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École Militaire Polytechnique - Chahid Abderrahmane Taleb

Exercice d’application 1 : la ligne


Reproduisez le schéma de la Figure. Faites-le de différentes manières, avec le mode ou ortho
(qui bloque le curseur à l’orthogonale)

Exercice d’application 2 : la polyligne

Rentrez les données suivantes au clavier.


1. Commande : Polyligne.
2. Spécifiez un point de départ, puis l’extrémité de chaque segment.
3. Au point : @600,0 puis validez (touche Entrée ou clic droit).
4. Au point : @0,300 puis validez.
5. Au point : @-450,300 puis validez.
6. Au point : @-150,0 puis validez.
7. Au point : @0,-150 puis validez.
8. Au point : @150,0 puis validez.
9. Au point : @0,-150 puis validez.
10. Au point : @-150,0 puis validez.
11. Tapez Clore puis validez.
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Exercice d’application 3 :


l’outil Rectangle et ses
possibilités.
À l’aide des coordonnées
relatives, construisez un
carré de 500 × 500, puis un
rectangle de 500 × 150

1. Choisissez la commande Rectangle. 2. Tapez C (chanfrein, voir section «

2. Tapez : @500, 500 puis appuyez sur Modifier » pour cette commande) puis
Entrée. validez.
3. Choisissez la commande Rectangle pour
le deuxième rectangle. 3. Entrez l’écart du premier chanfrein : 100
4. Tapez : @500, 150 puis appuyez sur 4. Entrez l’écart du deuxième chanfrein :
Entrée 100.

Dessinons maintenant un troisième 5. Spécifiez le premier coin du rectangle.

exemple de rectangle, aux coins arrondis, 6. Spécifiez le coin opposé du rectangle à


avec l’emploi de sous-commande l’aide des coordonnées relatives :
1. Commande : Rectangle. @500,500.
2. Tapez l’option R (pour raccord, voir Dessinons maintenant un rectangle avec
section « Modifier » pour cette une largeur de ligne paramétrée par
commande). l’utilisateur pour tous les segments.
3. Entrez la valeur 100 (voir Figure 3.35). Dessinons maintenant un rectangle avec
4. Spécifiez le premier coin du rectangle. une largeur de ligne paramétrée par
5. Spécifiez le coin opposé du rectangle l’utilisateur pour tous les segments.
avec les coordonnées relatives : @500,500. 1. Activez la commande Rectangle.

Dessinons maintenant un rectangle aux 2. Tapez l’option L (largeur).

coins chanfreinés. 3. Entrez la valeur 50 .

1. Activez la commande Rectangle. 4. Spécifiez le premier point du rectangle.


5. Spécifiez le deuxième point du rectangle
à l’aide des coordonnées relatives :
@500,500.
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Exercice d’application 5 : l’outil Région associé à la commande Union


Vous allez transformer des objets en région, puis réaliser une opération d’union.
1. Essayez de reproduire schématiquement la Figure ci-dessus. Il s’agit d’un schéma de
principe, il n’est pas important de respecter des cotes précises, seule la compréhension
du concept par la manipulation compte
2. Tapez la commande Région, puis sélectionnez tous les objets et validez.
3. Tapez la commande Union, puis sélectionnez tous les objets et validez.

Exercice d’application 6 : l’outil Région associé à la commande Soustraction


Vous allez transformer des objets en région, puis réaliser une opération de soustraction.
1. Essayez de reproduire schématiquement la Figure 2.
2. Tapez la commande Région, puis sélectionnez tous les objets et validez.
3. Tapez la commande Soustraction, sélectionnez le rectangle et validez. Sélectionnez ensuite
les objets à soustraire, ici tous les cercles, puis validez
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Exercice d’application 07: Lignes et Arc

Application 08 : Le dessin d’un évier

1. Dessiner le contour de l’évier a l’aide d’un rectangle de 1500 mm x7000mm.


2. Décaler le rectangle deux fois vers l’intérieur avec une valeur de décalage de 50 mm.
3. Cliquer sur le rectangle intérieure et a laide de la poignée central étirer le rectangle
vers le droite de 900mm.
4. A l’aide de la fonction Raccord arrondir les coins des différents rectangles (rayon de
50mm pour rectangle extérieur et de 30 mm pour le rectangle intérieurs.
5. Tracer une ligne de référence avec un décalage de 50mm par rapport aux bords des
rectangles
6. Utiliser la fonction décalé avec l’option multiple pour copier les différentes lignes, la
distance de décalage est de 500/7 mm
7. Tracer le cercle pour représenter l’évacuation d’eau

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