement
l'exécution de plusieurs procédures de
tests.
 Celles-ci comprennent la recherche de
la tension d'alimentation requise, la
recherche de court-circuits à la masse,
la recherche de court-circuits entre fils,
la recherche de circuits ouverts et
l'exécution de contrôles fonctionnels du
système ou de composants.
 Se reporter aux manuels de recherche
de pannes et de réparation appropriés
pour déterminer quand et comment
effectuer les tests et les contrôles
fonctionnels applicables.

1003 - Introduction à la
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18 électriques Rév. 2 - 11/10
Effectuer des réparations

 Après avoir déterminé la


source du problème en
effectuant des tests, le ou
les composants défaillants
sont remplacés ou
réparés.

1003 - Introduction à la
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19 électriques Rév. 2 - 11/10
Effectuer de nouveaux tests
 Après avoir effectué la
réparation, le système doit
être testé à nouveau.
 Tester à nouveau dans les
mêmes conditions que celles
dans lesquelles le défaut est
survenu.
 L'exécution de nouveaux
tests vérifie si le problème est
bien résolu, s'il n'existe pas
de problèmes cachés ou
supplémentaires et si aucun
nouveau problème n'a été
provoqué par la réparation.

1003 - Introduction à la
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20 électriques Rév. 2 - 11/10
Effectuer de nouveaux tests

 Après l'exécution de
nouveaux tests, effacer les
défauts inactifs et
documenter la réparation
pour toute référence
ultérieure.

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Connaissances et compétences
électriques

 Sur la base de la
discussion précédente, les
connaissances et
compétences suivantes
devraient être utiles à ceux
qui suivent les cinq étapes
de la recherche efficace
de pannes électriques, à
savoir:

1003 - Introduction à la
résolution des problèmes
22 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissances et compétences
électriques

 Une connaissance
pratique des concepts
électriques de base,

1003 - Introduction à la
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23 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissances et compétences
électriques

 Une maîtrise des


caractéristiques et
fonctionnalités uniques
des systèmes de
commandes électroniques
spécifiques,

1003 - Introduction à la
résolution des problèmes
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Connaissances et compétences
électriques

 La capacité d'utiliser un
multimètre numérique pour
prendre correctement des
mesures précises du
système électrique,

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25 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissances et compétences
électriques

 La capacité de lire et
d'interpréter les
documentations
d'entretien applicables
imprimées et en ligne
comme les manuels de
recherche de pannes et de
réparation, les schémas
de câblage et les
arborescences de
recherche de pannes,

1003 - Introduction à la
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26 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissances et compétences
électriques
 Et la capacité d'appliquer
les connaissances et les
compétences apprises en
effectuant la réparation ou
le remplacement approprié
des composants du
système électrique.

1003 - Introduction à la
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27 électriques Rév. 2 - 11/10
Connaissances et compétences
électriques

 La formation utile pour


obtenir ces connaissances
et ces compétences est
disponible dans d'autres
cours de la Cummins
Virtual College Library.

1003 - Introduction à la
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28 électriques Rév. 2 - 11/10
Précautions relatives à l’électrocution

 L'électrocution constitue
toujours un danger
potentiel en intervenant
sur des composants
électriques.
 En intervenant sur un
système électrique,
toujours s'assurer que les
bonnes pratiques de
sécurité électrique sont
suivies.

1003 - Introduction à la
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29 électriques Rév. 2 - 11/10
Précautions relatives à l’électrocution

 L'un des aspects


importants de l'électricité
concerne l'intensité du
courant.
 L'intensité est simplement
le débit du courant
électrique.

1003 - Introduction à la
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30 électriques Rév. 2 - 11/10
Précautions relatives à l’électrocution

 La plupart des gens


connaissent l'intensité du
courant en ce qui concerne
les disjoncteurs ou les
fusibles chez eux.
 Certains circuits domestiques
typiques ont une intensité
nominale de 10, 20 et 50 A.
 Il s'agit simplement de la
quantité de flux de courant
électrique à travers un circuit
particulier dans le câblage de
la maison.

