Activité d’évaluation Activité d’évaluation

Pour évaluer les acquis de ses élèves sur la production de la matière organique Pour évaluer les acquis de ses élèves sur la production de la matière
par les plantes vertes, un professeur de SVT propose à ceux-ci un tableau des organique par les plantes vertes, un professeur de SVT propose à ceux-ci
résultats d’expériences réalisées sur des algues vertes appelées Chlorelles. un tableau des résultats d’expériences réalisées sur des algues vertes
Ces algues sont placées pendant 10 jours à la lumière, dans un milieu de appelées Chlorelles.
culture contenant de l’eau et des sels minéraux Ces algues sont placées pendant 10 jours à la lumière, dans un milieu de
culture contenant de l’eau et des sels minéraux
Matière Matière
organique 0 10 25 60 140 150 210 200 150 150 150 organique 0 10 25 60 140 150 210 200 150 150 150
(µg/ml) (µg/ml)
Consommation Consommation
enCO2 du 0,2 0,4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 enCO2 du 0,2 0,4 2 3 4 5 6 7 8 9 10
milieu (%) milieu (%)
1- Analyse le Tableau. 1- Analyse le Tableau.
2- Interprète-le. 2- Interprète-le.
3- Donne l’équation bilan de la réaction qui s’est produite. 3- Donne l’équation bilan de la réaction qui s’est produite.

Activité d’évaluation Activité d’évaluation

Pour évaluer les acquis de ses élèves sur la production de la matière organique Pour évaluer les acquis de ses élèves sur la production de la matière
par les plantes vertes, un professeur de SVT propose à ceux-ci un tableau des organique par les plantes vertes, un professeur de SVT propose à ceux-ci
résultats d’expériences réalisées sur des algues vertes appelées Chlorelles. un tableau des résultats d’expériences réalisées sur des algues vertes
Ces algues sont placées pendant 10 jours à la lumière, dans un milieu de appelées Chlorelles.
culture contenant de l’eau et des sels minéraux Ces algues sont placées pendant 10 jours à la lumière, dans un milieu de
culture contenant de l’eau et des sels minéraux
Matière Matière
organique 0 10 25 60 140 150 210 200 150 150 150 organique 0 10 25 60 140 150 210 200 150 150 150
(µg/ml) (µg/ml)
Consommation Consommation
enCO2 du 0,2 0,4 2 3 4 5 6 7 8 9 10 enCO2 du 0,2 0,4 2 3 4 5 6 7 8 9 10
milieu (%) milieu (%)
1- Analyse le Tableau. 1- Analyse le Tableau.
2- Interprète-le. 2- Interprète-le.
3- Donne l’équation bilan de la réaction qui s’est produite. 3- Donne l’équation bilan de la réaction qui s’est produite.