ESI /2019-2020 1 CS/ ROP

Série d’Exercices n°1

MODÉLISATION

Exercice 1:
Le conseil municipal d'une ville comprend 7 commissions, qui obéissent aux règles
suivantes: Règle 1 : tout conseiller municipal fait partie de 2 commissions exactement.
Règle 2 : deux commissions quelconques ont exactement un conseiller en commun;
Modéliser cette situation à l’aide d’un graphe pour savoir combien y a-t-il de membres dans
le conseil municipal ?

NOTIONS GÉNÉRALES DE LA THÉORIE DES GRAPHES

Exercice 2
Soit g=(X,E) un graphe non orienté et simple :
1. Montrer que ::
2. En déduire que le nombre de sommets de degré impair est pair.
Supposons qu’un graphe a 15 arêtes ,3 sommets de degré 4 et tous les autres de degré 3.quel
est l’ordre de ce graphe.
3. Est-il possible d’avoir un groupe de 9 personnes telles que chaque personne soit
compatible (d’humeur) aves exactement 5 personnes de ce même groupe.
4. Montrer que dans un graphe simple il y a au moins deux sommets de même degré.
5. Montrer que (G est un graphe orienté et simple).

Exercice 3
On s’intéresse aux graphes dont tous les sommets sont de degré trois.
1. Construisez de tels graphes ayant 4 sommets, 5 sommets, 6 sommets, 7sommets.
2. Qu’en déduisez-vous ? Prouvez-le!

Exercice 4
Peut-on construire un graphe simple ayant :
a) 4 sommets et7arêtes b) 5 sommets et11arêtes c) 10 sommets et 46 arêtes?

Exercice 6

1. Donner les matrices d’adjacence, d’incidence, et la

liste d’adjacence du graphe suivant.
2. Déterminer le degré de chacun des ses sommets.
3. Quel est le type de ce graphe?

Exercice 6
 0 11 0 1 
 
 1 0 111 
 11 0 1 0 
On considère la matrice A=  
 0 11 0 0 
 11 0 0 0 
 
1/6
ESI /2019-2020 1 CS/ ROP
Série d’Exercices n°1

Les graphes ci-dessous peuvent-ils être associés à A ?

NOTIONS : CONNEXITÉ ET COMPOSANTES FORTEMENT CONNEXES, DISTANCE,

DIAMÈTRE

Exercice 7
Etant donné un groupe de dix personnes, le tableau suivant indique les paires de
personnes qui ont une relation d'amitié.

i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
amis de i 3,6,7 6,8 1,6,7 5,10 4,10 1,2,3,7 1,3,6 2 4,5
1. Représenter cette situation par un graphe d'ordre 10 dans lequel une arête entre les
sommets i et j signifie qu'il y a une relation d'amitié entre i e j.
2. Ce graphe est-il complet ? est-il connexe ? fortement connexe ? ( justifier )
3. Si l'adage "les amis de nos amis sont nos amis" était vérifié, que pourrait-on en
conclure sur la structure du graphe?

Exercice 8
Trois pays envoient chacun à une conférence deux espions ; chaque espion doit espionner
tous les espions des autres pays (mais pas son propre collègue!).
1. Représenter cette situation par un graphe d'ordre 6 dans lequel chaque arête
reliant i et j signifie que i espionne j que et j espionne i.
2. Ce graphe est-il complet ? est-il connexe?
3. Quel est le degré de chaque sommet ? Déduire-en le nombre d'arêtes

Exercice 9
1. Quel est le diamètre du graphe ci-contre?
2. Combien d'arêtes (et lesquelles) faut-il enlever pour que son diamètre soit de 3?

2/6
 ESI /2019-2020 1 CS/ ROP
Série d’Exercices n°1

Exercice 10
1. Quels sont les graphes de diamètre 1?
2. Quels sont les diamètres des graphes ci-dessous

Exercice 11

Un maire souhaite refaire la peinture des quartiers. Les

quartiers reliés par un circuit doivent être peints avec la
même couleur
Quel est le nombre de couleurs que le maire doit
utiliser ?

NOTIONS : COLORATION DE GRAPHES

Exercice 12
Le schéma suivant représente un carrefour. Le tableau suivant précise les franchissements»
possibles de ce carrefour. (La circulation de A vers E est considérée comme un
franchissement» même si on ne traverse pas le carrefour).

Les franchissements AC et BE ainsi que les franchissements AE et BE ne peuvent pas être

autorisés simultanément sous peine de collision.

1. Modélisez cette situation à l’aide d’un graphe dont:

a. Les sommets représentent les franchissements
possibles
b. Les arêtes reliant les sommets représentant des
franchissements ne peuvent pas être
simultanées sous peine de collision.
2. Proposer une coloration du graphe du graphe obtenu.
En déduire son nombre chromatique. Que représente
ce nombre ( par rapport au problème du carrefour)
3/6
 ESI /2019-2020 1 CS/ ROP
Série d’Exercices n°1

Exercice 13
Une école doit faire passer des tests écrits à quatre élèves : Ali, Fatma, Mohamed et Sarra. Sept
disciplines sont concernées : les mathématiques, la physique, la biologie, le français, l'anglais,
l'espagnol et l’histoire. Ali doit passer les mathématiques, la physique et l'anglais, Fatma les
mathématiques, la biologie et le français, Mohamed les mathématiques, l'anglais et l'espagnol et
Sarra la physique, le français et l'histoire.
Modéliser cette situation à l’aide d’un graphe pour savoir quel est le nombre minimal de plages
horaires à prévoir pour qu'aucun élève n'ait à passer deux tests simultanément ?

