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34 B 53 112 124 134 Une fille et un gargon parlent: Salut, je mappelle Luc Salut, Luc, moi, je rmappelle Emilie. Luc Emilie Luc Emilie Luc Emilie Luc Emilie Luc Emilie Luc o Tu viens] 42> d'oa, 2 Emilie? oe — Devine! doviner(v) = to Tu viens! Allemagne? onion aaa, Non, je ne suis pas allemande. arene ps Tune viens pas d’Angleterre? Lanter ‘end Si, je sus anglaise ote Ereton A tei, devine! Diaccord? ‘accord — allright, Diaccord, Tu viens du Brésil? ok Non, je ne suis pas brésilien. Brazilan Tune viens pas Espagne? etoaren Si, je suis espagnol prose Je suis espagnol, bets Réponds aux questions: 1, Est-ce quEmilie vient d’Allemagne? 2. Emilie n'est pas anglaise? 3, Est-ce que Lue vient du Brésil? 4, Luc nest pas espagnol? Voila la réponse, pose la questior Ex: Héléne et Denis sont au café. Oi sont Héléne et Denis? 1, Non, il vient d'Allemagne. 2. Oui, je suis américaine. 3. Oui, je jove au tennis 4, Oui, cest mon style 5, Non, le dimanche, je ne travaille pas. You have noticed in the dialogue that questions are answered sometimes with <>, <>, <> “QUI, ‘NON: To answer a question without a negation, = Est - ce que tu vas 4 Chandigarh? = Oui, je vais & Chandigarh ou Non, je ne vais pas & Chandigarh IN’ and ‘ST’: To answer a question with a negation, - Tu ne vas pas & Chandigarh? = Non, je ne vais pas & Chandigarh, - Tunne vas pas & Paris? Si, je vais & Paris In other words, you use ‘si’ when you want to give a <> ‘answer, to a negative question. 3. Réponds <> aux questions: Ex: Tune viens pas? — Non, je ne viens pas. 1, Tues japonais? 2. Delhi est la capitale de la France? 3, Tokyo est en Chine? a tis 4, Tu apprends allemand? 5. Tune vas pas a la poste? Donne des réponses affirmatives Ex: Frédéric n’habite pas dans cette rue? Si, il habite dans cette rue. 1, Madame Dupain ria pas enfants? 2, Ton ami ne travaille pas? 3. Vous avez un ordinateur? 4. La lampe n'est pas devant la fenétre? 5. Tuhabites Delhi? Réponds: 1. affirmativement. 2. négativement ‘ux questions: Ex: Elle nest pas indienne? Si, elle est indienne. Non, Elle n'est pas indienne. 1, Tune travailles pas? 2. Vous ne parlez pa: 3, Test pas américain? 4, Vous riétes pas le professeur de cette classe? 5. Tumhabites pas @ Paris? LIS ET COMPRENDS: Luc Anna Luc Anna Luc a ‘Anna, nous avons un autre professeur de francais. Cest une femme ou un homme? [— == Cest une femme. Elle sappelle madame Morin, Elle est belle. Elle porte des lunettes. Elle a des cheveux blonds et un nez pointu Elle est stricte? Bien str, elle est stricte. DICTEE: lm Salut Sylvie, Salut Emilie. 3 P Cest la féte a lécole. Tu ne viens | pas? 1. Lis la dictée et souligne la question & la forme négative. ae @& 2. Recopie la dictée. 3. Voila la réponse, pose la question Mais si, je mange. 4, Ton professeur donne la dictée. 7. Retrowves les phrases 1, Emilie - je - appelle - m' 2, indien - il pas - est - a 3. tu- pas - aujourd'hui - au - joues - ne - tennis? 