LECTURE SOUTIEN V2 Ipotâme

²son$ atelier ²soutien
rl ²fiche de ²lecture 1
²étude de$ ²son$
limace L l L ²l
la li le la le li la
li le la le li la le
robinet R r R ²r
ra re ri ra re ra
re ra ri re ri ra
Atelier d’aide au décodage IPOTÂME

rl ²fiche de ²lecture 2
²étude de$ ²son$
R L
r l
robinet limace
la ra re li
le ri la ra
ri li re le
li ri la re
la ra le li
rmp ²fiche de ²lecture 3
²étude de$ ²son$
robinet R r R ²r
re ra ri ra re ri
ra ri re ri re ra
monstre M m M m
ma me mi me ma
mi ma me mi me
perroquet Pp P ²p
pa pi pe pa pe
pi pe pi pa pe
rmp ²fiche de ²lecture 4
²étude de$ ²son$
R M P
r m p
robinet monstre perroquet
ra ma pa re
mi pe me ra
pi mi pe ri
ma ri pa mi
pe me re pi
ra ma ri pa
rlmp ²fiche de ²lecture 5
²étude de$ ²son$
L R M P
l r m p
limace robinet monstre perroquet
ma le pa re li
pi me ra la pi
mi pe le ri ma
la me le pi ma
li pa ra la ma
le ri pa li mi
rlmp ²fiche de ²lecture 6
²étude de$ ²son$
L R M P
l r m p
Papi le repas la pile
rame le lilas la malle
Marie la lame il râpe
Le riz Le rat la pipe
Papi a la pipe.
Marie rame.
Le rat a le riz.

ut ²fiche de ²lecture 7
²étude de$ ²son$
L R M P
l m p
l ne
toupie Tt T ²t
Ta te ti tu Te ta
ti Tu te Ta tu ti
²étude de$ ²son$
T R M P
t r m p
toupie l ne robinet monstre perroquet
ta le mu pa tu
ru te li pu ti
me tu ra lu ta
lu mu tu pi ta
ti pu ru te ma
le ti pa lu mi
²étude de$ ²son$
T R M P
t r m p
toupie l ne robinet monstre perroquet
La tarte La tulipe la tirelire

La rue Le pirate le tapis
il pue Le matelas petite
il allume la mule la patte
Papi a la tulipe.
Il allume la pipe.
Rami tire le tapis.
Le pirate tape le matelas.
La mule a mal à la patte.
Marie a lu.
én ²fiche de ²lecture 10
²étude de$ ²son$
T L R M P
t l r m p
toupie limace robinet monstre perroquet
toile
nez Nn N n
Na né nu ni ne
ni NU nez na NE
²étude de$ ²son$
N T P
n t p
toile nez toupie perroquet
ne tu pi
na ta
nu pa ti
né pu na mez
té na ré lu ma
pez mu ri nez
²étude de$ ²son$
N T M
n t m
nez toile toupie monstre
e La panne La tartine
Le tale La marine Le pâté
La pu e La narine La nappe
Le La La natte
La panne de la télé.
Pépé retire les pétales.
Il y a de la purée.
Le pirate tape la nappe.
Il a mis du pâté sur la tartine.
Marie a une natte.
Papi a mal à la narine

o ch ²fiche de ²lecture 13
²étude de$ ²son$
N T M P
n t m p
toile nez toupie monstre perroquet
p t
chat ch ch
cho che chi chau

ché chu cha chez
²étude de$ ²son$
N
ch n
p t chat toile nez
peau che mé lé
rau tez neau
pu lez mi nez
²étude de$ ²son$
N
ch n
p t chat toile nez
le cha la chemi e le châ

le râ appe le
la chatte le cha la tue
l’a e la pe ta
La taupe a mis de l’eau à la tulipe.

