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DOCENTE:
WILMER ELIECER HERNANDEZ SANCHEZ
1. JUSTIFICACION
El programa de estudios se renueva prácticamente cada año, y se cuenta con
recursos físicos y humanos de alta calidad. Las proyecciones que se tienen
para el presente año son:
Asesoría individual.
Seguimiento de tutoriales.
4. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Consulta bibliográfica y exposiciones por parte del Educando.
Talleres.
⊗ La Biblioteca del Colegio cuenta con textos del área actualizados para el
desarrollo del trabajo en la materia, los cuales pueden aumentarse en el
año recopilando material como las secciones de informática de diversos
periódicos.
Logro:
Identificar objetos acorde a su posición y espacio
Definir conceptos grande, pequeño, lado derecha, lado izquierda
CONTENIDO
Presentación de ambiente de trabajo alumno y profesor por medio de
juego
Diferenciar objetos grandes y pequeños
Manejo de conceptos de literalidad lejos cerca izquierda derecha
Mostrar diversas laminas del entorno de los niños preguntándoles
que saben de ellos y por último le mostramos el PC
Software educativo: conteo, deletreo.
Manejo del Ratón
CONTENIDO
Familiarización con el Ratón del Pc
1. Escuela infantil primeros pasos (mover ratón)
2. AMY, Animales, ABCD, Kimera.
3. Trampolín armar figura para completarla
UNIDAD 2: EL COMPUTADOR
Logro
Identificar y reconocer el computador y sus partes
Relacionar el PC con figuras geométricas y partes del cuerpo
CONTENIDO
Normas de comportamiento en la sala
Identificar las partes del computador y colorearla
Armar rompecabezas con las partes del PC
Relacionar el PC con figuras geométricas
Relacionar el PC con partes del cuerpo
CONTENIDO
Afianzamiento en figuras geométricas y colores
1. Trampolín (colocar la figura donde corresponda según sea su forma)
2. Mi primera aventura matemática (Figuras y colores)
3. Trampolín rufos diferentes
4. Imagina y crea con crayola
Logro
Identifica el teléfono como un medio de comunicación de gran uso.
Conoce los dispositivos de video de más uso en la actualidad.
CONTENIDO
La telefonía local
La telefonía inalámbrica
El televisor
DVD, CD
CONTENIDO
Lecto-escritura y pre-matemáticas
1. Vocales
2. Aprende los números y letras (los 5 módulos)
3. Festival de números (ordenamientos y secuencias)
GRADO: PRIMERO
Logro
Establecer como funcionan cada una de las partes del PC y sus
botones de encendido
CONTENIDO
Ambientación (presentación de la sala y sus recursos (Ficha de
comportamiento)
Donde se encuentran los computadores en la sociedad
Relacionar las partes del computador con su respectivo nombre
Como funcionan (electricidad )
El Mouse y su funcionamiento
Funcionamiento de las partes básicas
Descifrar el mensaje
Rompecabezas para armar el computador
CONTENIDO
Manejo de Mouse y teclado
1. Escuela infantil primeros pasos (mover ratón)
2. Conejo lector primeros pasos (mover ratón)
3. Los pitufos formas y colores todas las actividades
4. Crayola – Libros de colorear primer libro
5. Mickey (hacer parejas, manejo de teclado de flechas)
6. Vocales
Logro
Relacionar al estudiante con otros dispositivos de gran utilidad
CONTENIDO
Guía de la impresora y su uso
Guía del disquete y su utilidad
Guía del CD y su utilidad
CONTENIDO
Logro
Identifica el teléfono como un medio de comunicación de gran uso.
Conoce los dispositivos de video de más uso en la actualidad.
CONTENIDO
La telefonía local
La telefonía inalámbrica
El televisor
DVD, CD
UNIDAD 4. PROCESADOR DE TEXTO.
CONTENDO
El procesador de texto
La barra de herramientas
Respaldo de un documento
Signos de puntuación
Ortografía
ESTÁNDARES.
