Diagramme de classes Jamal BAKKAS Université Cadi Ayyad Ecole supérieur de Technologie-Safi
Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) DC permet de modéliser les classes du système et leurs relations indépendamment des langages de programmations d’implémentation. Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) Classe Une classe décrit une abstraction d’objets ayant Des propriétés similaires Des comportements communs Des relations identiques avec les autres objets Une sémantique commune Par exemple : Personne, Etudiant, Véhicule, Fichier , paragraphe,… Sert de « patron » (template) à objets : elle définit la structure générale des objets qu'elle crée en indiquant quelles sont les variables d'instance ; Une classe est composée: attributs : données dont les valeurs représentent l'état de l'objet méthodes : opérations applicables aux objets
Objet un objet est une instanciation (occurrence) d'une classe Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC)
Classe: représentation graphique
Une classe est représentée par un rectangle séparé en trois parties : Nom_de_la_classe
la première partie contient le nom de la # Attribut1 : Type
- Attribut2 : Type … classe + méthode1 () la seconde contient les attributs de la classe Méthode2 () … la dernière contient les méthodes de la classe
Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) Voiture FIAT-PUNTO-17 Classe & objets Numéro de série : Int Poids : double 233434 : Numéro de série 1500 kg : Poids Immatriculation : String 8864 YF 17 : Immatriculation Kilométrage : double 33 000 : kilométrage
Démarrer () Arrêter() Rouler()
Renault-Clio-17 Peugeot-207 5323454 : Numéro de série 3434 : Numéro de série 1500 kg : Poids 1700 kg : Poids 64 YFT 17 : Immatriculation 8634 YGG 75 : Immatriculation 23 000 : kilométrage 15 000 : kilométrage
Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) : Attributs Les attributs d’une classe chaque instance d'une classe possède sa propre copie des attributs de la classe. Les valeurs des attributs peuvent donc différer d'un objet à un autre/ La syntaxe d’un attribut est : visibilité nom : type Nom_de_la_classe La visibilité est: # Attribut1 : Type '+' pour public '#' pour protected - Attribut2 : Type … + méthode1 () : type1 '-' pour private Méthode2 () : void UML définit son propre ensemble de types …
Integer, real, string, …
Un attribut peut être dérivé, il est alors préfixé par le caractère ‘/’ Un attribut peut être un attribut de classe, il est alors souligné. Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) : Attributs Les attributs d’une classe Un attribut dérivé est un attribut qui peut être calculé à partir d’autres attributs Péréfixe par le caractère ‘/’
Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) : Attributs Attribut de classe Les valeurs des attributs peuvent différer d'un objet à un autre.
un attribut de classe (static en Java ou en C++) garde une valeur
unique et partagée par toutes les instances de la classe.
Un attribut de classe n'est pas une propriété d'une instance, mais
une propriété de la classe et l'accès à cet attribut ne nécessite pas l'existence d'une instance.
Graphiquement, un attribut de classe est souligné.
Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) : Méthodes Comportement d'un objet : les opérations, appelées aussi méthodes, décrivent les éléments individuels d'un comportement que l'on peut invoquer. Nom_de_la_classe Ce sont des fonctions qui peuvent prendre des valeurs en # Attribut1 : Type entrée et modifier les attributs ou produire des résultats. - Attribut2 : Type Méthode de classe … + méthode1 () : type1 Méthode2 () : void L'accès à une méthode de classe ne nécessite pas … l'existence d'une instance de cette classe. Graphiquement, une méthode de classe est soulignée. Jamal BAKKAS Méthodes et classes abstraites Une méthode est dite abstraite lorsqu'on connaît sa signature, mais pas la manière dont elle peut être réalisée (i.e. on connaît sa déclaration, mais pas sa définition).
Une classe est dite abstraite lorsqu'elle définit au moins une méthode abstraite
On ne peut instancier une classe abstraite : elle est vouée à se spécialiser. Une classe abstraite peut très bien contenir des méthodes concrètes.
Une classe abstraite pure ne comporte que des méthodes abstraites. En
programmation orientée objet, une telle classe est appelée une interface.