Le chameau déchire le papier.
I l a allumé la cheminée.
La tortue a trop chaud.
La dame porte un chapeau.
Le poulet a tapé le chat.
L’autruche a mis un parachute.

bd ²fiche de ²lecture 16
²étude de$ ²son$
toile p t
botte Bb B ²b
Bé bau bu be Bi
ba bez beau ber
dame Dd D d
der de di dau dé
deau do du da dez
²étude de$ ²son$
D B
d b ch
dame botte chat toile p t
ni deau chez bé
rau nez beau
du dez chi ber
²étude de$ ²son$
D B
d b ch
dame botte chat toile p t
le bébé la balle le ba
la date le radeau cha
une bulle Le robot le rideau
un radis le cha do
Le bébé joue aux dominos.

Le radeau est sur l’eau.
I l est beau l’habit du robot.
I l a mordu la dame.
I l attrape le dé sur la table.
I l y a la date sur le tableau.
I l y a une bulle .
è ou ²fiche de ²lecture 19
²étude de$ ²son$
D B M P
d b ch m p
dame botte chat monstre perroquet
fl che
rs

²étude de$ ²son$
D B
ch d b
fl che rs chat dame botte
nei dou chai bè

bou dai pou dê
rai chou nè pai
²étude de$ ²son$
D B
d b
fl che rs dame botte
la ne la ba ne une che
la che une te le bal
du t la che la le
la pée un hi il a te
La reine a pris sa douche.

Elle a mal à la tête.
La baleine attrape les bulles.
La poule achète de la laine pour la baleine.
Le hibou a 2 ailes.
Ma mère n’aime pas le lait.
La poupée porte une robe et un bonnet.
fv ²fiche de ²lecture 22
²étude de$ ²son$
fl che rs p t toile
Ff F ²f
fusée ph
pha fau fê fou pho
phé fou fez fai phe
Vv Vv
vélo Ww W w
va vau vou vez vei

wa vi veau ver vai
²étude de$ ²son$
f v
ph w
fusée vélo fl che rs p t
pha vu fou veau

vei pho far vou
fau vri fai vez fe
pho var dou bu

fei vou feau vai
beau fê vu fez
²étude de$ ²son$
f v
ph w
fusée vélo fl che rs
la farine une vache un vautour

voler la fumée le phare
la fourmi la photo la forêt
le cheval la vipère un lavabo
Le cheval se promène dans la ville.

Il y a une vipère dans le lavabo.
La vache et le veau avalent le chou.
Le vautour vole.
La fourmi fait une balade dans la forêt.
Il y a de la fumée dans la cheminée.
Il arrive à pédaler sur le vélo.
oi on ²fiche de ²lecture 25
²étude de$ ²son$
f v
ph w d b
fusée vélo dame botte
seau
m tre

²étude de$ ²son$
f v
ph w
seau tre fusée vélo
fon vai loi pau

moi von toi lon
boi neau ron roi
²étude de$ ²son$
f v
ph w
seau tre fusée vélo
la re le le de
un ba le t re
l’é le une de ture
la pe mou le bou
Le mouton est marron, il aime les bonbons.

Léon a mis une étoile sur le toit.
La voiture noire tourne en rond.
Le bateau à voiles fait le tour du monde.
A la foire de Blois, il a acheté une armoire.
Benoit a un mouchoir dans la boite.
Le pompier a pris le ballon du roi.
k gn ²fiche de ²lecture 28
²étude de$ ²son$
seau tre fl che rs
Cc C ²c
cornichon q qu , k
ca ko qui cou que ka
coi ki kou cu quoi
araignée gn gn
gna gnoi gner gneau

gne gni gnon gnet
²étude de$ ²son$
c gn
kq
qu
cornichon araignée seau tre
ka gnon coi gna ki

gnoi cai gner cou
quoi gnè ko qué
co qui gne koi
gnon que gnai
quoi cou cai ki
²étude de$ ²son$
c gn
kq
qu
le cartable le kimono la baignoire

la ligne la tunique une carte
la coiffure le beignet la poignée
le chignon l’agneau la confiture
Karine adore les beignets à la confiture.

