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Direction Corporate Ressources Humaine

Institut Algérien du Pétrole

2018

IAP
Offre de Formation

Formation de consolidation des Techniciens


Exploitation des Hydrocarbures

Formation de consolidation des Techniciens / Exploitation des Hydrocarbures IAP/2018


Sommaire

Préambule :..........................................................................................................................................3

1. Objectifs de la formation.............................................................................................................4

2. Population Cible...........................................................................................................................4

3. Architecture du programme........................................................................................................4

Annexe : Fiches descriptives des modules......................................................................................6

Formation de consolidation des Techniciens / Exploitation des Hydrocarbures IAP/2018


Préambule :

L’institut Algérien du Pétrole (IAP) a pour objet la prise en charge des besoins du secteur de

l'énergie, en matière de formation de spécialisation, de perfectionnement, de recyclage et de

recherche appliquée, toutes disciplines confondues.

L’équipe de l’Institut se compose de formateurs expérimentés issus de l’industrie pétrolière

et gazière, des métiers de la maintenance industrielle et de la sécurité. Le staff pédagogique

de l’IAP est renforcé des opérationnels de l’entreprise, ayant prouvé leur expertise le long de

leur parcours professionnel.

L’enjeu est de développer des compétences pour répondre aux besoins du marché de

l'emploi du secteur pétrolier.

A cet effet, et dans le cadre de son plan de formation, IAP lance une formation de

consolidation pour les Techniciens en exploitation des hydrocarbures.

C’est une action complémentaire à la formation d’induction pour consolider les

connaissances et le savoir-faire nécessaires à l’exercice des fonctions d’un Technicien

Exploitation dans les unités pétrolières & gazières de la Division Production de l’activité E&P.

La conception de ce programme a été réalisé par un groupe de travail regroupant les

spécialistes de toutes les écoles IAP et les experts métier dans le domaine d’exploitation des

hydrocarbures de la Division Production de l’activité E&P.

Formation de consolidation des Techniciens / Exploitation des Hydrocarbures IAP/2018


1. Objectifs de la formation

A la fin de cette formation, Les techniciens exploitation vont être capable de :

- Comprendre et décrire les procédés de traitement de surface, les équipements


statiques et les machines tournantes.
- Identifier les variables opératoires des procédés de traitement des effluents.
- Effectuer la surveillance des équipements des unités et appliquer des procédures
d'exploitation dans le respect de la sécurité, de la qualité et de l’environnement.
- Identifier les dysfonctionnements et leurs causes, et réagir en conséquence.

2. Population Cible

Cette formation s’adresse aux Techniciens Exploitation ayant suivi une formation de quatre
mois à l’IAP durant la phase d’induction.

3. Architecture du programme

La formation de consolidation des Techniciens en Exploitation des Hydrocarbures se


déroulera sur une période de 60 jours en semaines alternées (une semaine par mois), elle
comprend les modules suivants :

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N Durée Volume horaire
° Modules (jours) d’enseignement
HSE : Sécurité dans les installations pétrolière et 30
01 05
gazière
Exploitation des équipements de séparations : 30
02 05
Séparateurs et Colonnes de Distillation
Exploitation des équipements d’échange thermique : 30
03 05
Fours Industriels
Exploitation des équipements d’échange thermique : 30
04 05
Echangeurs de chaleurs et Aéroréfrigérants
Exploitation des machines tournantes : Pompes et 30
05 05
compresseurs
Exploitation des machines tournantes : Turbine à gaz 30
06 05
et Turbo-Expanders
30
07 Traitement de brut 05
30
08 Traitement de gaz 05
30
09 Stockage et comptage des hydrocarbures 05
30
10 Instrumentation et Systèmes de sécurité (ESD, F&G) 05
Procédures de démarrage et d’arrêt des unités de 30
11 05
production de surface
30
12 Milieu ATEX 05

Total 60 360

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4. modules

Annexe
 
« Fiches descriptives des modules »

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Institut Algérien du Pétrole

Fiche descriptive du module N° 01

Intitulé : 30 H sur 5 J

HSE : Sécurité dans les installations pétrolière et gazière

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Connaitre les différentes approches des risques industriels liés à l’activité


pétrolière et gazière en prenant en compte les différentes caractéristiques
intrinsèques des produits utilisés et manipulés,
 Apprendre à préserver l’environnement, la santé et la sécurité au travail,
 Connaitre les fondamentaux de la prévention, la culture HSE et les différents
scénarios d’accidents,
 Comprendre le rôle des acteurs de la prévention et de la sécurité.