4, avons - voiture - nouvelle - nous - une. 5, n’-a-il- ordinateur - d'- pas - non. N'OUBLIE PAS: Tu parles francais? Oui, je parle francais. Non, je ne parle pas rrancais. iF |frangais. | Tu ne parles pas frangais? —~|Non. Je ne parle pas | S| frangats Si, je parle francais French Fallomagne (9 lenders cette () devant la femme Un ama les nets un ordinateur la allo do bans fae les devoirs apprendre tence fie teavailer VOCABULAIRE LES NOMS Meaning Pronunciation —_Pronunetation Germany laal maarye re aa Geman al mo(nyaal mo(n}e sensi aneamee/ewnaamee 3 sae omit ong layiong iz afer long gta — an sar br 1 ai laa kapito 1 set a he vot a the gi lates y the boy luh gaar s(n the spectacles lay ls net the road lara i te bathroom laa saal the ba(n) ay aay = LES EXPRESSIONS 10 do he homencrk fair ay the vu are LES VERBES to study 128 pron) ar r aa o(n) ar to gue the vee nay toe do(n) nay to play jooay to work ravaa ee yay rare elation Cest la récréation. Tous les petits sont dans la cour. Beaucoup vont & la\aveertaton— tantine. Combien sandwichs? Madame, sil vous plat, ce croissant giteaux Ce yaourt rau coftent les Les gateaux? Lesjusde fruit? Tis hésitent, comptent et recomptent leur argent. Puis ils décident. beaucoup tts ombien de how much, bow many eoGtry) ~to cost ester) t0 Fargontn)~ the yoanurt Ia coiant—the donnez - moi ces deux crscon shaped cette glace au chocolat" Les _ enfants| paient et| commencent | manger. 1. Réponds aux questions: 1, OU sont les éléves? 2, Ol vont les éléves? 3. Quest - ce que les éléves achétent a la cantine? 4, Quand est - ce que les éléves vont dans la cour? 5. Est-ce que tu vas d la cantine dans ton école? 2. Voila la réponse pose la question 1. Les étudiants sont dans la cour. 2. Oui, jaime les gateaux, OS 3. Les glaces coltent cing franes- 4, Oui, j’écoute. 5. Les biscuits sont dans les bottes, GRAMMATRE: LE PLURIEL DES NOMS AAs in English, the reguldr way of forming the plural of nouns is by adding <> to the singular noun. The <«s>> is silent in French ‘antine? Un livre cole? — ingulier un livre lune table. Singulier lenez leneztenose legaz-tno gas lle gaz Singulier Pluriel un autebus desautobus | Jun pays des pays [un mois [des mois x XxX Une croix Des Croix Singulier Pluriel ] une croix des croix tune noix desnoix | Note: Nouns finishing in <» change in the plural. Un autobus Des autobus a noi the nt ex>> and <> do not utobus Un cheval Des chevaux. Nouns eniding in >, usually have their plural in < > autobus =— Singulier [Pluriel lou the jan journal ides journaux eee [un cheval des chevaux | = Nouns ending in <>, > add an <> in the plural Des chapeaux Pluriel ae uncheveu des cheveux Jun jew des jeux > drat un feu des feux E |ln chapeau des chapeaux 7 we Tbe. a 7% Compléte avec un, ou une, ou des: Ex: ____livres.__ou_autobus Des livres. Un ou des autobus. singes. motos. jour. avion. fils, Choisis le mot juste (le, la, les): 1 semaines. 6 7 8. 9, 2, 3 4 5. 10. Ecris les noms au pluriel: 1, Unmanteau ___ 2. Un feu 3. Une croix Un journal Un chapeau oranges. professeur. gaz. nez classes, heures. lundi chien, cahier. chapeaux, canges. ofesseur, tures. adi hier, apeaux. Ecris au pluriel: 1. Le livre est dans le sac. 2. L'animal a quatre pattes. 3. Le tigre est dans la cage. 4, Sur le plateau, il y a une tase, une assiette et un verre, 5. Voila le jus de fruit. Ecris au singulier: 1, Voila des sandwichs et des fruits. 2, Nous aimons les géteaux au chocolat. 3, Les chocolats sont dans les bottes. 4, Dans les classes, il y a des tableaux noirs. 