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Ecole Mohammadia d’Ingénieurs 2ème année Génie Electrique

Contrôle de Machines électriques

Nom et prénom : ……………………………………………………………………………………………………………………………


Etablissement : ………………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 1:
On dispose d'un moteur à courant continu à excitation indépendante qui fonctionne à
flux constant. Son induit a une résistance égale à 1 W.
1. A vitesse N1 = 1250 tr/min, le moteur développe un couple électromagnétique
C1=60N.m et l'intensité I1 du courant dans l'induit est égale à 30 A.
Calculer :
1. la force électromotrice du moteur,
2. la tension U1 aux bornes de l'induit.
2. La tension appliquée à l'induit est U2 = 330 V. Le moment du couple
électromagnétique prend la valeur C2 = 100 N.m.
Calculer :
1. l'intensité I2 du courant dans l'induit,
2. la f.e.m. E2 du moteur,
3. la fréquence de rotation N2 du rotor.
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Ecole Mohammadia d’Ingénieurs 2ème année Génie Electrique

Exercice 2  :
On considère un moteur à courant continu à excitation indépendante constante. La
résistance de l’induit est négligeable et la fem est proportionnelle à fréquence de
rotation.
On admettra que l’ensemble des pertes mécaniques et des pertes fer se matérialise par
un couple de pertes proportionnel à la vitesse de rotation.
On essaie ce moteur avec une tension U de 150 Volt et à la vitesse nominale de
1500tr/mn.
Le courant d’induit à vide I20 vaut 1 A. Si le moteur entraine sa charge nominalele
courant absorbé vaut 10A.
La résistance de l’inducteur R1 vaut 150W et le courant d’excitation est égal à 1,2A.
1. Calculer K et M.
2. A la vitesse de 1500tr/mn, calculer le couple de pertes à vide, le couple
électromagnétique nominal et le couple utile.
3. Déterminer le rendement nominal du moteur.
4. On désire que le moteur tourne à la vitesse de 1000tr/mn en entrainant une
charge de coiuple résistant égal au couple utile nominal. Déterminer la
tension d’induit nécessaire, le courant d’induit obtenu et le redement du
moteur.

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Exercice 3  :
Le stator d’un alternateur triphasé étoile, de fréquence 50Hz et de vitesse de rotation
750 tr/mn, comporte 576 conducteurs actifs en tout.
Le flux inducteur du rotor vaut 0.04Wb en valeur maximale sous chaque pô le.
1. Combien l’alternateur a de pô les ?
2. Quelle est la f.e.m. théorique ?
3. Quelle la tension à vide entre lignes ?

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Exercice 4  :
Un alternateur triphasé triangle tourne à vitesse constante en étant excité par un
courant rotor constant. Son stator comporte trois bobines accessibles :
 La tension de court-circuit ouvert, mesurée entre deux bornes
quelconques, vaut 120V.
 La résistance, mesurée entre deux bornes quelconques, vaut 1,333 .
 Le courant, mesuré sur un fil arrivant à une borne lorsque celle-ci est
reliée par court-circuit aux autres, vaut 17,32 A.
1. Quelle est la réactance synchrone par phase ?
2. Même question, en supposant que l’alternateur soit monté en étoile.
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Exercice 5  :
Un alternateur triphasé à deux pô les lisses est monté en étoile. Le rotor est excité par un
courant de 10A, chaque bobine de stator a une inductance propre L s de 0,01H et une
résistance négligeable. L’inductance mutuelle entre chaque bobine du stator et la bobine
du rotor est maximale lorsque leurs axes coïncident, et vaut alors M0 égale à 0,4H.
Cet alternateur alimente un réseau équilibré, à cosj unitaire, sous tension entre ligne de
1732V efficace et de pulsation  =500 rd/s.
1. Quelle est la f.e.m. par phase ?
2. Quelle est la puissance active fournie au réseau ?
3. Quel est l’angle interne de la machine ?
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Exercice 6  :
On effectue un essai à vide et un autre en court-circuit sur un alternateur triphasé à
rotor lisse, à trois paires de pô les et dont la résistance R est négligée. La machine est
supposée fonctionner en régime linéaire.
L’essai à vide à la vitesse de 1000tr/mn donne une f.e.m. E de 2000V pour un courant
d’excitation Ir de 10A.
L’essai en court-circuit triphasé à 1000tr/mn donne un courant d’induit Icc de 100 A à
un courant d’excitation de 1A.
1. Donner la valeur de la f.e.m. à vide qu’on aurait obtenue à 500 tr/mn à Ir égal à
1A.
2. Donner la valeur de la réactance synchrone à 1000 tr/mn.
3. Donner la valeur de la réactance synchrone à 500 tr/mn.

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4. Donner la valeur du courant de court-circuit qu’on aurait obtenu à 500tr/mn et à


Ir égal à 1A.

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