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Lycée Abdelkrim Al Khattabi 1er Bac EXP Année scolaire: 2020/2021

Délégation: Mohammedia Exercices d’application Pr: Mekdad

Barycentre dans le plan

Exercice 1 : 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44
Déterminer les nombres a et b pour que G soit le barycentre des points pondérés (A, a)
et (B, b) dans les cas suivants :
−→ −−→ → − −→ −−→ −−→ −−→ −→
1- 2GA + 5BG = 0 2 - AG = 2BA 3 - AB + 2BG = 5AG
4 4 4 4 44 Exercice 2 : 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44
−−→ 3 −−→
I- Soient E, F et K trois points tel que : KF = KE. Déterminer les nombres x et y
7
dans les cas suivants :

-4
1. K est le barycentre de (E, x) et (F, y).
2. E est le barycentre de (K, x) et (F, y).
II- Soient A et B deux points tels que : AB = 8cm.
Construire G le barycentre des points pondérés (A, a) et (B,
√b) dans les√
cas suivants :
1- a = 3 et b = 1 2- a = −1 et b = −3 √ 3- a = 2√et b = − 2.

-1
√ pondérés (A, 8) et (B, − 2) et soit E le barycentre
III- Soit G le barycentre des points
des points pondérés (F, 1) et (H, 2 − 1).
1. Montrer que G est le barycentre des points pondérés (A, −2) et (B, 1).

2. Montrer que E est le barycentre des points pondérés (F, 2 + 1) et (H, 1).


2. α = 3, β = 1,
-4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 Exercice 3 : 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Soit G le barycentre des points pondérés (A, α) et (B, β).
Déterminer les coordonnées de G dans les cas suivants :
1. α = −1, β = 2, A(3, 2) et B(1, 0).

A(−2, 3) et B(1, 2).
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4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 Exercice 4 : 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
1. Soit G le barycentre des points pondérés (A, 2), (B, −3) et (C, 2), et soit I le milieu de [AC].
−→ −−→ → −
Montrer que : 4IG − 3BG = 0 .
−−→ −−→ → −
2. Soient A, B et C trois points. Soit K un point défini par : 2KA − 3KB = 0 et soit G le
barycentre des points pondérés (A, 2), (B, −3) et (C, −1).
-
Montrer que G est le milieu de [CK].
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 Exercice 5 : 4 4 4 4 4 4 4
-5

ABC est un triangle tel que BC = 3 ; AC = 6 et AB = 4.


On considère les points (A; 1), (B; −3) et (C; 2).
Soit E le barycentre des points (A; 1) et (B; −3) et F le barycentre des points (A; 1)
et (C; 2) et K le barycentre des points (B; −3) et (C; 2).
−→ 3 −−→ −→ 2 −→
1. Montrer que AE = AB et que AF = AC.
13

2 3
−−→ −−→ −−→ −−→ −→
2. Montrer que : BK = −2BC, puis déduire que : AK = 3AB − 2AC
3. Montrer que les droites (AK) et (CE) sont parallèles.
4. Construire le triangle ABC et les points K, F et E.
Produit scalaire dans le plan

− → −
Dans tout ce qui suit, le plan est raporté à un repère orthonormé direct (O, i , j ).
Exercice 1 : ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
I- Calculer : →

u .→

v , ||→

u || et ||→

v || dans chacun des cas suivant :

− √ →
− →
− →
− →
− →−
1- u (−1, 3) et v (3, 1) 2- →

u = i + 4 j et →−v =2i − j

Barycentre dans le plan - Produit scalaire dans le plan 1/2


Lycée Abdelkrim Al Khattabi 1er Bac EXP Année scolaire: 2020/2021
Délégation: Mohammedia Exercices d’application Pr: Mekdad

II- Soient A(1, 1), B(−2, 1), C(3, 0) et D(5, 4).


−−→ −−→
1. Calculer AB, CD et AB.CD.
−−→ −−→
2. Les vecteurs AB et CD sont ils orthogonaux ?
◦ Exercice 2 : ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
On considère les points A(5, 0), B(2, 1) et C(6, 3).
−−→ −→ −−→ −→
1. Calculer : cos(AB, AC) et sin(AB, AC).
−−→
\ −→
2. En déduire une mesure de l’angle (AB, AC).

-4
3. Calculer l’aire du triangle ABC.
◦ ◦ ◦ ◦ Exercice 3 : ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
I- Déterminer une équation cartésienne de la médiatrice du segment [AB] dans les deux
cas suivants :
1 √ 3 √
   

-1
1- A(−1, 3) et B(2, 2) 2- A , 2 et B ,− 2
2 2
II- Etudier la perpendicularité des droites (D) et (D0 ) dans chacun des cas suivants :
1. (D) : 3x − 4y + 2 = 0 et (D0 ) : 4x + 3y − 1 = 0

2. (D) : 2x + y + 1 = 0 et (D0 ) : 2x + 7y − 1 = 0
-4
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Exercice 4 : ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
1. Ecrire une équation cartésienne du cercle (C) de centre Ω et de rayon r dans les cas suivants :
(i) Ω(2, 3) et r = 3

(ii) Ω(1, −2) et r = 4.
2. Ecrire une équation cartésienne du cercle (C) de centre Ω et passant par A dans les cas
suivants :
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(i) Ω(1, 2) et A(−1, 2) (ii) Ω(3, 1) et A(−1, 0).
3. Ecrire une équation cartésienne du cercle (C) de diamètre [AB] dans les cas suivants :
(i) A(0, 1) et B(4, 1) (ii) A(−2, 1) et B(4, −1).
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Exercice 5 : ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
Déterminer l’ensemble des points M (x, y) du plan dans chacun des cas suivants :
1- x2 + y 2 − 4x + 6y − 3 = 0 2- x2 + y 2 + x + 3y + 5 = 0
-
17
3- x2 + y 2 + 4x − y + =0 4- 9x2 + 9y 2 − 6x − 18y = 27
4
-5

◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Exercice 6 : ◦ ◦ ◦
Donner une représentation paramétrique du cercle (C) dans les deux cas suivants :
1. Ω(2, −3) est le centre du cercle et R = 5 son rayon.
2. x2 + y 2 = 2 est l’équation cartésienne du cercle.
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Exercice 7 :
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1. Déterminer la position relative de la droite (D) et du cercle (C) dans les cas suivants :
(a) (C) : x2 + y 2 − 4x + y − 1 = 0 et (D) : x − y − 3 = 0.
(b) (C) : (x − 1)2 + (y + 1)2 = 5 et (D) : 2x + y + 4 = 0.
(c) (C) : x2 + y2 =9 et (D) : y = 4.
2. Vérifier que le point A appartient au cercle (C) puis écrire une équation cartésienne de la
tangente (∆) au cercle (C) en A dans les cas suivants :
(a) (C) : (x − 1)2 + (y − 2)2 = 4 et A(1, 0).
(b) (C) : x2 + y2
− 2x + 6y = 0 et A(0, 0).
 
3 5 3
(c) (C) : x2 + y 2 − x − 3y − = 0 et A , .
2 2 2

Barycentre dans le plan - Produit scalaire dans le plan 2/2