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Epreuve de psychologie de l’enfant 

: thème 3
Item 1 : 4 pts
Ella élève au Capiemp confond les termes ci après : intelligence et pensée ; pour
l’aider vous devez :
- Définir les deux concepts
- Présenter deux types de pensée en donnant à chaque fois un exemple concret
Item 2 :7 pts

Calculer le quotient intellectuel d’un enfant du CE2 âgé de 8ans qui développe
une aptitude à jouesr du balafon, et les rythmes de chez nous ; il comprend
aisément les leçons de sciences et de mathématiques. Il joue régulièrement avec
son cadet de deux ans qui répète et imite tout ce qu’il entend et voit …

- A quel stade de développement se trouvent chacun de ces enfants, justifier


- Cite et explique les types d’intelligence mis en évidence dans le
Texte
- Calcule le quotient intellectuel de cet enfant sachant qu’il a 12ans d’âge mental
- Donne deux stratégies de développement correspondant à ces différentes
intelligences
Item 3 : 6pts
Ce weekend end la famille Abang se rend au village ;aussitôt installé ,Kyra (2
ans ) joue avec son nounours ,Honorine ( 8ans ) range les provisions du voyage tout
en surveillant le dernier né de la famille âgé de 4mois qui s’agite dans son
berceau ;Fada (14ans ) fait déjà ses devoirs aidé de son père parce que son QI est
inférieure à 100 . La mère installée dans un coin de la maison voudrait bien être
rassurée sur le potentiel intellectuel de sa progéniture. Afin d’aider cette maman il t’est
demandé de :
- Identifier à chaque fois à quel stade de développement de l’intelligence se
trouve chacun des enfants
- Le stade sensori moteur est caractérisé par 6 sous stades. à l’aide d’un tableau
présente les caractéristiques du 2eme et 3eme sous stade
- Enumère trois éléments du stade sensori moteur
- L’intelligence de l’enfant doit être stimulée à tous les âges ; donne deux moyens
de développement de chaque stade

Item 4 :3 pts


Calculer le quotient intellectuel de mourna âgé de 4ans .Il a réussi aux épreuves
de l’âge de 5ans. Toute épreuve réussie pour 4ans donne droit à 4mois de bonus
et toute épreuve de 5ans réussie accorde 2mois de bonus .
-calcule le quotient intellectuel
-interprète les résultats obtenus

Item 2 : 7 pts


Aujourd’hui toute la famille est à la maison ; Marcelle imite maman qui berce le
bébé, sa sœur Gaby range la vaisselle préalablement lavée par Aidi âgé de 12ans mais
dont l’âge mental est de 7ans tandis que leur frère ainé de 14ans chante et danse à tue
tête pendant des heures, après lecture et exploitation du texte, il t’est demandé de :
-définir l’âge mental, le quotient intellectuel, la pensée, la créativité
-dire à quel stade de développement cognitif se situe chaque enfant
-présente en trois lignes succinctes le stade de développement cognitif dans
lequel se trouve la petite Marcelle
- calcule le quotient intellectuel d’Aidi et tire une conclusion
-indique en t’inspirant du texte deux types d’intelligence ; quelle implication
pédagogique peux-tu tirer de Howard Gardner
-la pensée inférentielle consiste à établir les relations entre les faits et les idées ; donner
en trois lignes succinctes deux moyens d’exploiter et de développer ce type de pensée
dans le processus enseignement apprentissage