Pour indiquer qu'une classe est abstraite, il faut ajouter le mot-clef abstract derrière son nom. Jamal BAKKAS Interfaces L’interface permet de regrouper un ensemble de propriétés et d'opérations assurant un service cohérent Une interface est représentée comme une classe abstrait excepté l'absence du mot-clef abstract et l'ajout du stéréotype << interface >> par définition toutes les méthodes d’une interface sont abstraites «realize» «realize» Une interface doit être réalisée par au moins une classe et peut l'être par plusieurs. Graphiquement, cela est représenté par un trait discontinu terminé par une flèche triangulaire et le stéréotype « realize ». Une interface exprime un contrat à respecter par les classes qui « réalisent » cette interface Jamal BAKKAS Héritage permet de définir les relations sous- Classe/Super-Classe. Relation de classification entre Élément général Élément spécifique Cohérent avec élément général Contient + d’informations
L'héritage peut être multiple.
Jamal BAKKAS Associations Une association est une relation entre deux classes (association binaire) ou plus (association n-aire), qui décrit les connexions structurelles entre leurs instances. Une association indique donc qu'il peut y avoir des liens entre des instances des classes associées. Une association binaire est matérialisée par un trait plein entre les classes associées Par défaut une association est navigable dans les deux sens Exemple: Chaque instance de voiture a un lien vers le propriétaire Chaque instance de Personne a un ensemble de lien vers les voitures Jamal BAKKAS Diagramme de Classes (DC) : Associations • Une association réflexive est une association qui associe une classe avec elle-même. • L'explicitation des associations est souvent utile dans le cas des associations réflexives non symétrique (ou chaque objet ne joue pas le même rôle)
Jamal BAKKAS Association n-aire Une association n-aire lie plus de deux classes.
On représente une association n-aire par
un grand losange avec un chemin partant vers chaque classe participante.
Le nom de l'association, le cas échéant,
apparaît à proximité du losange.
Jamal BAKKAS La dépendance Une dépendance est une relation unidirectionnelle exprimant une dépendance sémantique entre des éléments du modèle. Elle est représentée par un trait discontinu orienté. Elle indique que la modification de la cible peut impliquer une modification de la source. La dépendance est souvent stéréotypée pour mieux expliciter le lien sémantique entre les éléments du modèle.
Jamal BAKKAS Navigabilité La navigabilité indique s'il est possible de traverser une association. Par défaut, une association est navigable dans les deux sens. Exemple : la terminaison du côté de la classe Commande n'est pas navigable cela signifie que: les instances de la classe Produit ne stockent pas de liste d'objets du type Commande. Inversement, la terminaison du côté de la classe Produit est navigable : chaque objet commande contient une liste de produits ■ Lorsque la navigabilité est uniquement sur l'une des extrémités d'une association, les trois associations représentées ont la même signification : l'association ne peut être traversée que dans un sens. Jamal BAKKAS Multiplicité ou cardinalité Dans une association binaire, la multiplicité sur la terminaison cible contraint le nombre d'objets de la classe cible pouvant être associés à un seul objet donné de la classe source (la classe de l'autre terminaison de l'association). Voici quelques exemples de multiplicité : Exactement un : 1 ou 1..1 ; Plusieurs : * ou 0..* ; Au moins un : 1..* ; De un à six : 1..6. Il faut noter que, par rapport au modèle entité/relation, les multiplicités sont en UML « à l'envers » (par référence à Merise) pour les associations binaires et « à l'endroit » pour les n-aires avec n>2.
Jamal BAKKAS Classe-association Une classe-association possède les caractéristiques des associations et des classes : elle se connecte à deux ou plusieurs classes et possède également des attributs et des opérations. Une classe-association est caractérisée par un trait discontinu entre la classe et l'association qu'elle représente. Exemple: l'association Emploie entre une société et une personne possède comme propriétés le salaire et la date d'embauche.
Jamal BAKKAS Classe-association la contrainte {bag} qui, placée sur les terminaisons d'association de la classe- association, indique qu'il peut y avoir des liens multiples impliquant les mêmes paires d'objets
Exemple : il doit y avoir plusieurs instances de la classe- association Actions liant une même personne à une même société : une même personne peut acheter à des moments différents des actions d'une même société.
