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COURS I Sem.

I
GRAMMAIRE
Révision
Le SI conditionnel

Proposition principale SI Proposition subordonnée

1. Indicatif présent / futur Indicatif présent


Je t’inviterai au disco si tu as envie.
2. Conditionnel présent Indicatif imparfait
Je t’inviterais au disco si tu avais envie.
3. Conditionnel passé Indicatif plus-que-parfait
Je t’aurais invité au disco si tu avais eu envie.

! Remarque : 1. Il existe aussi un Si sans valeur conditionnelle, un Si qu’on appelle Si


dubitatif : «  Il ne sait pas si elles viendront ce soir chez nous.  » «  Je me demande si ce pays
changera  »
2. Il existe aussi un Si sans valeur conditionnelle, un Si à valeur adverbiale : «  Il est si
intelligent qu’il peut tout réussir  », «  Si intelligente qu’elle soit, elle peut se tromper
parfois  », Tu n’as pas fait tes exercices  ? – Si, je les ai faits tous.
SI conditionnel
fiche de travail

I.Trouvez la bonne solution:

1.Si je pouvais a)je réaliserais ce reportage


b)je réaliserai ce reportage
c)j’aurais réalisé ce reportage
2.Tu l’accompagneras à la gare si
a)tu as du temps
b) tu avais le temps
c)tu avais du temps
3.Nous aurions fini les exercices plus vite si
a) nous les comprenons
b)nous les comprenions
c)nous les avions compris
II.Transformez selon le modèle :

a)Modèle :Si j’ai du temps,je lui téléphonerai.


Si j’avais du temps je lui téléphonerais.
Si j’avais eu du temps,je lui aurais téléphoné
Si tu pars trop tard,tu manqueras ton train.
Si le vent continue, l’avion ne décollera pas.
Si je ne suis pas pris, je te rendrai visite.

b)Modèle : Si tu m’expliquais,je comprendrais peut-être.


Si tu m’expliques,je comprendrai peut-être.
Si tu m’avais expliqué,j’aurais compris peut-être.
Si je pouvais,je réaliserais ce reportage.
Si vous cherchiez bien,vous trouveriez la sollution.
Si tu pensais à moi,je serais heureux.

III.Formez des phrases en employant les règles du SI conditionnel :


a) proposition subordonnée b)proposition principale
vouloir finir
aller à la montagne admirer les beaux paysages
inviter chez lui venir avec plaisir

IV.Mettez les vebes entre paranthèses aux temps convenables :

S’il (faire) beau,on ira à la compagne.


Si tu m’appelles ce soir,je (venir).
J’achèterais ce livre si j’(avoir)de l’argent.
Si j’étais à ta place,je lui (expliquer).
Si j’avais eu moins de travail, je(lire)davantage.

V.Continuez les phrases à votre gré :

1.Si j’avais des ailes……………………….


2.Si j’étais un magicien……………………
3.Si j’ étais une fleur………………………
4.Si je vais en France………………………
5.Si j’avais pu voyager dans le temps………
6.Si je savais tout…………………………..
7.J’irais sur la Lune si………………………
8.Nous partirons en vacances si …………...
9.Il ferait le tour du monde si………………
10.Tu m’aurais prêté le livre si…………….

VI.Avec des SI tu peux imaginer un poème selon le modèle ci-dessous :

Si les poissons savaient marcher


Ils aimeraient bien aller le jeudi au marché.

Si les canards savaient parler


Ils aimeraient bien aller dimanche au café.

Si les escargots savaient téléphoner


Ils resteraient toujours au chaud dans leur coquille.

(Claude Roy)
A toi maintenant

-SI les méduses pouvaient voler,ils……………..


- Si les fleurs pouvaient parler,elles……………….

- Si les ………ils/elles………………………

VII. Mettez en français:


Daca va suna la usa, ii vom raspunde.
Daca ar canta la pian ar auzi-o vecinii.
Daca am fi fost in picioare am fi putut sa-i vedem.
Daca vei deschide cutia vei vedea ce contine. Si tu ouvres la boite tu verras
Daca n-as fi mostenit casa aceasta, as fi stat intr-un apartament de doua camere.
Daca ar fi ajuns la timp, m-ar fi gasit acolo.
Daca v-ati fi intors inainte de miezul noptii ati fi vazut o emisiune interesanta.
Daca nu le-ar fi primit as fi insistat.
Daca va pleca ne va parea rau.
Daca ar fi auzit cainele ar fi iesit afara.
Daca ai avea zece milioane ce ai face cu ei?
Daca i-ar fi fost rusine nu ar mai fi iesit.
Nu te-am intrebat daca vrei sa mergi.
Daca n-ati fi gresit drumul, ati fi ajuns la timp.
Daca noi asteptam in liniste, profesorul venea la noi.
Daca Maria ar avea nevoie de carte eu i-as imprumuta-o.
Nu eram pedepsiti daca ascultam sfaturile parintilor.
Ea a citi piesa de teatru daca profesorul i-o va cere.
Daca ar fi timp frumos as iesi in parc cu prietenii.

