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¿Qué se va a investigar?
Se puede concebir como un asunto o situación que demanda creatividad, pensamiento y acción .El
ser humano requiere de los problemas para poder vivir, es un “mal necesario”, como son
preocupaciones son sabiduría que nos permiten crecer. Richard Bach: “no existe un problema que
no te aporte simultáneamente un don; buscas los problemas porque necesitas sus dones”. Sin
problemas la vida carecería de sentido, en general vive solucionando problemas, porque dan
sentido a la existencia, “problemas tenemos todos, y serán más pequeños o más grandes,
dependiendo de cómo uno los quiera hacer”.
Hay un estado original de condiciones o situación actual y un estado al que se quiere llegar,
conocido como idealizado o deseado.
En el estado actual se describen las condiciones en que se encuentra el problema, se inicia con una
caracterización de la situación, no basta con hacer la investigación pero se espera que los
resultados que arroje contribuyan a su resolución, una vez que se tiene el contexto, se precisa
entonces el problema de investigación como tal, qué se necesita saber lo que se transformará en
nuevo conocimiento. Una vez con el estado actual, se caracteriza el estado deseado, y en él se
debe definir con claridad a donde se quiere llegar con la investigación (logros).
Una vez hecho el planteamiento del problema se define la hipótesis de trabajo, la cual puede ser
entendida como una respuesta anticipada, pero tentativa al problema. Las hipótesis se consideran
como enunciados o conjeturas acerca de un acontecimiento futuro, o de un hecho cuyo resultado
se desconoce en el momento de la predicción, formuladas de modo que puedan descartarse.
Hipótesis Nula (Ho): Es aquella con la cual se indica que la información a obtener es contraria a lo
enunciado en la hipótesis de trabajo o de investigación, niega relación entre dos o más variables.
Hipótesis alterna (H1): supone relación entre variables o la diferencia entre tratamientos
experimentales.
Antecedentes
Establecer los antecedentes implica hacer una revisión del estado del arte de la investigación en
torno al problema en particular del que se va a ocupar el proyecto, se trata de saber qué es lo que
se ha investigado en relación con el objeto de estudio, esto evita duplicidad de esfuerzos, el saber
qué se ha investigado sobre lo que queremos trabajar nos ahorra recorrido, o cada ruta puede
significar un aspecto distinto del problema en el que se cada investigador desea profundizar.
Lo importante es analizar muy bien la experiencia anterior y definir donde va a estar nuestro
“valor agregado”, qué lo va a diferenciar y que podríamos aportar con la nueva investigación.
También es perfectamente factible “replicar” hasta cierto punto una investigación que se ha
realizado en un lugar diferente a aquél en el que pretendemos trabajar. Para aquellos sin
experiencia en un tema la simple búsqueda y recopilación de antecedentes son de por sí toda una
“investigación”, ya que éstos se definen a partir de una revisión detallada de la literatura
especializada en relación con el problema de investigación, tanto a nivel regional como a nivel
nacional e internacional. Esta revisión requiere incluso desplazamientos a diferentes lugares para
poder acceder a fuentes primarias y secundarias de información de tal forma que se pueda lograr
el mayor acercamiento posible al estado del arte de la investigación que rodea el problema. Es
necesario ser muy selectivos en la revisión bibliográfica y consultar aquellos estudios o
investigaciones más directamente relacionadas con el proyecto a emprender.
Equipo:
Arzapalo Colli Irving Fidencio
Olivares González Cyntya
Rodríguez Chablé Erick Olivier