Le phoque se baigne dans la baignoire.
Il découpe la carotte avec un couteau.
Pour faire du vélo il met un casque.
A la foire de Blois, il a acheté une armoire.
Le petit agneau est très mignon .
Il y a quatre araignées dans la barque.
an s ²fiche de ²lecture 31
²étude de$ ²son$
c gn
kq
qu
g ts
Ss S ²$
serpent ss , c , ç
ça soi cer ceau se
san çon cet sou ci
²étude de$ ²son$
s ss c gn
cç kq
qu
g ts serpent cornichon araignée
san çu len nan

si gnan sez çoi
sei çon ban ci
²étude de$ ²son$
s ss c gn
cç kq
qu
g ts serpent cornichon araignée
pignon la saucisse le hérisson

le sifflet l’ bu ce un t
la casserole un maçon un rossignol
une te la bre la pête
Le vent souffle en tempête.

L’éléphant ramasse des champignons.
L’ampoule du phare de l’ambulance ne
marche plus.
Le poisson cuit lentement dans la casserole.
Cécile lançait la balle.
Il prépare de la viande en sauce.
gj ²fiche de ²lecture 34
²étude de$ ²son$
g ts fl che seau tre
Gg G g
gâteau gu
ga gui gon guè gai
gue gan goi guy
Jj J ²j
jumelles g , ge
joi geon jou jai gi
gen je geai ja gy ju
gj ²fiche de ²lecture 35
²étude de$ ²son$
g j
gu g
ge
gâteau jumelles g ts tre
gan jou gou gue

je geon gra geai
gen gui jar gau
gu joi gea go
gui geon jou
gir ge gue ja
g j ²fiche de ²lecture 36
²étude de$ ²son$
g j
gu g
ge
gâteau jumelles g ts tre
une galette la bougie du muguet

le jambon une bague une mangeoire
un guidon un dragon une glace
il nageait une guitare le genou
Le garçon joue de la guitare dans le jardin.

Le tigre a de longues griffes.
Tous les jours, nous mangeons des légumes.
Dans sa cage la gerbille grignote les graines
de sa mangeoire.
A la fin de la journée, Julie rangea sa bague.
Il a garé sa voiture rouge dans le garage
in z ²fiche de ²lecture 37
²étude de$ ²son$
g j s ss
gu g c
ge ç
gâteau jumelles g ts serpent
s ge
rose Ss Zz Z ²z
ise asoi zi zan zou

r nard

²étude de$ ²son$
s
z
s ge rose r nard
zou
asoi
zè ose
isa nœu deu

pin za tein aso
peu bain cœu
²étude de$ ²son$
s
z
s ge rose r nard
le ma la ture un par
un d l’arro la mise
la maison un l’ordina
le zèbre un un dau
Martin a faim, il mange du pain et du beurre.

Elise arrose les fleurs du jardin.
Demain matin nous irons au zoo, voir les
zèbres, les singes et les dauphins.
Dans le magasin, il y a des chemises bleues.
Le bœuf est caché derrière le sapin.
Il a mis trop de parfum, il a mal au cœur.
L R M P T N
l r m p t n ch
limace robinet monstre perroquet toupie nez chat
D f v c gn s ss
B
d ph w k cç
b
q
dame botte fusée vélo cornichon araignée serpent
g jg s
gu ge z
gâteau jumelles rose l ne toile p t
fl che rs seau tre g ts s ge r nard

²fiche de ²lecture 41
²étude de$ ²son$
²sommaire ²son$ voyelle$

de$ ²son$
(lettres bordées de noir)
²son$ ²page$ j’ai essayé pour les sons voyelles d’utiliser les couleurs de mémorisation
J
ne : ; viol : ; r ge : ;
b ge : ; marr : ; or ge : ;
l/r 1&2
bl : ; vert sap : ; n r:
r/m/p 3&4
l/r/m/p 5&6 ²son$ consonne$