DEVOIR
1. Mettez les verbes en italique aux temps convenables:
a)Si je avoir le temps de me préoccuper de ces choses, cela m’amuserait sans doute.
Que diriez-vous si je vous proposer de retourner, car j’en ai assez de ce paysage.
Si l’on creuser à fond cette question, on découvrirait peut-être que les choses se sont
passées autrement.
Si je être sûre que ce changement d’air peut vous aider, j’y consentirais.
Si Isabelle était la femme de Nicolas, elle savoir empêcher les bévues de ce jeune homme.

b) Si vous demander à Jules ce qu’il pense de vous, il vous le dirait très franchement.
Je ne pas être très étonnée si un jour ma fille me disait qu’elle veut épouser Jules, que je
connais à peine.
Ne dites pas ces choses, papa serait fâché s’il vous entendre.
Facile à blâmer, mais je ne vois pas ce que tu faire si tu étais à ma place.
Si, au lieu de fuir, il courir tout expliquer à sa mère, loin de lui faire des reproches, elle l’eût
protégé contre tous.

c) S’il avoir le loisir de l’analyser, sans doute eût-il compris et aimé ce texte.
Vous ne me croire pas si je n’avais pas assisté moi-même à la discussion.
Si vous aviez connu son mari, comme vous l’apprécier!
Si cette histoire d’amour suivre son cours, la situation de la jeune femme aurait été tout
autre.
Si Jean était entré à ce moment, il s’apercevoir de ma présence et ne me laisser pas partir.
Si elle se résigner à épouser un homme contre son gré, croyez-vous qu’elle aurait été
heureuse?
La curiosité des voisins ne pas être réveillée s’ils n’avaient pas crié si fort.

d) Si j’avais été chargé de cette question, je se trouver bien embarrassé.


Si vous se décider jamais à écrire ce livre, vous me le direz, n’est-ce pas?
Si je suis assez heureux pour obtenir une réponse favorable, je s’empresser de vous la
montrer.
Mon fils est énergique et tranchant: je crois que s’il se mêle de cette histoire, il en venir à
bout.
Si tu me promettre de dire la vérité, je te croirai sur parole.

2. Traduisez en français:

a)Azi am mult de lucru; ai fi drăguţ dacă mi-ai face puţină cafea.


Dacă aş reuşi să rezolv această mică problemă, poate că m-ar ajuta să rezolv şi altele.
M-aţi înţelege mai bine dacă v-aş povesti amănuntele acestei întâmplări.
Crezi că se va supăra pe mine dacă voi pleca?
Dacă te-ai gândi mereu la eşecuri, n-ai mai întreprinde nimic.
Dacă n-aş fi convins că ai dreptate, n-aş fi acum aici.
Dacă mama ar fi aici, te-ar certa.
Dacă aş mai fi încă supărat, nu ţi-aş vorbi.
b) Aş vrea să ştiu ce i-ar fi spus Andrei dacă i-ar fi vorbit pe acest ton.
Victor ar fi supărat dacă ar şti că sunt la curent cu problemele lui.
Dacă ar fi aflat că este privit astfel, ar fi suferit.
Dacă n-aş fi bănuit ce se petrece, n-aş fi vorbit despre asta.
Ce ar fi făcut în viaţă dacă ar fi avut această educaţie?
Dacă această călătorie mi-ar fi lăsat mai mult timp liber, mi-ar fi plăcut să petrec câteva zile
în această regiune.
Dacă aş fi vrut să cumpăr această carte, ce m-ar fi împiedicat s-o fac?
Si (Zaz)  (Paroles: Jean-Jacques Goldman)

Si j' ____________________ (être) l'amie du bon Dieu


Si je ___________________ (connaître) les prières
Si j' ____________________ (avoir) le sang bleu
Le don d'effacer et tout refaire,
Si j' __________________ (être) reine ou magicienne
princesse, fée, grand capitaine,
d'un noble régiment,
Si j' _________________ (avoir) le pas d'un géant...

Je __________________ (mettre) du ciel en misère,


Toutes les larmes en rivière
Et ___________________ (fleurir) des sables
où file même l'espoir.
Je ___________________ (semer) des utopies,
Plier __________________ (être) interdit,
On ne ________________ (détourner) plus les regards.

Si j' __________________ (avoir) des milles et des cents,


Le talent, la force ou les charmes,
Des maîtres, des puissants,
Si j' __________________ (avoir) les clés de leurs âmes.

Si je __________________ (savoir) prendre les armes.


Au feu d'une armée de titans
J' ____________________ (allumer) des flammes
Dans les rêves éteints des enfants.

Je ___________________ (mettre) des couleurs aux peines,


J' ____________________ (inventer) des Éden,
Aux pas de chances, aux pas d'étoiles, aux moins de rien.

Mais je n'ai qu'un coeur en guenille


Et deux mains tendues de brindilles,
Une voix que le vent chasse au matin.
Mais si nos mains nues se rassemblent,
Nos millions de coeurs ensemble,
Si nos voix __________________ (s'unir)
Quels hivers y _________________ (résister)?

Un monde fort, une terre âme soeur,


Nous bâtirons dans ces cendres,
Peu à peu, miette à miette,
goutte à goutte et coeur à coeur.

Peu à peu, miette à miette,


goutte à goutte et coeur à coeur.