5, Ils dessinent des croix dans les cahiers. 8. Les mots cachés: Lis ET COMPRENDS: Quest-ce quil y a dans la trousse? Des crayons, une gomme, une régle, des ciseaux, tun tailie-crayon, des stylos des bonbons. Je range ma trousse lor chaque jour: open Une croix, des croix, un gaz, des gaz, un cheval, des chevaux. a “eRépete, Marc» dit le professeur. Mais Marc n'écoute pas, il est dans la lune. 1. Recopie la dictée. 2. Souligne les mots au pluriel 3, Ton professeur donne la dictée. = w Retrouve les phrases: 1. dans - livre - le sac - le - est. 2. cour - sont - les - tous - dans - éléves - la 3. quatre - pattes - ces - ont - animaux, maison dessine N'OUBLIE PAs: [Singulier 's (un autobus) c'-ma- cahier est - idéale. je - des - mon - croix - dans. Pluriel s (des autobus) x (une croix) z (un gaz) al (un journal) x (des croix) |z (des gaz) ‘aux (des journaux) eu (un cheveu) eux (des cheveux) eau (un chapeau) eaux (des chapeaux) ans, French lune asst Japorte fe bru Je chapeau lechien ‘combien do Ja oie lo doict le école lets leteu latour legaz laglace lejeu lejour Fejoural Jaman Femanteau Bere VOCABULATRE LES NOMS Mesning Pronunciation plate own aa 200 ote the noise lun bru ee iohide a she the note lun kaa 00 the hat tun sha po the horse lun she vaa the dog hn she a(o) the scissors lay see z0 the crescent ‘shaped bun the cross the finger hun wa the pup an aleviown el the son lun fess the fre tn the fower la fur thelce-cream | the game un jut) the day tun joor the newspaper lun joornaal the nang la mat the coat uh mot BF amiga as am rata th tap te aaa a0 au rere ae aa a a tis French to mois lamoto le mouton lenez la nox le plateau la berbaton la semaine le singe Je suis presse). Bon appét tre dans la tune compe cotter decider hesitor payer Preparer wr Meaning the meth the motorcycle the sheep the nose the walnut leg ofan animal the tray the broak the week the monkey the oup the sharpene the penci-box the yogurt Pronunciation lh moo ton) lah nay ia past lu pa ton) luh ea) lataas luh aa ee kray ee yon latroos LES EXPRESSIONS amin a hur to day dream Bonna pay tee LES VERBES to begin k mo(n) say to count kom(p) tay to decide day see day to hesitate i 200 tay to pay pay 00 yay toprepare prey paa ray to count again _rkom)p tay to repeat ray pay tay Pronunciation ka ararict aime wR snelation 1 eG Lecon IIL, - LE. DEMENAGEMENT, Aujourdhui, la famille Leblanc déménage. La iémenaeett=to mére et ses fils, Luc et Marc, rangent leur nouvel Mevenosss meement ee Lue Maman, o est-ce que je mets le jur=ter ‘téléviseur? ‘mettre(v}-to pu Lamére : Entre les deux canapés, sur la\gcanape eof table. ‘sur-upon ) : [ reava \ Luc Et ordinateur? ag Lamére : La sur le! bureau. Marc: Maman, ol est-ce que je place| pact place cette eto th ley y coir gin Lamére : Ici, contre $n 7 lemur, et mets les chaises de chaque shoque «Bench ® a Réponds aux questions: Qui déménage aujourd'hui? Od est-ce que Luc met le téléviseur? Et ordinateur? Ob est-ce que Marc place la table? tu aides tes parents déménagent? Voila la réponse, pose la question: 1, A cété de ordinateur 2. Entre les deux chambres. Laporte est & gauche. 