/t 7, 8 & 9 l r m p t n ch b
/n 10, 11 & 12 d f v k gn s g j z
/ch 13, 14 & 15 Généralement les sons sont présentés en 3 pages :
 La première page permet la présentation des 2 sons sépa-

b/d 16, 17 & 18 rément. Sous chaque son, il y a des syllabes à lire conte-
nant uniquement le son présenté.
/
 La deuxième page reprend les 2 sons vus en page un, mais
19, 20 & 21 cette fois les syllabes à lire concernent les deux sons étu-
diés (mélangés). La première partie utilise les couleurs de
f/v 22, 23 & 24

la présentation du son, dans la deuxième partie les syllabes
sont en noir.
 La troisième page est divisée en une partie
/ 25, 26 & 27 « mots » (avec les couleurs du son), et une partie
« phrases » (en noir). J’ai indiqué les syllabes pour aider la
lecture. Les flèches finales indiquent les syllabes
k/gn 28, 29 & 30 « envolées » (syllabes écrites et non orales)
Dans toutes ces pages des étiquettes en haut rappellent les

/s 31, 32 & 33 graphies des derniers sons vus et des sons en cours.
g/j
Si l’étiquette est bordée en gris c’est que je n’ai pas utilisé la
34, 35 & 36 couleur du son dans les syllabes ou mots de la page (c’est juste
pour des sons récents, un rappel visuel qui peut être utile).
/z/ 37, 38 & 39

Si l’étiquette est bordée par la même couleur que le son, on
retrouve alors dans les mots ou syllabes la même couleur.
Tableau des J’avais, jusqu’à présent, utilisé uniquement les pages 1 à 12, pour
sons récap 40 les enfants qui ont du mal à démarrer la combinatoire en début
d’année (et cela au plus tôt, à partir de début novembre, si un
sommaire 41 enfant qui n’est pas prêt en septembre, il faut lui laisser un peu
de temps).
J’ai volontairement omis les sons J’ai prolongé ce fichier à la demande de certains collègues, en
les plus simples (a,i,e) et les plus espérant ne jamais avoir à l’utiliser en entier pour un élève, mais
complexes (ien, oin, ill ...) et cer- plutôt ponctuellement pour se familiariser avec un son complexe,
taines graphies rares (ym, aon...). pour « s’en imprégner ».

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Papi le repas la pile

rame le lilas la malle

Marie la lame il râpe

Le riz Le rat la pipe

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La tarte La tulipe la tirelire

Rami tire le tapis.

Le pirate tape le matelas.

La mule a mal à la patte.

Atelier d’aide au décodage IPOTÂME

cho che chi chau

le cha la chemi e le châ

La taupe a mis de l’eau à la tulipe.

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Le bébé joue aux dominos.

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nei dou chai bè

La reine a pris sa douche.

va vau vou vez vei

pha vu fou veau

pho var dou bu

la farine une vache un vautour

Le cheval se promène dans la ville.

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fon vai loi pau

Le mouton est marron, il aime les bonbons.

seau tre fl che rs

gna gnoi gner gneau

ka gnon coi gna ki

le cartable le kimono la baignoire

Karine adore les beignets à la confiture.

san çu len nan

pignon la saucisse le hérisson

Le vent souffle en tempête.

g ts fl che seau tre

gan jou gou gue

une galette la bougie du muguet

Le garçon joue de la guitare dans le jardin.

ise asoi zi zan zou

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isa nœu deu

Martin a faim, il mange du pain et du beurre.

fl che rs seau tre g ts s ge r nard

²sommaire ²son$ voyelle$

l/r/m/p 5&6 ²son$ consonne$

 La première page permet la présentation des 2 sons sépa-

f/v 22, 23 & 24

Dans toutes ces pages des étiquettes en haut rappellent les

/z/ 37, 38 & 39

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