Prérequis :

Pas de prérequis pour ce module.

Contenu :

 Généralités sur la sécurité et accueil sécurité,


 Réglementation sur la santé sécurité au travail,
 Les risques liés aux produits manipulés :
 Les caractéristiques intrinsèques des produits
 Le risque incendie, explosion et risque chimique
 Les risques liés à l’exposition aux énergies :
 Le risque électrique, mécanique et le bruit
 Les risques liés aux travaux dans les installations :
 Notion du permis de travail et les différentes consignations,
 Les risques liés aux phases de travaux,
 Les risques liés aux fonctionnements des installations,
 La démarche de la prévention des risques,
 Les procédures de sécurité, protocole,
 Plans d’organisation de la sécurité.

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Fiche descriptive du module N° 02

Intitulé : 30 H sur 5 J

Exploitation des équipements de séparation : Séparateurs et Colonnes de Distillation

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Distinguer les différents types de colonnes et séparateurs,


 Expliquer le principe de fonctionnement des colonnes et des séparateurs ainsi
que leurs principaux paramètres de fonctionnement et leur influence sur les
performances du procédé,
 Lister les problèmes récurrents des colonnes et des séparateurs et leurs
solutions,
 Acquérir les connaissances fondamentales requises pour assurer le démarrage et
l’arrêt des équipements de séparation.

Prérequis :

 Les équilibres liquides-Vapeurs,


 Opérations unitaires,
 Transfert de matière et de chaleur.

Contenu :

 Rappels sur la séparation les équilibres liquides-Vapeurs et la distillation.


 Les séparateurs :
 Technologies des séparateurs
 Fonctionnement et exploitation des séparateurs
 Contrôle et sécurité des séparateurs
 Conduites des séparateurs : Arrêt, Démarrage et mise à disposition,
 Problèmes d’exploitation des séparateurs.
 Les colonnes :
 Technologies des colonnes
 Fonctionnement et exploitation des colonnes
 Contrôle et sécurité des colonnes
 Conduites des colonnes : Arrêt, Démarrage et mise à disposition,
 Problèmes d’exploitation des colonnes.

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Institut Algérien du Pétrole

Fiche descriptive du module N° 03

Intitulé : 30 H sur 5 J

Exploitation des équipements d’échange thermique : Fours Industriels

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Acquérir les connaissances fondamentales requises pour assurer une bonne


exploitation des fours,
 Assurer une bonne conduite des fours et en toute sécurité.

Prérequis :

 Transfert de chaleur.

Contenu :

 Rappels sur La combustion : Les caractéristiques générales de la combustion,


Propriétés des combustibles, Propriétés de l’air de combustion…
 Technologie des fours,
 Fonctionnement des fours : Paramètres opératoires, Bilan thermique et
rendement des fours,
 Contrôle et sécurité,
 Conduite des fours : démarrage, arrêt normal, arrêt d’urgence, dépannage,
 Problèmes liés à l’exploitation des fours.

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Fiche descriptive du module N° 04

Intitulé : 30 H sur 5 J

Exploitation des équipements d’échange thermique : Echangeurs de chaleurs et


Aéroréfrigérants

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Acquérir les connaissances fondamentales requises pour assurer une bonne


exploitation des équipements d’échange thermique,
 Assurer une bonne conduite des échangeurs de chaleurs et en toute sécurité.

Prérequis :

 Transfert de chaleur.

Contenu :

 Généralités sur le transfert de chaleur rappels : Rayonnement, convection,


conduction,
 Echangeurs de chaleurs :
 Technologies des échangeurs : différents types, composants, auxiliaires,
 Fonctionnement : Contrôle et sécurité,
 Conduite des échangeurs de chaleur : Conditionnement et mise à disposition,
 Problèmes liés à l’exploitation des échangeurs de chaleur.
 Aéroréfrigérants :
 Technologies des Aéroréfrigérants,
 Fonctionnement : Contrôle et sécurité,
 Conduite des Aéroréfrigérants,
 Problèmes liés à l’exploitation des Aéroréfrigérants.

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Fiche descriptive du module N° 05

Intitulé : 30 H sur 5 J

Exploitation des machines tournantes : Pompes et compresseurs

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Comprendre le fonctionnement des pompes et compresseurs,


 Acquérir les connaissances fondamentales pour assurer une bonne exploitation
des machines tournantes,
 Identifier les perturbations du process ou des auxiliaires liés,
 Participer au diagnostic des incidents et des problèmes rencontrés sur ces
machines,

Prérequis :

 Mécanique des fluides.