Jamal BAKKAS L’Agrégation Une association simple entre deux classes représente une relation structurelle entre pairs, c'est-à-dire entre deux classes de même niveau conceptuel : aucune des deux n'est plus importante que l'autre. Lorsque l'on souhaite modéliser une relation tout/partie où une classe constitue un élément plus grand (tout) composé d'éléments plus petits (partie), il faut utiliser une agrégation. L'agrégation est une association non symétrique, qui exprime un couplage fort et une relation de subordination. Elle représente une relation de type "ensemble / élément" Graphiquement, on ajoute un losange vide du côté de l'agrégat. Contrairement à une association simple, l'agrégation est transitive. La signification de cette forme simple d'agrégation est uniquement conceptuelle. Elle ne contraint pas la navigabilité ou les multiplicités de l'association. Pas de contrainte sur la durée de vie des parties par rapport au tout. Jamal BAKKAS La Composition La composition, également appelée agrégation composite, décrit une contenance structurelle entre instances. La destruction de l'objet composite implique la destruction de ses composants. Une instance de la partie appartient toujours à au plus une instance de l'élément composite la multiplicité du côté composite ne doit pas être supérieure à 1 (i.e. 1 ou 0..1). Graphiquement, on ajoute un losange plein (✦) du côté de l'agrégat
Jamal BAKKAS Association, agrégation, composition Exemple: Une personne possède un immeuble Dans un immeuble, on trouve un ascenseur Un immeuble est composé d’étages Une personne possède un compte et une adresse Questions: Relation entre personne et immeuble Relation entre immeuble et ascenseur Relation entre immeuble et étage
Jamal BAKKAS Association, agrégation, composition Une personne possède un immeuble Lien conceptuel les objets ont des CV (cycles de vie) indépendants Ce lien exprime une relation temporaire association Dans un immeuble on trouve un ascenseur: Un lien: ensemble/élément, les CV des objets non disjoints La suppression de l’immeuble n’entraîne pas obligatoirement celle de l’ascenseur Un ascenseur ne peut être utilisé (au même temps) par plus qu’un immeuble. Mais dans le temps, le même ascenseur peut être utilisé par différents immeubles agrégation Un immeuble est composé d’étages: Un lien: composé/composants : les CV des objets coïncident Créations d’un immeuble création de ses étages Suppression de l’immeuble suppression de ses étages Un étage ne peut pas être partagé par différents immeubles composition Jamal BAKKAS Implémentations
Jamal BAKKAS Implémentations public class Personne {
public String Nom;
public String prenom; public java.util.Collection voiture = new java.util.TreeSet(); }
public class Voiture {
public String immatriculation;
public Personne Propriétaire; public void demarer() { } }
public class ServiceContraventions {
public java.util.Collection Voiture = new java.util.TreeSet();
}
Jamal BAKKAS Implémentations
Le concept de classe d’association n’existe pas dans les langages de
programmation orientés objets. Il faut donc le traduire en la transformant en une classe normale.
public String telephone; public java.util.Collection equipeRecherche = new java.util.TreeSet(); public Departement departement; }
public class Département {
private int nomDépartement; private int codetheme; public java.util.Collection enseignant = new java.util.TreeSet(); } Jamal BAKKAS Implémentations
public class EquipeRecherche {
public String[] nomEquipe; public String thématique; public java.util.Collection enseignant = new java.util.TreeSet(); public Laboratoire laboratoire; } public class Laboratoire { public java.util.Collection equipeRecherche = new java.util.TreeSet(); } Jamal BAKKAS Exercices d’application : Relations structurelles entre classes Exercice 1) Considérons les phrases suivantes : 1) Un répertoire contient des fichiers. 2) Une pièce contient des murs. 3) Les modems et les claviers sont des périphériques d’entrée/sortie. 4) Une transaction boursière est un achat ou une vente. 5) Un compte bancaire peut appartenir à une personne physique ou morale. 6) Deux personnes peuvent être mariées. Déterminez la relation statique appropriée (généralisation, composition, agrégation ou association) dans chaque phrase de l’énoncé précédent. Dessinez le diagramme de classes correspondant.
Exercice 2 ) Considérons la phrase suivante: « un pays a une capitale. »
Proposez plusieurs solutions (DC) pour modéliser cette situation. Pour chaque solution indiquez les avantages et inconvénients
Jamal BAKKAS Exercices d’application : Solutions
Un répertoire Une pièce contient Les modems et les claviers sont Une transaction boursière contient des fichiers. des murs. des périphériques d’entrée/sortie. est un achat ou une vente.
Jamal BAKKAS Exercices d’application : Solutions
Un compte bancaire peut appartenir à
une personne physique ou morale. Un compte bancaire peut appartenir à une personne physique ou morale.
