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Revision

I. Lisez attentivement le texte et complétez le texte troué avec les mots


suivants: bureautique, dangereux, un anti-virus, illégaux, propager,
programme, les attachements, les concepteurs, infectés, méthode.
(10 points)
Les virus
Comme un virus biologique, un virus d’ordinateur est quelque chose que tu ne veux
pas contracter.
Un virus est un (1) --------------------- qui s’installe dans un ordinateur à l’insu de son
propriaitaire et en altère les données et en modifie le comportement. Les virus ont la
capacité de se (2) ---------------------- d’un ordinateur à un autre lors de la copie des
fichiers, et ce, quelle que soit le support utilisé: disquette, CD-ROM, réseau local ou
Internet. (3) ---------------------- de virus créent ces programmes, soit dans un but
malveillant, soit pour s’amuser et prouver leur ingéniosité.
Il y a des dizaines des milliers des virus. Les uns sont insignifiants, les autre sont très
(4) ------------------------- . Les virus affectent le système de l’ordinateur, effacent les
données de l’ordinateur, consumment la mémoire de l’ordinateur, ainsi faisant du mal
au système de l’ordinateur. Les fichiers (5) ------------------------ sont généralement des
programmes executables bien que des virus puissant aussi se loger dans les macro-
commandes des logiciels de
(6) --------------------------- .
La première source d’infection des virus aujourd’hui constitue (7) -----------------------
-- suivis des fichiers (8) ------------------------ ou infectés de l’Internet. Certains virus
peuvent se multiplier eux-mêmes, s’attacher à d’autres programmes et circuler à
travers les réseaux. Ouvrir un attachement infecté du courrier électronique représente
la méthode la plus répendue pour contracter un virus.
Dans ce sens, il est mieux de prévenir une possible infection que d’éloigner un virus.
Pour se protéger contre les virus la première (9) -------------------------- consiste à faire
régulièrement des copies de sécurité de ses données et en cas de méfait, il sera
toujours possible de récupérer une version relativement récente de ses données. La
deuxième méthode consiste à installer sur son micro-ordinateur un logiciel de
détection des virus - (10) ------------------------ . Le programme anti-virus maintient le
système immunitaire de ton ordinateur sain et puissant.

N Items
1 Qu’est-ce que c’est qu’un virus?
2 Quels sont les dangers qu’un virus peut prov
_________________________________________________________________________________________________

3 Quelles sont les sources d’infection d’un ordinateur?


_________________________________________________________________________________________________

4 Trouvez dans le texte un synonyme du mot et de l’expression proposés:


1. Créateur (m): ________________
2. Document (f): __________________
5 Indiquez, pour chacune des phrases suivantes, si l’information donnée est vraie (V) ou fausse (F). Justifiez la rép
a. Tous les virus informatiques sont identiques. ___________ Vrai/ Faux

Justification : _______________________________________________________________________

b. Les utilisateurs des ordinateurs peuvent contrôler les virus d’ordinateur. ________

Justification : _______________________________________________________________________

6 Associez les termes de la colonne (A) avec les explications de la colonne (B)
1. Un virus B. a. propager, transmettre.

2. Un programme b.un fichier envoyé par le courrier électronique.

3. Un attachement c. un logiciel qui altère le système de l’ordinateur.

4. Infecter d. une instruction exécutée par l’ordinateur.

1. Donne la definition de l’Informatique:


_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. La télématique:
_________________________________________________________________________________
3. Domaine bancaire-
_________________________________________________________________________________
4.La bureautique -
_________________________________________________________________________________
5. L’industrie (la robotique)-
_______________________________________________________________________________________.
1. Ecran a. permet la lecture et l’écriture sur les disquettes
2. Disquette b. support optique de stockage
3. Imprimante c. permet la lecture des CD.
4. CD d. support magnétique de stockage de capacité réduite.
5. Lecteur CD e. permet d’imprimer des textes et des images sur papier.
6. Clavier f. permet d’écrire des lettres, des chiffres…
7. Souris g. dispositif permettent de produire (d’écouter des sons).
8. Hauparleurs h. un dispositif de pointage.

La première generation d’ordinateurs:


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______________________________________________________
La seconde génération d'ordinateurs:
______________________________________________________
______________________________________________________
La troisième génération d'ordinateurs:
______________________________________________________
______________________________________________________
La quatrième génération d'ordinateurs:
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______________________________________________________
______________________________________________________
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1. Encerclez à quelle génération d’ordinateur se réfèrent les ordinateurs suivants:
a. Les ordinateurs aux lampes 1/ 2/ 3/ 4
b. Les micro-ordinateurs 1/ 2/ 3/ 4
c. Les ordinateurs à transistors 1/ 2/ 3 /4
d. Les ordinateurs aux circuits intégrés 1/ 2/ 3/ 4

1. Ecris les termes qui correspondent aux definitions suivantes:

1. Réseau des réseau ou réseau mondial - ___________________ .


2. Ensemble des pages Web interconnectées sur le réseau Internet- ________________
3. Méthode de navigation sur le Web utilisant un navigateur- __________________ .
4. Moyen pour relier des pages Web entre elles- ____________________ .
5. Intermédiare entre ton ordinateur et le réseau Internet- ___________________ .
6. Logiciel facilitant la navigation sur le Web- ___________________
1. Qui a inventé le courrier électronique? 0/2
T.Berners-Lee

Linus Torvalds

Ray Tomlinson

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