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Correction de l'évaluation

➢ Exercice 1 : dans quel ordre, entendez-vous les sons ? Ecoutez et numérotez.

[i] [y] [u]


a. moustachu 2 1
b. biscornu 1 2
c. nougatine 2 1
d. tribunal 1 2
e. soudure 2 1
f. accouplement 1

➢ Exercice 2 :dans quel ordre, entendez-vous les sons ? Ecoutez et numérotez.

[ɛ]ɛ [ɑɛ] [ɔɛ]


a. champion 1 2
b. pénombre 1
c. fonctionnement 2 1
d. pangolin 2 1
e. emprunter 2 1
f. pinson 1 2

➢ Exercice 5 : écoutez cet extrait d'un texte de Raymond Queneau. Marquez les groupes
rythmiques
( / ), ainsi que les enchaînements et liaisons ( ____ ). Répétez en respectant le rythme et
l'intonation.

« Un jour de canicule / sur un véhicule où je circule,/ gesticule un funambule / au bulbe


minuscule, / à la mandibule en virgule / et au capitule ridicule. / Un somnambule l'accule
et l'annule, / l'autre articule : « crapule », / mais dissimule ses scrupules, / recule, capitule
(... ).»

➢ Exercice 6 : écrivez les mots suivants en API.

contravention : [ kɔɛtRavɑɛsjɔɛ ] canicule : [ kanikyl ] tousser : [ tuse ] courgette [ kuRʒɛt ]

intentionné : [ ɛtɛ ɑɛsjɔne ] communicatif : [ kɔmynikatif ] ɛ asjɑɛ ]


impatient : [ ɛp jambon [ ʒɑɛbɔɛ ]

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