4, LA, sous la table. quand ils ving S00 QUELQUES VERBES DU PREMIER GROUPE: inst groupverbslike <>, <>, achte(y-tobuy First group i. ‘ecépeler>>, <> etc, have a grave pest! ish feccent in the conjugated form, in the present é?s™)-2 spot Hence, except for nous and vous. Singer © ACHETER (TO BUY) gachéte nous achetons fu achétes. = vous. ~—achetez Welle achéte _ils/elles _achétent Verbs like <>, <> jaervto throw change to a double consonant instead of apres lo cat a grave accent: JETER (TO THROW) Sr eee BI jettes vou init ad is Jetez J infinitive sang 0 il/elle jette _ils/elles_jettent change. rangor)-10téy + We put ‘e’ before the ending <> up to Keep the sound of <>. Some nagen/-toswin of the verbs conjugated like this are sénenagerv-to >, <>, <>, (eee) <>, <> etc. ik gto e RANGER (TO ARRANGE) je range nous _rangeons tu ranges vous rangez iV/elle range ils/elles rangent Verbs like <>, < >, Sxmeneai-1 <> etc, add a ‘cedilla’ to keep janmriyy to place the sound <> of the infinitive (c + 0 beeen) tperee would sound like <>.) COMMENCER (TO BEGIN) Je commence nous. commencoris tu commences vous commencez il/elle commence ils/elles commencent Notice the conjugation of verbs like <>. The second acute accent changes to grave accent, except with nous and_ vous. PREFERER (TO PREFER) préfére nous _préférons tu préféres vous. préférez iVelle préfere _ils/elles _préférent ® : ving auave vingeuatre ‘COMMENT SITUER LES PERSONNES ET LES OBJETS a cété entre 3. Complete avec: en, derrizre, en face de, de, chez, &, Acété de, devant, & droite yep de: ewe pet fone feeing re-behind 6-0 tom 1, Nous mangeons dans la salle nese, manger. Semeone' pace 2. La cuisine est ___ la salle. & peste: nonto manger. event in fons cots do, lamaison, eraitsl 3. Le jardin est 4. ____lafenétredemachambre, stshen ily aun balcon i sale & ma the ing 5, Iva sa grand - mere pied. font the ing % 6. Paris est ___ France. 7. La pharmacie est \n aes boulangerie. — 8. Sur la photo, il est Camille 9. Je regarde la télévision 8 heures 10 heures. 10. Je suis a lécol 2 heures, B heures Complate les phrases avec a, par, de, Ex: Jevais___la banque _ la poste pied. Je vais de la banque a la poste a pied. 1. Tuvas___Delhi__ Madras _abenave no 2. Tlva___Thépital__la gare atropod = an taxi = 3. Nousallons___thétel__aéroport auto. 4. Vous allez___école_la maison __ voiture 5. Tlsvont___Delhi__ Madras le train, Compléte avec la forme correcte des verbes entre parenthéses: Poe ___ de la viande aujourd lvandeshe mes “hui, (acheter) ving, 2, Nous du sucre dans eau, fee he sar nama (mélanger) os >ovlangerie 3. Elle _ _le verre par terre, Rujengerts)= 1 ‘eaey (jeteny 4, Tu quel livre? (préférer) Stare=megass sound 5, Nous ___ la nouvelle lecon tm aujourd'hui. (commencer) rete" new 6. Compléte avec - &, pour, chez ato pour for 1. Le mercredi, je vais jouer ___ehwze a. '6 mon ami Philippe. ‘eae aos 2. Ce livre est __ toi ea 3. Sarrive école___ sven oo 8 heures 30, te 4 __ qui est la régle? Ingle th nor avion—a plane tropa ~ an 5. Tachéte des cassettes son a anniversaire te cone ho sto aca orsente 6. Viens avec moi __ Monique. ie motine wor _ souligarv i 7. Compléte les phrases avec le contraire underne des mots soulignés: event font of lacour— he 1. Le jardin est devant la maison, la cour outa est la maison seri 9 out aoc enerv-to ener 2. Je sors de la