Establecer cómo funciona cada una de las partes del Computador, y sus
botones de encendido y reinicio.
Reconoce la importancia del computador.
Identifica correctamente las funciones del MOUSE.
Identifica correctamente figuras geométricas.
Crea documentos de texto con formato.
GRADO: SEGUNDO
Logro
Profundizar en el funcionamiento y las partes del PC
Diferenciar entre HW y SW
CONTENIDO
Crucigrama de conocimiento de partes del PC (Sello 3)
Diferenciar entre datos e información (SW )
Determinar periféricos de salida y entrada (ficha de monitor pantalla
movible para que al HW le hagan el SW)
Determinar el orden de entrada y salida de los datos (Sello 5 pag 24)
Diferenciar el HW del Sw y relacionarlo con el hombre y sus acciones
(guía )
CONTENIDO
Desarrollo de la memoria
1. operaciones matemáticas con MATCHILD
2. ABCD.
3. Dibujos y auto formas con CRAYOLA
4. Mi primera aventura matemática sumar y restar
5. Fine Artist
Logro
Identificar el sistema operativo Windows y su entorno en el área de
trabajo
CONTENIDO
Definición e importancia del S.O
Identificar elementos del escritorio y dibujarlos
Relacionar el escritorio de Windows con un escritorio convencional y
unir con flechas los nombres correspondientes a cada elemento del
escritorio
Barra de tareas y sus elementos (reloj, botón de inicio, hora fecha,
buscar día de nacimiento
Elaboración de dibujos con figuras geométricas
Conocimiento de Word pad y su entorno
Conocimiento de teclas básicas del sistema (Enter, Bloq mayús.,
retroceso, Supr, barra espaciadora, teclado de cursor) Fotocopia pag
71 computación fácil y divertida
Logros
Reconocer uso y funcionamiento de algunos electrodomésticos útiles
en la cocina
CONTENIDO
Ven a jugar con pipo en la cocina
Olla de presión (Sw de Inventos)
Horno Micro onda (Sw de Inventos)
Refrigerador (Sw de Inventos)
Licuadora (Sw de Inventos)
Estufa (Sw de Inventos)
ESTÁNDARES.
GRADO: TERCERO
CONTENIDO
Como ha cambiado el PC con respecto a su aspecto físico (Lectura y
taller Pág. 38 – 40 computación fácil y divertida 3)
Artistica
1. Crayola
2. Imagina y crea con pipo (rompecabezas)
3. desarrollo de la memoria
4. Trampolín Escuela Infantil
CONTENIDO
Reconocimiento de las diferentes familias de teclas (pág 67 cfd
1combinada con pasword k 254)
Posición de las manos en el teclado y fila básica
Trabajo en el programa tutor de mecanografía TFT
Elaboración de trabajos en word Pad
CONTENIDO
Matemáticas
1. MATCHILD
2. Imagina y crea con pipo Armar figuras geometricas
Logro
Clasificar las unidades de almacenamiento en el PC según su
capacidad de almacenamiento
Identificar la impreso su uso y clases
CONTENIDO
El disquete el Cd y el Disco duro Capacidad de almacenamiento y
ubicación (Guías de sellos)
La impresora y sus clases
Dibujar en Paint los diferentes medios de almacenamiento y las
partes del PC
Actividades
Generaciones de la telefonía móvil
Funcionamiento de un teléfono móvil
Partes de un teléfono móvil
ESTÁNDARES TERCERO.
GRADO: CUARTO
INTENSIDAD HORARIA: 2 HORAS SEMANALES
CONTENIDO
Explorar las propiedades de pantalla
La ventana y sus elementos
Los archivos y las carpetas.
Identificación de las unidades de almacenamiento.
