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Subjonctif 

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A. Emploi du subjonctif

Le subjonctif est un mode utilisé pour exprimer un souhait, un désir, un ordre, un doute, un conseil ou une
supposition. Il s'agit d'une action non-réalisée au moment où on s'exprime. La plupart du temps, ces verbes se
retrouvent dans une proposition subordonnée introduite par la conjonction que ou quoi. Afin de respecter la
concordance des temps, lorsque la proposition principale est au présent de l'indicatif, on utilise le présent du
subjonctif dans la proposition subordonnée.

Exemples :
- J'aimerais qu'il soit là.
- Il faut que tu ailles aux urgences.
- Il est possible qu'il vienne en train.

- l faut qu'il aille le voir.


- Je souhaite qu'il vienne m'en parler.
- Qu'il soit prêt à l'heure !
- Quoi que tu fasses, ce sera parfait.

B. Construction du subjonctif
Afin de conjuguer les verbes au subjonctif on utilise que / qu' devant le verbe.

Exemples : Que nous chantions ; que vous chantiez ; qu'il soit ; qu'ils viennent.

C. Les temps du subjonctif


Les principaux temps du subjonctif sont : le présent et le passé . L'imparfait et le plus-que-parfait sont très peu
utilisés à l'oral.

D. Les conjonctions de subordination :


pour que / sans que / avant que / en attendant que / afin que / à condition que / de peur que

E. La terminaison du subjonctif :

Au présent du subjonctif, tous les verbes (sauf avoir et être) ont les mêmes terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez,
-ent. Les verbes du 2e groupe ont l'élément -ss- qui apparaît entre le radical et la terminaison.

À noter que pour les verbes du premier groupe et les verbes du troisième groupe en -ir, les trois personnes du
singulier ainsi que la troisième personne du pluriel sont identiques à celle du présent de l'indicatif. Pour les
première et deuxième personnes du pluriel, les terminaisons sont identiques à celles de l'imparfait de l'indicatif.

Pour les autres verbes, le radical est souvent différent au subjonctif présent par rapport au présent de l'indicatif
(je le sais et il faut qu'il le sache). Souvent les deux premières personnes du pluriel sont les mêmes avec
l'imparfait de l'indicatif. Enfin, dans la majorité des cas, la troisième personne du pluriel est identique avec le
présent de l'indicatif.
Voici les terminaisons du présent du subjonctif :

Verbe du Verbe du Verbe du


Personne
1er groupe 2e groupe 3e groupe
que je radical + e radical + isse radical + e
que tu radical + es radical + isses radical + es
qu'il/elle/on radical + e radical + isse radical + e
que nous radical + ions radical + issions radical + ions
que vous radical + iez radical + issiez radical + iez
qu'ils/elles radical + ent radical + issent radical + ent

Personne jouer obéir rire


que je joue obéisse rie
que tu joues obéisses ries
qu'il/elle/on joue obéisse rie
que nous jouions obéissions riions
que vous jouiez obéissiez riiez
qu'ils/elles jouent obéissent rient

1. Avec nous et vous pour certains verbes, on a deux i consécutifs liés à la terminaison
: que nous réfugiions
2. Pour certains verbes du 1er groupe, on retrouve les mêmes modifications du radical
devant un e muet : il faut que j'appelle, il faut que tu achètes
3. Les verbes du 2e groupe ont un -ss- qui apparaît entre le radical et la
terminaison : que je finisse
4. Attention de ne pas confondre le subjonctif présent et l'indicatif présent : je vois/je
pars et il faut que je voie/parte
5. Avoir et être sont irréguliers

personne avoir être


que je aie sois
que tu aies sois
qu'il ait soit
que nous ayons soyons
que vous ayez soyez
qu'ils aient soient

1. Au présent du subjonctif, tous les verbes (sauf avoir et être) ont les mêmes
terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent
2. Les verbes du 2e groupe ont un -ss- qui est ajouté avant la terminaison : que je
choisisse.
3. Avoir et être sont irréguliers et à connaître donc.

Les verbes irréguliers au subjonctif (10):


Avoir

Être

Aller
Que j’aille / que tu ailles / qu’il aille / que nous allions / que vous alliez / qu’ils aillent

Faire

Que je fasse / que tu fasses / qu’il fasse / que nous fassions / que vous fassiez / qu’ils fassent

Falloir (impersonnel)

Qu’il faille

Pleuvoir (impersonnel)

Qu’il pleuve

Pouvoir

Que je puisse / que tu puisses / qu’il puisse / que nous puissions / que vous puissiez / qu’ils puissent

Savoir

Que je sache / que tu saches / qu’il sache / que nous sachions / que vous sachiez / qu’ils sachent

Valoir

Que je vaille / que tu vailles / qu’il vaille / que nous valions / que vous valiez / ils vaillent

Vouloir

Que je veuille / que tu veuilles / qu’il veuille / que nous voulions / que vous vouliez / qu’ils veuillent