chambre, jentre__#- fome le séjour, feos 5 : trove. Je neon isnsesha meat 3. Je vais au cinéma avec mon frére. Je Mee voyage mes parents. fave ise: a 4. Le livre est sur la table, la serviette aut est_______la table. laseniote 5. Thabite prds de thdpital, jhabite __tabiervholve Técole. ra de-near LIs_ET COMPRENDS: sir) know SAIS - TU METTRE LA TABLE? ~~ On met la a ouenete fourcherte] Faas me @ gauche de ea fassiette. La Sumeesets serviette est ie couaas— ino a gauche. ee isto ite tassiette, On te Bg spoon met le couteau et la grosse cuillare & droite isthe de lassiette. Le verre et la tasse sont devant & dros lassiette. ‘ht qa-who Chez toi, qui met la table? Comment est-ce que tu mets la table? ving nat the(y- to put ® 7 fre —the ase ‘ ving nt pIcTee: ‘Maman est dans la cuisine. Elle sort de la cuisine. I’ Maintenant, elle est dans un fauteuil, devant le téléviseur. Elle entre dans le séjour. vingreom 1, Recopie la dictée Souligne 4 mots qui indiquent oi est la maman. Fais une phrase sur le modéle ... Elle sort de la cuisine. 4. Ton professeur donne la dictée. 8. Retrouve les phrases: dhe mets - table - sur - ordinateur - lal 2. contre - chaises - le - sont - les - mur, 3. ta- livres - dans - rangeons - les - chambre! 4, la- Sylvie - table - met. French tune assictto () le bureau le canané enague cote fe couteau Ie déménagement Teau () une écote (9 ente to feel Ia fourchotte la gare a leur lemur nouvelncuvelle lun ordinateur (m) la pharmacte la poste f eoniette Jo televiseur laters Feet VOCABULATRE LES NOMS Mesning Pronunciation Pronunciation a plate cewn aastette the writing table tuh biueo the sette thie the chair ach side against the kite the shiting the water ‘school between the armchai te fork there theie 1 computer the chemist shop the post office the napkin hismers the supa ‘pon the television the earth ~ lun can aa pay sshaak kotay ko(o)tr lu koo toh lun day may naa) mola) & lon at conn i call FE teter ontre at luh tay 06 a vite laa foorshet agate laa gaar am e500 et a a har m hun miur aR anordee na tur laafermasee = TEM ia post atta las sairwoote t-te say a lu so0 er aw slur x lun tay lay wee zur = Aetetae laa tae ate French Meaning Pronunciation Pronunciation le verce the glass lah vai ak la viando the meat la vee ond an fete le vion the wala uh vee 0 4 rath LES VERBES acheter to buy a shay sider to help ai day changer to change sho) jay ‘commencer to begin moa) say céménager ta move house day may najay echanger to-exchange al sho(n)ay cemmener totake along om nay épeier 10 spel aiplay ‘aio 10 do, to make fair ncique ‘olndicate an) dee kay jeter to tow letay imélanger tomix may lo(o) ey metre 1 put mai ager 10 avi naa jay percer 1 plerce pair say pesar io weigh pe zay 0 place pla say 1 tay up ro(n) jay LES EXPRESSIONS cote de ext 0 aa kotay the Acmitede to, attherightof aa drwat the autour de round 0 t00r the chez at, to someone's shay place contre against ont ation French ans derriére devant ent fenface de pris de portorro Fartois rented Meaning Inside behing In rot of between infront of under ‘pon fon the ground Pronunciation Pronunciation don) a day ra ln fas the prey the paar air Lecon.IV., LES PHOTOS... Téréme, regarde sur cette photo, jai onze ans, Ce monsieur et cette dame, cats) ce sont mes parents. eaimts)- thi 3, gauche, ce cess pl-these vieux monsieur et vewxim>sld = cette vieille vail old dame, ce sont/aame-telady mes _grands~ joys mas) is parents. Cet enfant & te, cest n cousin, Frédéric et ces deux petites filles ce sont mes cousines, Francine et Marie. a voit quata Elles ont cing ans et sept ans. (ROS) tic cestcte. 