CONTENIDO
Relacionándonos con la maquina habilidades y destrezas
1. Gus y la fiesta de pijamas. (Trabajado alternativamente con el
sistema operativo)
CONTENIDO
Exposiciones de los medios de comunicación Periódico, radio,
televisión, teléfono (digital y análogo), carta
Internet como medio de comunicación (Guía pag 57 pasword k)
Servicios de Internet
Virus y su transfusión
Geografía
1. Geografía con Pipo. (repasar conceptos de los 5 continentes)
Logro
Utilizar el procesador de palabras en la elaboración de documentos
sencillos para aplicar el manejo de teclas
CONTENIDO
Manejo correcto del teclado alfabético con el tutorial de
mecanografía
Exploración de las herramientas básicas de word (barra de formato
y standar
Elaboración de cartas
Ciencias
1. Juega con la ciencias (La vida)
UNIDAD 4: PROGRAMACIÓN
Logro
Introducir al estudiante a realizar programas sencillos en Logo
CONTENIDO
Planear la secuencia para realizar una acción. Ordenar secuencias
de acciones
Definir que es un algoritmo y los diagramas que se utilizan para
representarlos. Pasar las secuencias a algoritmos
Plantear problemas para elaborarle el algoritmo correspondiente
Comandos básicos de Logo como lenguaje de programación
Elaborar algoritmos para ser ejecutados en logo
Elaborar programas sencillos en Logo
Ciencias y Sociales
1. Autobús escolar por el sistema solar
CONTENIDO Fecha
Porque se mueven las cosas (Inventos Principios)
Diferentes cosas que se mueven en el calle (buscar estos objetos en
como funcionan las cosas e investigar su creación y funcionamiento)
Los diferentes tipos de energía (Tecnología ETPT)
ESTÁNDARES CUARTO.
GRADO: QUINTO
Logro
Reconoce las diferentes etapas en que se ha desarrollado el
computador.
Diferenciar los elementos que constituyen la estructura básica de la
C.P.U.
CONTENIDO
Grupos de investigación de las generaciones en que se ha dividido la
historia de la computación para presentar un informe escrito y oral a
los compañeros.
Entregarles material informativo del Disco duro, la memoria y el
procesador. Resolver el taller de preguntas sobre el material y hacer
mesa redonda
Puertos de comunicación de un computador personal
Español
1. Juega con las palabras
CONTENIDO
Directorios y archivos que son como funcionan y como los puedo
crear
Organización de la información y herramientas del explorador
Relación del explorador con el botón de menú
Sociales
1. Geografía con pipo (antiguo mundo)
CONTENIDO
Conocimiento del entorno de trabajo en Print Artist
Herramientas básicas
Proyectos con cuadricula y tres dimensiones
Ciencias
1. Juega con las ciencia (la materia)
UNIDAD 5: TECNOLOGÍA
CONTENIDO
Identificar aparatos de uso común en el programa de Inventos
Seleccionar 3 aparatos para profundizar en su funcionamiento
historia y creación
Diseñar un proyecto con mejoras a nuestros días de uno de los
aparatos estudiados
ESTÁNDARES DE QUINTO.
Que es la Internet?
Taller: la historia de Internet
Descripción y partes de una página web, e-mail
Los virus informáticos
El hardware y software
Logros.
Contenido.
Ortografía y gramática.
Revisión ortográfica.
Revisión gramatical.
Autocorrección
Errores ortográficos
Diseño de página.
Configurar página.
Números de página.
Encabezados y pies de página.
Tablas.
Creación de tablas.
Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas.
Barra de herramientas Tablas y bordes.
Menú contextual de Tablas.
ESTÁNDARES DE SEXTO.
GRADO: SÉPTIMO
UNIDAD 3: Graficadores
Formato texto
Buscar y reemplazar
formato texto
Normas para la presentación de trabajo
Configuración pagina
Barra de dibujo
Modificar tablas
Ajustar texto y márgenes
Mover libremente, tablas anidadas y ajuste de imágenes
Búsqueda avanzada
Opciones de ortografía.
Aplicar estilos.
Crear y modificar estilos.
ESTÁNDARES DE SÉPTIMO.
GRADO: OCTAVO
Estándares
Indicadores.
Estándares.
Indicadores.
Tipos de datos
Conceptos básicos de Excel
Tipos de datos de Excel (numérico, fecha...)