Exercice 14
Le sudoku, est un jeu en forme de grille défini en 1979 et inspiré du carré latin
ainsi que du problème des 36 officiers du mathématicien suisse Leonhard Euler.
Le but du jeu est de remplir une grille avec des chiffres en respectant certaines
contraintes, quelques chiffres étant déjà disposés dans la grille. Dans sa version
la plus répondue, cette grille de jeu est un carré de neuf cases de côté, subdivisé
en autant de carrés identiques, appelés régions. La règle du jeu est simple : chaque ligne, colonne
et région ne doit contenir qu'une seule fois tous les chiffres de un à neuf.
Nous voulons modéliser ce jeu à l’aide d’un graphe afin de résoudre n’importe quelle grille
donnée.
a- Proposer une modélisation pour le cas d’un jeu de 4 case/ 4 chiffre (voir la grille ci-
contre) par un graphe.
b- La résolution de ce jeu revient à la résolution de quel problème de la théorie des graphes.
c- Proposer un (ou plusieurs) algorithme(s) de résolution
d- Déduire comment peut-on procéder pour résoudre n’importe quelle grille donnée (sans
déroulement l’idée suffit)

Exercice 15

1. Quel est le plus grand nombre de sommets adjacents deux à deux dans ces graphes?
2. Trouver quand il est possible le nombre minimum de couleur nécessaire pour colorer ces
graphes?

4/6
 ESI /2019-2020 1 CS/ ROP
Série d’Exercices n°1

Exercice 16

Un concert de solidarité est organisé dans une grande salle de spectacle. A ce concert sont
conviés sept artistes de renommée internationale : (A), (B), (C), (D), (E), (F) et (G).
Les différents musiciens invités refusant de jouer avec certains autres, l'organisateur
du concert doit prévoir plusieurs parties de spectacle. Les arêtes du
graphe Γ ci-dessous indiquent quels sont les
musiciens qui refusent de jouer entre eux.
1. Quelle est la nature du sous-graphe de Γ
constitué des sommets A, E, F et G?
2. Que peut-on en déduire pour le nombre
chromatique (χ) du graphe Γ?
3. Quel est le sommet de plus haut degré de Γ ?
En déduire un encadrement de (χ).
4. Quel est le sommet de plus haut degré de Γ
? En déduire un encadrement de (χ).
5. Après avoir classé l'ensemble des sommets
de Γ par ordre de degré décroissant, colorier le grap
6. Combien de parties l'organisateur du concert
doit-il prévoir?
7. Proposer une répartition des musiciens pour chacune de ces parties.

NOTIONS : ARBRES ET ARBORESCENCE

Exercice 17
Soit le graphe G = (V, U) suivant qui présente un réseau de connexion entre un ensemble des
villes.
8
a c
4
4
7 8 3

2 7
S 10 b 3 d P
4 6
3

Soit G1 le graphe non orienté correspondant à G. Un Fournisseur d’Accès à Internet (FAI) veut
installer un nouveau réseau très haut débit à moindre coût sur ce réseau (G1). Si le poids des
arêtes représente le coût d’installation de liaison entre deux villes :
1. Quel est le problème formel associé à la nouvelle installation?
2. Donner la structure du nouveau réseau ainsi que le coût d’installation correspond

5/6
 ESI /2019-2020 1 CS/ ROP
Série d’Exercices n°1
Exercice 18
L’agence touristique Le Vieux Alger propose des visites des monuments et des lieux
touristiques: casbah(C), Notre Dame d’Afrique(D), Musé Bastion 23 (B) et téléphérique
Saint-Eugène(E). Certaines visites commencent du siège de l’agence situé à Rais
Hamidou (A). La matrice (M1) ci-dessous illustre les coûts de déplacement d’un
monument à un autre.
M1 A B C D E
A 7 15 25 13
B 7 3 8 6
C 15 3 10 2
D 25 8 10 4
E 13 6 2 4

Le VieuxAlger souhaite proposer une visite de tous les monuments à partir de son siège
1. Est-il possible de trouver un planning d’une telle visite à coût minimal
2. Est-ce que l’ordre proposé est unique ? Justifiez votre réponse

Exercice 19
Soit le graphe G suivant :

1. Déterminer un arbre couvrant de poids minimum pour le graphe G, en utilisant

l'algorithme de Kruskal puis l'algorithme de Prim, en partant du sommet A. L'arbre
obtenu est-il unique?
2. Si l’'arbre obtenu fournit un unique chemin du sommet A vers tout autre sommet. Ces
chemins sont-ils les plus courts chemins?

Exercice 20
1. Montrer que dans un arbre la moyenne des degrés est < 2
2. Montrer que le graphe obtenu à partir d’un arbre, en supprimant ou en rajoutant un sommet
pendant est aussi un arbre
1. Montrer que si toutes les évaluations des arêtes d’un graphe sont distinctes, alors il possède un
unique arbre couvrant de poids minimal

6/6