4. Réponds aux questions: sare ) = 1, Quiaonze ans? 2. Est-ce que les grands-parents sont vieux? 3. Qui sont Francine et Marie? 4, Quelle age ont les petites filles? 5. Quiest César? ‘ett aa) 2. Voila la réponse, pose la question: 8 plese guar tansink, (mot 4, Cest mon oncle Paul eto lamo-te ld (cocina wt " vehmis) ts 2. Non, ce n'est pas ma mere, 3. Sai cing ans. tree quatre Hhie-cne = 4, Ce vieux monsieur, c'est mon grand-pére. GRAMMAIRE: L'ADJECTIF DEMONSTRATIF As in English, the demonstrative adjective is used to point at, to show This book. These flowers. Masculin Féminin Mas/Fém Pluriel Ce livre. Cette femme. _|Ces livres. Ces femmes. Ce professeur. [Cette classe. _ | Ces professeurs. Cet animal. Cet] hépital Ces classes. We use <>, instead of <> in the singular, when the noun is masculine, starting with a vowel or <> mute. Cet arbre, Cahelseall unsroro-ateoo Cet homme. Cet hétel tne ma0 Demonstrative adjectives agree with the noun that follows. 3. Transforme comme dans l'exemple: Ex: faprés - midi armoire, les livres cetaprés- midi cette armoire ces livres Des photos Une étudiante Le crayon Un appartement to point Femmes. s. when the ate. follows. s livres slivres 5. Unarbre 6. Les films rector oe 7. La télévision _ 8. Loiseau = 9. Lamaison 10. Les tableaux a Complete avec un adjectif démonstratif - ce, cet, cette, ces: 1 chaussures sont chéres. jupe te va bien, Taime bien la couleur de __ chemise. maison est trés belle. 2 3 4 5. ___homme a 40 ans. 6 éleve est intelligent. 7. a élave est intelligente. Remplace le, la, I', les avec ce, cet, cette, ces: Ecris la phrase. Ex: Range les livres Range ces livres. 1, Range les images __ _ 2. Range le journal = 3. Range la cassette. Recep! ~. = 4. Range les chaussures 5. Range limperméable 6. Range la photo Fais des phrases sur le modele: Ex: Cette robe bleve. Cette robe bleue te va bien, 1. Cette chemise grise. 2. Ce manteau rouge. 3. Ce jean bleu a Cette jupe blanche. 5, Cet imperméable noir, 6. Ce pullover vert. Souligne le mot correct: 1, Tai (cet, sept, cette) ans. 2. Le francais, (ces, ses, c'est) facile. 3. Sur (cet, cette) photo, jai onze ans. ori Las ET COMPRENDS: lace ot nice Lamere a sa fille Genger © Lamére : Aquiest cette robe? oo one bine Sophie: Elle est d moi maman. Lamére : Alors, range ta robe. Et cette poupée? Sophie + Elle est & moi aussi La mere & Cécile: Cécile, ce pullover he va pas avec cette jupe. Change es chaussures aussi. Mets ces chaussures noires. DICTEE: vr Gur cette photo; je suis petite, | fai un an, Je suis dans les bras de Taman. Ce bébé, c'est mon frére, ‘Téréme, dans les bras de papa. 1. Lis et recopie la dictée 2. Compléte ce texte a l'aide de la dictée: Sur_____photo, je suis, f___ un an, Ce bébé, est mon ‘Téréme dans les bras de toni Piven ® 3. Ton professeur donne la dictée, Retrouve les phrases: 1, hétel - moderne - cet - est. cousin - c' - mon - est - Frédéric ma - dame - est - c'- cette - mare, magnifique - cet - est - arbre, N‘OUBLIE PAs: aot Masculin [Féminin Singulier [Ce stylo (Cette table. Cet enfant. Cet homme. |Cette armoire. Ces stylos. Ces tables. Ces hommes. Ces armoires French —__ tn aprés-mid ne armoire () e belle lebras Jachaussure = Jachemise eherchere Iecrayon Jadame Lunlune seve tun enfant lun étuciant lune étudiante tin homme tu nate! lojournal lajupe lelive Ja maison la poupte Ie pullover Ta robe ee ranie-ctun VOCABULAIRE Les NOMS Meaning Pronunciation Pronunciation anatterioon an aa praymee dee ty omi-thet ates anaar br & ani cupboard own aarmu(w)are FSIS also ossi aie the baby lun bay bay beaut bel the arm lun bra la show siur the shit lash meee expensive shalrshaire the pencil lun eray 88 yon the lady la-daam aa 1 pupil anatleviewm alley 1 dares tea an infant an ofp) (0) Wh ated a student ‘nai bu dee o(n) a student ‘ew al tu dee onte hotel anotel a plete eum ee ma 2 raincoa an am-pait-may aable the rawspaper the skit the book the abies the pulover the cress the napkin the board _ lun joor nal Iajoop lun leave la may 20(0) la poo pay tun pullover la rob la sairvoe ote LES ADJECTIFS French Meaning Dianeblanche blewbleve facile pattpette rouge(mf) LES EXPRESSIONS aller bien tobe wel, tot wel with the help of Pronunciation blo(nybo(n) sh iui faa seal sreelgreez oole aa lay boe(a)n LES VERBES aimer tke, to love to look at toarange aimay 0 gaa) day Pronunciation ‘ciation vara SBR Lecon.V, Ql LAL TAL. MAL.A.L'ESTOMAC. OTE EA A Ae Julien est un gros garcon. Tl r’aime pas étudier. sormaa Tine fait pas de sport. Tl est trés gourmand. fostomac:tohave Dans ses poches, il y a toujours des bonbons, du suse) to sty chocolat ef des biscuits. a \ aise iiya- thre Aujourd'hui il est malade. Tl a mal & Hestomac, Il va chez le docteur avec sa mere, be docteur: Julien, tu manges trop. Mange’ des légumes et des fruits mais ne mange pas de chocolat, | Pas de bonbons, pas de @étequ. Et aussi, fais du sport. Aner Réponds aux questions 1. Julien est mince? 2. Tlest malade, pourquoi? 3, Quest - ce quil a dans ses poches? 4, Est-ce que tu fais du sport? Quel sport? 5, Est-ce que tu es gourmand(e)? Voila ta réponse, pose la question: 1, Non, Julie nest pas grosse. 2. Si, Zaime beaucoup la glace. 3. Tlmet fargent dans sa poche. 4, Non merci, pas de chocolat. 5, De laglace, oui, merci Garant ae GRAMMATRE: L'ARTICLE PARTITIF When it concerns only some part or a fraction of a whole, or some unspecified quantity (or numbers), we use an article 7 before the noun called ‘article partitif’ Tt changes with the number and gender of the noun that —ai follows. @ ss ARTICLE PARTITIF y <9 Before amasculine noun |du, de [du beurre, de Fargent ere teinne nun facta, a foe taconttre oe teu ‘See what happens in the negative form. De eau? Non merci, pas d'eau. Du coca cola? Non merci, pas de coca cola. De la glace? Non merci, pas de glace. Des bonbons? Non merci, pas de bonbons. La | + Note: 'De la, ‘de le’, becomes ‘de | before a vowel or > mute De leau, de fargent, de Ihuile ‘Pas de’, becomes ‘pas d’ before a vowel. Pas d'eau, pas d'argent Pas de’ becomes ‘pas d' before '‘h’ mute. Pas dhuile. nc Sma 6 Complete les phrases avec - du, de la, de I", pas de, pas d 1, Tuveux chocolat? 