Las fórmulas
Funciones
Insertar función con el asistente
Expresiones y funciones como argumentos de funciones
Selección de celdas
Añadir a una selección
Estándares.
Logros.
Contenido.
Vista normal
Vista clasificador de diapositivas
Vista presentación con diapositivas
Eliminar diapositivas
Manejar objetos
Copiar objetos
Modificar tamaño
Ordenar objetos
Eliminar objetos
Insertar texto
Añadir texto nuevo
Cambiar el aspecto de los textos
Alineación de párrafos
Las sangrías
Numeración y viñetas
Corrector ortográfico
Personalizar viñetas
Elaboración de proyecto
Estándares.
Logros.
GRADO: NOVENO
Estándares.
Indicadores
Configura e instala una impresora
Aprender a formatear un disquete cuando se requiera
Utilizar las herramientas del sistema en el momento en que se requieran
Administra archivos y carpetas en un sistema operativo
Scandisk
Desfragmentador de discos
Información del sistema
Restaurar Sistema
Formatear un disquete
Liberar espacio en disco
Tablas de datos
Funciones
Insertar función con el asistente
Expresiones y funciones como argumentos de funciones
Formato de hojas
Copiar celdas
Pegado especial
Gráficos
Crear un gráfico
Modificar la posición y el tamaño de un gráfico
Personalizar gráficos
Impresión
Vista preliminar
Configurar página
Imprimir
Encabezado y pie de página
Nuevas tecnologías.
• Teclados.
• Puertos de entrada.
• Cámaras digitales
• El escáner.
• Equipos portátiles.
Estándares.
Indicadores.
Las reglas
La cuadrícula
Las guías
Insertar un gráfico
Modificar el tipo de gráfico
Opciones de diseño
Crear un organigrama
Añadir texto
Agregar relaciones
Organizar sus elementos
La barra de dibujo
Animaciones y transiciones.
Estándares.
Indicadores.
CONTENIDO
Conceptos
• Conceptos básicos de Access
• Crear una base de datos
• Crear una tabla de datos
• Tipos de datos
• El asistente para búsquedas
• La clave principal
• Guardar una tabla
• Modificar el diseño de una tabla
• Tamaño del campo
• Formato del campo
• Lugares decimales
• Máscara de entrada
• Personalizar máscaras de entrada
• Valor predeterminado
• Conceptos básicos sobre relaciones
• Crear la primera relación
• Integridad referencial
• Añadir tablas a la ventana relaciones
• Tipos de consultas
• Crear una consulta
• La vista diseño
• Añadir campos
• Encabezados de columna
• Cambiar el orden de los campos
• Modificar el diseño de una consulta
• Ordenar las filas
• Operadores de condición
• Las consultas multitabla
• Combinar tablas
• El asistente para formularios
• Editar datos de un formulario
• La vista Diseño de formulario
• Propiedades del formulario
• El cuadro Herramientas
• Trabajar con controles
Estándares.
Indicadores.
Contenido
• Introducción
• Procedimientos iniciales
• Formas y curvas
• Herramienta de selección
• Herramienta para polígonos, rectángulos, fondos, texturas
• Herramienta forma
• Manipulación de texto
• Rellenos y efectos especiales
Estándares
Indicadores.
Area de Trabajo de DW
Diseño de páginas
Inserción de Objetos MX
Tablas y marcos
Vínculos y enlaces
Indicadores.
CONTENIDO
Estándares.
GRADO: ONCE
CONTENIDO.
• Diseño de boletines
• Folletos informativos
Estándares.
• Introducción
• Fotogramas
• Interpolaciones
• Creación de Presentaciones
• Animaciones
• Inserción de Objetos
• Efectos de presentación
Estándares
Indicadores.
Conoce el escenario de trabajo de Macromedia Flash MX
CONTENIDO.
• Que es HTML
• Listas
• Tablas
• Marcos
• Formularios
• Scripts
• Hiperenlaces
• Imágenes
Estándares.
UNIDAD 4.
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