Depuis l'enfance, nous apprenons à communiquer, à interagir avec le monde qui nous entoure par

le jeu.

En commençant par la première étape de la formation de la manière de penser, nous rencontrons

de nouvelles façons d'adopter la chaîne de défis que la vie nous prépare.

Tout d'abord, lorsque nous sommes confrontés à des situations réelles et quotidiennes, la
méthode par laquelle l'esprit d'un enfant les comprend est le jeu.
Deuxièmement, en passant à la deuxième étape du développement intellectuel, l'approche du jeu
est complètement différente, par ex. l’idée véhiculée par l’œuvre «Les jeux informatiques pour
toujours» soutient fortement cet argument.
Troisièmement, la perspective de l'homme sur le jeu a mûri, devenant nostalgique. Il veut
redécouvrir l'innocence de l'enfance.

Comme dernier argument, les parents interprètent le jeu comme un instrument, à l’aide duquel ils
peuvent inciter leurs enfants à devenir plus créatifs et à utiliser toutes les connaissances acquises.
Compte tenu de ces caractéristiques, le jeu façonne la personnalité et la pensée de l'homme,
quelle que soit l'étape de sa vie, donc l'importance du jeu est grande.