Contenu :

 Pompes :
 Technologie des pompes : Principe de fonctionnement et classification,
 Modes d’entrainement des pompes,
 Installation typique d'une pompe sur son circuit : vannes d'isolement, filtres,
clapet anti-retour, manomètre, évent, drain, …,
 Contrôle et sécurité,
 Préparation, Démarrage, Arrêt et mise à disposition d’une pompe.
 Incidents et pannes : (cavitation, désamorçage, débit insuffisant, fuites,
vibration…).
 Compresseurs :
 Rappels sur la thermodynamique de la compression,
 Technologie et classification des principaux types de compresseurs,
 Éléments constitutifs et architecture d'un compresseur,
 Auxiliaires : lubrification, étanchéité, réfrigération, …
 Régulation et sécurité,
 Performances des compresseurs,
 Conduite et surveillance du compresseur et des auxiliaires,
 Analyse d’incidents les plus fréquents.

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Fiche descriptive du module N° 06

Intitulé : 30 H sur 5 J

Exploitation des machines tournantes : Turbine à gaz et Turbo-Expanders

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Comprendre le fonctionnement et l'exploitation des turbines à gaz et Turbo-


Expanders,
 Identifier les incidents fréquents liés aux fonctionnements des turbines à gaz,
Turbo-Expanders et leurs auxiliaires,
 Connaitre les procédures d’arrêt et démarrage d’une turbine à gaz et d’un Turbo-
Expanders.

Prérequis :

 Thermodynamique appliquée aux machines tournantes.

Contenu :

 Rappels sur la thermodynamique,


 Turbine à gaz :
 Technologie et classification des turbines à gaz : machines disponibles sur le
marché, éléments constitutifs et auxiliaires
 Fonctionnement et performance : Cycle thermodynamique, Rendement, …etc
 Contrôle et sécurité : système de commande MARK V/VI
 Conduite des turbines : démarrage et arrêt, réglage de la charge et mise à
disposition,
 Principaux problèmes rencontrés et mécanismes de dégradation.
 Turbo-Expanders :
 Technologies (description, schéma, composants, auxiliaires)
 Exploitation, Contrôle et sécurité.

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Fiche descriptive du module N° 07

Intitulé : 30 H sur 5 J

Traitement de brut

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Décrire un procédé typique de traitement de pétrole et identifier les variables


opératoires et leur influence sur les performances du procédé.
 Acquérir les connaissances fondamentales requises pour assurer une bonne
exploitation d’une unité de traitement de pétrole via des études de cas intégrées.
 Identifier les problèmes fréquents liés à l’exploitation d’une unité de traitement de
pétrole,
 Expliquer le principe de fonctionnement du procédé de distillation atmosphérique
et du reforming catalytique ainsi lister les produits issus dans chaque unité.

Prérequis :

 Les fondamentaux de la production de surface,


 Connaissances de base sur les équipements de l’industrie pétrolière.

Contenu :

 Rappels sur les caractéristiques des effluents d’un gisement et les spécifications
commerciales et de transport des produits après traitement,
 Traitement de brut sur champ :
 Les différentes étapes de traitement de brut : séparation, dessalage et
stabilisation.
 Paramètres opératoires d’une unité de traitement de brut,
 Contrôle et sécurité d’une installation de traitement de brut,
 Etude de cas : description générale du procédé, Contrôle et sécurité,
troubleshooting, Arrêt et démarrage,
 Procédé de raffinage dans l’activité Amont :
 Distillation atmosphérique,
 Reforming catalytique,
 Préparation des carburants.
 Etude de cas : description générale du procédé, Contrôle et sécurité,
troubleshooting, Arrêt et démarrage,

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Fiche descriptive du module N° 08

Intitulé : 30 H sur 5 J

Traitement de gaz

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Décrire un procédé de traitement de gaz naturel et identifier les paramètres


opératoires du procédé.
 Analyser les conditions opératoires afin de déceler plus rapidement et
correctement les problèmes.
 Contribuer à l’amélioration de la performance des procédés existants.

Prérequis :

 Les fondamentaux de la production de surface,


 Connaissances de base sur les équipements de l’industrie pétrolière.

Contenu :

 Rappels sur les caractéristiques des effluents d’un gisement et les spécifications
commerciales et de transport des produits après traitement,
 Description des différentes étapes de traitement :
 Adoucissement,
 Déshydratation,
 Extraction et fractionnement des liquides.
 Contrôle et sécurité du procédé :
 Régulation du procédé
 Suivi des paramètres variables d’exploitation,
 Alarmes et seuils de sécurité,
 Conduite d’une unité de traitement : vérification, préparation, Arrêt et démarrage,
 Analyses des problèmes liés à l’exploitation des sections de traitement,
 Etude de cas : description générale du procédé, Contrôle et sécurité,
troubleshooting, Arrêt et démarrage.