2. Est-ce que vous voulez eu? Youloir(Hto want 3. Au déjeuner, je mange toujours edéjeuneestha ter the co Je mange des pommes de terre avec ia pomme de tere a thereto Je_prends limonade (f), et prende(-to take toi? Pour moi lait Nous prenons _ giteau. Nous ravons pas argent. tarGenim+ money ano Les francais boivent Iatiére- the bee bigre et____vin, 10, Tis ne boivent pas __ thé. lati tho tea Fais des phrases comme dans le modéle: Ex: Je bois _ biére. Te bois de la bi8re. Te ne bois pas de biére. 1.“ Tumanges chocolat (m), 2. Je prends argent (m), Po viant tntee vet etice acetone semi yp totake ni money tednk the beer 3, Nous mangeons _ 4, Nous prenons ____ glace (f) jus dorange (m) 5. Vous mangez___ fromage (m). 5. Réponds aux questions eau (F). 1. Est-ce que tu manges du poisson? De la viande? 2. Au petit déjeuner, prends-tu du lait, du café au lait? 3. Est-ce que vous préférez du gaiteau ou de la glace? 4. Tes parents te donnent de largent de poche? ieome Bape 5. Du coca cola? De la limonade? Quest-ce que tu préféres? Réponds selon le modéle Ex: Du poisson? - Non merci, pas de poisson. 1. Du fromage? 2. Des fruits? Du poulet? De la confiture? cae 5. Du g@teau? _ a 6. Dela salade? LIS ET COMPRENDS: Julie Julie Odile et Odile sont deux amies. est mince. Odile est grosse, Tu es trés mince quest-ce que tu manges? Moi, je mange des légumes, des fruits, de la salade. Je ne mange pas de beurre, pas de glace, pas de chocolat. quae ce que tu ule the ier deft the eau =the ‘ode—tne 4 y sora pIcTEE: Pour songotiter, lamérede Sylvie Jui donne du pain, du beurre et de la confiture. Avec un verre de lait, Cest un bon godter. 1. Lis la dictée et souligne les articles partitifs. 2, Recopie la dictée. 3. Fais une phrase avec: Pour mon goiter 4, Ton professeur donne la dictée. 7. Retrouve les phrases: 1. de- bois - eau 2, pas-ne a0BFenie- neu -je. limonade - bois - de - tu du - je - préfére - gateou ‘Sport - est - du - ce - il - qu - fait? ne - glace - prends - de - je - pas N'OUBLIE PAS: du gateau Je mange 2 de la confiture. bois ide eau jé ne mange pas ee eu & ae Ps de gateau. Tene bois pas d'eau. naan VOCABULATRE LES NOMS ench Meaning Pronunciation Pronunciation nani a fend anaa me om Go anio—agidend——_ewnaame a Targent(m) tha money tarjo(n {agatéepaein) the pocket money lrjetn) the posh =a x wer levewre’ —thobutter. = hbur a5 _ Jabiere the beer la be ai em faut fgtonson —theswoet =n boimboin) a — [ocala lot—cofeewihmik uhkaafayolay Tanta a ] Je chocolat the chocolate lun shock ole a vieten Jaconfiture: ‘the jam {a ko(n) fi tiur en aR ~ FI eau (f) ‘the water o(h) at pesiomac astomach an essioma tre Jetiomage © thecheose ‘ho mas) a wre joaiten thecake———_uhgaa to) or = ‘gourmandie greedy por mo(n\goormo(nid Tiley. Jecotter tho alerschoot uh goo ay an snack (otwaen | tto5pm) Frsincese tt rowan sire Thu thei se we jelusdetut the frithco —hootemvec WYRE lelst the mie unigy aa Joléqume tho vegetable uhlayolme «= aH faimonate tholomonade lalimonead = fern walave a mason a Teméiecn —thedocor. «=—suhmaydaa(a) «aR mine (m8) thi maf) 4a le pain the bread tuh pain) af lapocre the pocket poh aia French le poisson la pomme la viande le vin

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