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31 électriques Rév. 2 - 11/10
Précautions relatives à l’électrocution
 Cette illustration représente les
effets du flux de courant à travers
un corps humain.
 Comme on peut le constater, tous
les niveaux de courant représentés
ici sont largement inférieurs à ceux
du plus petit circuit électrique dans
une habitation.
 Cela illustre qu'une toute petite
quantité de courant peut être
dangereuse.
 En raison de ce danger potentiel, il
est important de toujours prendre
les précautions de sécurité et
d'intervenir avec précaution sur des
composants et des circuits
1003 - Introduction à la
électriques.
résolution des problèmes
32 électriques Rév. 2 - 11/10
Risques potentiels

 Le risque d'électrocution
varie en fonction des
composants concernés.
 Par exemple, cette
batterie, en raison de la
quantité d'énergie qu'elle
contient, ne pose pas de
risque élevé
d'électrocution à cause de
la faible quantité de
tension présente.

1003 - Introduction à la
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33 électriques Rév. 2 - 11/10
Risques potentiels

 Néanmoins, d'autres
composants dans le système
électrique du moteur ont un plus
grand potentiel d'électrocution
que la batterie.
 Les bobines, les condensateurs,
les régulateurs de puissance,
les alternateurs et les injecteurs
stockent tous de l'énergie
électrique et produisent parfois
des centaines de volts.
 Ces composants présentent un
risque d'électrocution très
significatif.
1003 - Introduction à la
résolution des problèmes
34 électriques Rév. 2 - 11/10
Réactions secondaires

 Un autre sujet d'inquiétude


avec l'électricité a trait à la
réaction secondaire.
 Même avec un flux de
courant qui ne provoque
pas de blessure directe, la
surprise de ressentir la
décharge peut provoquer
une réaction rapide.

1003 - Introduction à la
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35 électriques Rév. 2 - 11/10
Réactions secondaires

 Cette réaction peut créer


un problème en
intervenant sur un moteur
en fonctionnement.
 Les ventilateurs en
mouvement, les poulies en
rotation et les composants
chauds peuvent provoquer
des blessures lorsqu'ils
sont touchés en réaction à
une légère décharge
électrique.

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36 électriques Rév. 2 - 11/10
Brûlures
 Les objets métalliques,
comme des outils ou des
bijoux, peuvent provoquer
un chemin indésirable de
flux de courant de la borne
positive de la batterie à la
masse.
 Le grand flux de courant à
travers ce chemin de faible
résistance peut générer
suffisamment de chaleur
pour provoquer de graves
brûlures.

1003 - Introduction à la
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37 électriques Rév. 2 - 11/10
Pratiques de sécurité

 Pour éviter les dangers d'électrocution, de réaction


secondaire et de brûlures, il faut suivre des pratiques
de travail en toute sécurité:
– Éviter tout contact,
– Utiliser des conducteurs de tests appropriés,
– Vêtements de protection,
– Bijoux.

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38 électriques Rév. 2 - 11/10
Éviter tout contact

 Toujours éviter de toucher


un équipement électrique
potentiellement chargé.

1003 - Introduction à la
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39 électriques Rév. 2 - 11/10
Utiliser des conducteurs de test
appropriés
 En prenant des mesures
électriques, toujours
utiliser le fil de test
approprié.
 Cela protège l'équipement
et empêche tout contact
entre la peau et le circuit
électrique.

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40 électriques Rév. 2 - 11/10
Vêtements de protection

 Porter des protections


oculaires, des chaussures
sèches et des vêtements
secs en travaillant avec
l'électricité.

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41 électriques Rév. 2 - 11/10
Bijoux

 Enlever tous les bijoux, les


bagues et les montres
avant de travailler avec
des composants
électriques.
 L'or et l'argent sont très
conducteurs.

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42 électriques Rév. 2 - 11/10
Conclusion

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