Nom : Classe :

Prénom : Date:
Épreuve écrite
1. Lis le texte suivant :

Devant la maison, il y a un jardin de fleurs. On y voit des roses, des tulipes, des
dahlias et des hortensias.
Derrière la maison nous voyons des arbres fruitiers et un bon petit jardin potager. J’y
vois deux abricotiers, un pommier et un prunier. Comme légumes, il y a des tomates, des
carottes et des oignons.
Comme c’est bien d’avoir un jardin !

Réponds aux questions suivantes :

a) Qu’est-ce qu’il y a devant la maison ?

b) Quelles fleurs voit-on dans le jardin ?

c) Qu’est-ce qu’il y a derrière la maison ?

d) Quels arbres fruitiers connais-tu ?

4X0,4p. = 1,6p.
2. Complète avec : s, t, ons, ez, ent :
a) Cette viande sen……. mauvais.
b) Il par…. toujours à l’heure.
c) Vous part… sans lui.
d) Tu sen…. qu’il est arrivé quelque chose.
e) Nous nous sent…… mal.
f) Ces pièces sent…. le renfermé. 6X0,3 = 1,8p.
3. Complète par : beaucoup, peu, assez, trop, autant :
a) Je travaille ….….……….. ; je mange ………………..
b) Il aime ………….. les céréales.
c) J’aime les fruits …………que toi.
d) Tu es……….gentil, merci. 5X0,2p.=1p.

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4. Choisis la bonne forme :
a) Il a un beau / bel chat blanc.
b) Je regarde un bel / beau match.
c) Tu vas faire un bel / beau voyage en France.
d) Nous avons obtenu de belles / beaux résultats.
e) C’est un beau / bel enfant.
f) Il s’est acheté un nouveau / nouvel habit.
g) Le beau / bel jardin de ma grand-mère est bien travaillé.
h) Oh ! La beau / belle salade ! 8X0,2p. = 1,6p

5. Chasse l’intrus :
● oignon, salade, arbre, chou
● dahlia, tulipe, hortensia, carotte, rose
● biner, ratisser, chanter, semer, planter
● jardin, potager, verger, persil
● estragon, thym, fenouil, asphalte 5X0,15p. = 0,75p.

6. Mets le dialogue dans le bon ordre:

□ - Oui. Il faut ensuite tracer le nouvel emplacement des carrés de légumes et des
parterres de fleurs.

□ - Non, pas encore. À la fin, on plante les semences.

□ - D’abord, vous binez la terre.

□ - Oui, c’est ça. Puis, vous égalisez les mottes.

□ - Avec une binette ?

□ - Après vous ratissez.

□ - Et après? Qu’est-ce qu’on fait?

□ - Et avec ça, finis les travaux?

□ - Avec un râteau? 9X0,25p. = 2,25p.

Bonne chance!
1 point d’office