Vous êtes sur la page 1sur 2

TD ETUDE FONCTION PROF : ATMANI NAJIB 1BAC SM BIOF

Exercice1 : soit f une fonction définie par : 5) étudier les variations de f et dresser le tableaux
x2  x 1 de variation de
f  x  1
x2 6) montrer que la droite    d’équation y   x
1) déterminer les limites aux bornes de D f 2
(Donner une interprétation géométrique des est un asymptote oblique a là  C f  au voisinage de
résultats) 
2) étudier les variations de f et dresser le tableaux 7) déterminer les points d’intersections de  C f avec
de variation de f
l’axe des abscisses f 8) tracer la courbe  C 
3) montrer que le point   2;3 est un centre de f

9) déterminer graphiquement suivant les valeurs du


symétrie de  C f  paramètre m le nombre de solutions de l’équation
4) calculer f   x  x  D f et étudier la concavité x 2  2 x 2  1  2mx
de la courbe de f Exercice4 : résoudre d’équation différentielle :
5) montrer que la droite    d’équation y  x  1 est y  4 y  0 tel que : y  0   1 et y  0   2
un asymptote oblique a là  C  f
Exercice5 : soit f une fonction définie par :

6) étudier la position de courbe  C f  et la droite   


x3
f  x 
3  x  1
7) tracer la courbe  C f  1) a) déterminer D f ensemble de définition de f
Exercice2 : soit f une fonction définie par :
b) déterminer les limites aux bornes de D f
1 1
f  x  2   c) étudier les branches infinies de la courbe  C f 
x x 1
1) déterminer D f ensemble de définition de f 2) étudier les variations de f et dresser le tableaux
2) étudier les branches infinies de la courbe  C f  de variation de f
4) étudier la concavité de la courbe de f
3) étudier la position de courbe  C f  avec son
3)donner l’équation de la tangente T  a la courbe de
asymptote horizontal
f en en x0  3
4) étudier les variations de f et dresser le tableaux
de variation de f 7) tracer la droite T  et la courbe  C f 
5) déterminer les points d’intersections de  C f 
avec 6) déterminer graphiquement suivant les valeurs du
paramètre m le nombre de solutions de l’équation
l’axe des abscisses f 1 3
1 x  mx  m  0
6) montrer que la droite d’équation x  est un axe 3
2 Exercice6: soit f une fonction définie par :
de symétrie de  C f  7) tracer la courbe  C f  1
f  x  x 1 
Exercice3: soit f une fonction définie par : x 1
1) déterminer D f ensemble de définition de f
x x 1
2

f  x   2) déterminer les limites aux bornes de D f et donner


2 x
1) étudier la parité de f et donner le domaine une interprétation géométrique des résultats
d’étude DE de f 3)étudier la dérivabilité de f en x0  1 et donner
2) donner une écriture de f  x  dans 0;1 et 1;  une interprétation géométrique du résultat
4) étudier les variations de f et dresser le tableaux
3) déterminer les limites aux bornes de DE et donner
de variation de f
une interprétation géométrique des résultats
4)étudier la dérivabilité de f en x0  1 5) étudier les branches infinies de la courbe  C f 
6) tracer la courbe  C f 

Prof/ATMANI NAJIB Année Scolaire 2018-2019 Semestre2


x2
3)monter que : f   x   x  D f
Exercice7 : soit f une fonction définie par : 2  x  1 x  1
 x  1
3
4) étudier les variations de f et dresser le tableaux
f  x 
x  2x
2
de variation de f
1) déterminer D f ensemble de définition de f 5) étudier la concavité de la courbe  C f  et
2) montrer que le point A  1;0  est un centre de déterminer les points d’inflexions s’ils existent
symétrie de  C f  dans un repère orthonormé O; i; j   6) tracer la courbe  C f  dans un repère orthonormé
3) déterminer les limites aux bornes de D f Exercice10: soit f une fonction définie par :
(Donner une interprétation géométrique des f  x   4sin x  cos 2 x
résultats) 1) déterminer D f ensemble de définition de f
4) étudier les variations de f et dresser le tableaux 2) montrer que f est périodique de période T  2
de variation de f sur D f et en déduire le domaine d’étude de f
5) déterminer les nombres réels a ; b et c tels que : 3) déterminer f   x  et dresser le tableaux de
b c
f  x   a  x  1   x  D f variation de f
x x2
4)donner l’équation de la tangente T  a la courbe de
6) déterminer les branches infinies de la courbe  C f 
f en en x0  0
7) étudier la position de courbe  C f  et son
5) calculer f   x  en fonction de sin x
asymptote oblique
6)déterminer les points d’inflexions de la courbe  C f 
8) tracer la courbe  C f  1  3 0.8
7) tracer la courbe  C f  sur l’intervalle  2 ; 4 
 
f 1  3 2.6 
1  3 2.8 f 1  3 2.6 
Exercice8 : soit f une fonction définie par : Exercice11: soit f une fonction définie par :
sin x
f  x 
1 x f  x 
2  cos x
1 1 x
1) déterminer D f ensemble de définition de f
1) déterminer D f ensemble de définition de f et
2) montrer qu’il suffit d’étudier f sur  0;  
calculer les limites aux bornes de D f
3) déterminer f   x  et dresser le tableaux de
2) étudier les branches infinies de la courbe  C f  au
variation de f
voisinage de 
3)étudier la dérivabilité de f a gauche de x0  1 et 4) tracer la courbe  C f  sur l’intervalle  2 ; 2 
donner une interprétation géométrique du résultat
4) étudier les variations de f et dresser le tableaux
de variation de f
5) tracer la courbe  C f  dans un repère orthonormé
6) déterminer graphiquement suivant les valeurs du
paramètre non nul m le nombre de racines de
l’équation
1 1
x  1 x  1  0 « C’est en forgeant que l’on devient forgeron »
m m Dit un proverbe.
Exercice9 : soit f une fonction définie par : C’est en s’entraînant régulièrement aux calculs et exercices

x Que l’on devient un mathématicien


f  x 
x 1
1) déterminer D f ensemble de définition de f et
calculer les limites aux bornes de D f
2) étudier les branches infinies de la courbe  C f 
Prof/ATMANI NAJIB Année Scolaire 2018-2019 Semestre2