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Institut Algérien du Pétrole

Fiche descriptive du module N° 09

Intitulé : 30 H sur 5 J

Stockage et comptage des hydrocarbures

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Décrire et exploiter les différentes installations destinées au stockage des produits


finis issus des installations de traitement de surface,
 Comprendre les techniques de mesure des débits utilisées dans la procédure de
comptage et les principes de base du comptage des hydrocarbures,
 Opérer les différents équipements utiliser pour le comptage des Hydrocarbures.
 Identifier les problèmes d’exploitations des équipements de stockage et de
comptage.

Prérequis :

 Les fondamentaux de la production de surface,


 Chimie des hydrocarbures,
 Spécifications du pétrole, gaz et produits pétroliers.

Contenu :

 Stockage :
 Rappels sur les caractéristiques des produits à stocker
 Procédures et équipements d’échantillonnage des produits pétroliers,
 Rappels sur les différents bacs de stockages,
 Exploitation d’un parc de stockage,
 Problèmes d’exploitations des réservoirs de stockage,
 La sécurité dans le stockage.
 Comptage
 Rôle et Principes de Fonctionnement du comptage,
 Différents Types de Compteurs,
 Etalonnage des compteurs,
 Fonctionnement d’un Banc de Comptage,
 Problèmes liés à l’exploitation des différents types de compteurs.

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Fiche descriptive du module N° 10

Intitulé : 30 H sur 5 J

Instrumentation et systèmes de sécurité (ESD, F&G)

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Connaitre les méthodes et les appareils de mesures utilisés dans l’industrie


pétrolière et gazière,
 Assimiler la régulation, les éléments nécessaires à sa réalisation et les actions de
régulation.
 Comprendre les différents niveaux de sécurité employés dans les installations de
surface,
 Décrire le système ESD, feu et gaz,
 Décrire la technologie et le matériel utilisés.

Prérequis :

 Les fondamentaux de la production de surface.

Contenu :

 Partie I : Mesures et instruments


 Généralités sur les variables et l’importance de la mesure,
 Pression,
 Niveau,
 Débit,
 Température,
 Partie II : Régulation
 Généralités sur les différents types de régulation,
 Boucles de Régulation,
 Actions de la Régulation,
 Système ESD,
 Système F&G,
 Causes et effets,
 Diagramme de la logique de déclenchement,
 TP sur simulateurs.

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Fiche descriptive du module N° 11

Intitulé : 30 H sur 5 J

Procédures de démarrage et d’arrêt des unités de production de surface

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Connaitre les procédés employés pour le démarrage et l’arrêt des différents


systèmes d’une unité de traitement
 Connaitre les principes régissant la conception d’un système d’arrêt d’urgence
 Lister les opérations nécessaires pour démarrer et arrêter un équipement, un
système et une unité de traitement en toute sécurité.

Prérequis :

 Les fondamentaux de la production de surface,


 Systèmes de commandes.

Contenu :

 Philosophie de démarrage d’une unité de traitement (Vérification, préparation,


séquence de démarrage, procédures de démarrage…etc.),
 Philosophie d’arrêt
 Séquence d’arrêt normal planifié,
 Architecture d’un système ESD pour un arrêt d’urgence,
 Etude de cas :
 Démarrage
 Démarrage d’un système après un arrêt planifié pour inspection ou
maintenance,
 Démarrage d’un système après un déclenchement de l’ESD,
 Arrêts
 Arrêts planifiés d’un système,
 Arrêts non planifiés d’un système.

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Fiche descriptive du module N° 12

Intitulé : 30 H sur 5 J

Milieu ATEX

Objectifs :

Permettre aux apprenants de :

 Prendre connaissance avec les normes ATEX,


 Comprendre la signalétique et identifier les zones à risques,
 Décrire les risques dans les différentes zones à risques d'explosion,
 Choisir le matériel adéquat pour une atmosphère explosive,
 Adapter son comportement et ses pratiques professionnelles à l'environnement
ATEX.

Prérequis :

 Pas de prérequis pour ce module.

Contenu :

 Définition d’une atmosphère explosive,


 Classification des zones ATEX,
 Les textes réglementaires,
 Catégorie de matériels,
 Marquages des équipements et sélection du matériel ATEX,
 Modes de protection,
 Mesure de prévention.

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