Exercice 1: subjonctif présent

1. Il faut que tu …………… tes devoirs. (finir)


2. Dis-lui qu’il ne …………… pas dans la rue. (courir)
3. Pourquoi faut-il que nous …………… sans cesse qu’il lui arrive un malheur. (craindre)
4. J’aimerais que tu …………….. tes clés. (prendre)
5. Vous espérez en vain qu’elle …………… ce problème. (résoudre)
6. Il faut que vous y …………. (penser)
7. J’aimerais tant qu’elle ………………… y arriver toute seule. (pouvoir)
8. Mes parents souhaitent que je ………………….. la vérité sur mes origines. (savoir)
9. Pour attraper ton bus, il faut que tu ………………… vite. (courir)
10. Je souhaite que tu …………………… ton lit maintenant. (faire)
11. Nous craignons qu’il ne …………..…….. annuler notre voyage. (falloir)
12. Il faut que Jean ………………. ses lunettes pour lire. (mettre)
13. Appelle-nous pour que nous le …………..………….. ensemble. (faire)
14. Il ne faut pas que tu le ……………..………….. (croire)
15. En attendant qu’il ………………….……… l’âge de conduire, il peut se déplacer à vélo. (avoir)
16. Peux-tu chercher Marie, afin que je lui …………………….…. un secret. (dire)
17. Pourvu qu’elle ………………………….rentrer avant la nuit. (pouvoir)
18. Son père voudrait qu’il ……………….…. confiance en lui. (avoir)
19. Tu as peur qu’elle ……………….………. dans la rue. (courir)
20. Pour y arriver, il faut que tu le ……………….………. (vouloir)
21. Nous souhaitons qu’il ………………..………. beau ce week-end. (faire)
22. Evitons qu’il ne ……………………… à la force ! (recourir)
23. Nous souhaitons qu’il le ………………. au prochain jeu. (battre)
24. Nous ne doutons pas qu’elle …………….. y arriver. (pouvoir)
25. Que voulez-vous que nous …………………. en vous attendant. (faire)
26. Ils espèrent encore que leur fils ………………. le chien spontanément. (nourrir)
27. Nous attendons que vous …………………. le voleur. (absoudre)
28. Il est indispensable que tu ……………… les murs. (repeindre)
29. Il est temps que nous lui ……………. la vérité. (dire)
30. Il faut que tu ……………… un rappel aux enfants des règles de vie à la maison. (faire)
31. Il faut que tu ……………… le café. (moudre)
32. Il est urgent que vous ……………….. vos parents de vous faire confiance. (convaincre)
33. Je ne suis pas convaincue qu’il ………………. accepter cette offre. (devoir)
34. Pour gagner ce tournoi, il faut qu’il ……………………. Le numéro un de la discipline. (vaincre)
35. En attendant qu’il ……………….. digne de cet honneur, montre-lui votre confiance. (être)
36. Il a fait ça pour que vous ne ………………. (venir) pas.
37. Ils acceptent que nous ………………… (amener) les enfants.
38. Ce serait bien qu'il ……………… (prendre) ses médicaments.
39. Que l'on ………………. (connaître) toutes ces histoires le surprend toujours.
40. Dis-lui qu'il faut qu'il ………………..(tenir) bon.
41. Que tu me ……………….. (croire) ou non m'est égal.
42. Ils ont tout fait pour que nous nous ………………….. (plaire) chez eux.
43. Dis-lui qu'il m'…………………..(appeler).
44. Que mes élèves ……………….. (réussir) tous est mon vœu le plus cher.
45. Quoique tu …………………. (vouloir), la réponse est non.
46. Il faut absolument qu'il ………………… (prendre) ses affaires.
47. Il faut que tu …………………. (faire) des travaux dans cette maison.
48. Cet enfant n'a rien fait que je ……………… (savoir).
49. Ce serait bien qu'il ne ………………… (falloir) pas tout refaire.
50. Qu'ils y …………… (aller), à cette soirée !

Exercice 2 : subjonctif passé

1. Bien qu'il ……………….. (réviser) sa leçon, il a obtenu une mauvaise note.


2. Crois-tu que nous ………………… (oublier) ce rendez-vous ?
3. Que vous …………………… (faire) vos bagages est déjà une bonne chose.
4. Cela m'étonnerait qu'ils …………………. (aller) la voir.
5. Penses-tu que c'est moi qui ………………… (dire) ça ?
6. Marc est parti avant qu'il ……………………….. (avoir) le temps d'arriver.
7. Leur père veut qu'ils ……………………..(écouter) ses conseils avant de prendre une décision.
8. Quoi que tu ………………………. (pouvoir) faire, je te pardonne.
9. Olivier cherche vainement des livres que tu n'……………………….pas (lire). (Remarquez que,
dans cette proposition, on pourrait tout aussi bien utiliser l'indicatif)
10. Je regrette que nous ne ……………….. (parvenir) à la trouver.

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