INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD LA HORMIGA

ASIGNATURA FISICA
GUIA N°5
NOMBRE: GIOVANNY ESTRADA
GRADO: 11-2

ACTIVIDAD N°1
1. Lee con mucha atención la conceptualización a cerca de los fenómenos
presentados en la clase

2. Escribe un breve resumen con ejemplos de cada fenómeno. Incluye

imágenes

FENOMENOS ONDULATORIOS
(Resumen)

REFLEXION
La reflexión es básicamente el cambio de dirección de una onda que, al entrar en
contacto con la superficie de separación entre dos medios cambiantes, regresa al
medio donde inicio.
La reflexión cuenta con dos leyes muy importantes las cuales son:
1ª ley: El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal, se encuentran en un mismo
plano
2ª ley: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión
Ejemplo
Como un ejemplo de reflexión podemos
mencionar las ondas producidas en el agua
al arrojar una piedra, al caer dicho objeto, las
ondas se expanden y al chocar con otras
ondas o piedras, se produce una reacción
inversa.
REFRACCION
La refracción es el cambio de dirección y velocidad que experimenta una onda al
pasar de un medio a otro. Solo se produce si la onda incide sobre la superficie de
separación de los dos medios y si estos tienen índices de refracción distintos.
Ejemplo
El fenómeno de refracción es observado frecuentemente en ondas
electromagnéticas como la luz, un ejemplo de este proceso son los espejismos los
cuales son producidos por un caso extremo de refracción, denominados reflexión
total

DIFRACCION
La difracción es un fenómeno característico de las ondas, éste se basa en el
curvado y esparcido de las ondas cuando encuentran un obstáculo o atraviesan una
rendija.
Ejemplo
por causa de la difracción un haz angosto de ondas de luz de un láser debe
finalmente divergir en un rayo más amplio a cierta distancia del emisor. La difracción
también esta está presente cuando se aplica rayos x
INTERFERENCIA DE ONDAS
La interferencia es un fenómeno en el que dos o más ondas de frecuencia idénticas
se superponen para formar una onda resultante de mayor o igual amplitud. El efecto
de interferencia puede ser observado en todos los tipos de ondas de luz, radio,
sonido, entre otros.
Ejemplo
cuando se lanza dos piedras a la vez a
un estanque en calma. Observa que las
ondas generadas por cada piedra se
entrecruzan para seguir posteriormente
su camino.

PRINCIPIO DE HUYGENS
Es un método de análisis aplicado a los problemas de interferencia de ondas,
literalmente afirma que “conforme avanza el frente de onda el movimiento
ondulatorio se propaga alcanzando nuevos puntos del medio.”
Este principio nos permite explicar fenómenos ondulatorios relacionados con la
propagación de la onda, tales como la reflexión, la refracción, interferencia y
difracción.
Ejemplo explicativo de este principio.
Si dos cuartos están conectados por una puerta abierta y se produce un sonido en
una esquina lejana de uno de ellos, una persona en el otro cuarto oirá el sonido
como si originara en el umbral. Por lo que ese refiere al segundo cuarto, el aire que
vibra en el lumbral es la fuente del sonido.
DATO ADICIONAL
Este principio fue desarrollado por Christian Huygens en 1678 fue un físico,
astrónomo matemático holandés reconocido por su gran obra “EL TRATADO DE
LA LUZ”
 ACTIVIDAD N°2

Realiza una tabla la comparación o mapa conceptual de los fenómenos

presentados en la guía
 ACTIVIDAD N° 3

1. ¿Qué tipo de cargas tiene el átomo en su interior dando origen a los

fenómenos eléctricos?

En el interior del átomo se encuentran dos tipos de cargas, positiva (+) y

negativa (-), las cargas positivas se encuentran contenidas en los protones
dentro del núcleo del átomo, estos son de vital importancia ya que determinan
las propiedades químicas del mismo , por otra parte las cargas negativas se
encuentran ubicadas en los electrones, los cuales forman la corteza, y
cumplen la tarea de establecer atracciones entre átomos y producir corriente
eléctrica a través de su movimiento, principal mente en los metales. aunque
es importante resaltar que el átomo también cuenta con neutrones los cuáles
cumplen la función de estabilizar el interior del núcleo, ya que estos no
presentan ningún tipo carga.

2. ¿Qué dice la ley de las cargas?

La ley de cargas enuncia que las cargas de igual signo se repelen, (fuerza
de repulsión), mientras que las de diferente signo se atraen (fuerza de
atracción).

Como aparece en la siguiente imagen:

Ejemplo: si se frota una cinta de teflón con un guante, el guante queda

con carga positiva y la cinta negativa, estos tienden a acercarse ya que se
atraen.
3. Cita 5 fenómenos eléctricos que estén presente en la vida cotidiana. ¿A qué
se deben estos fenómenos?

Algunos fenómenos eléctricos muy comunes en la vida cotidiana son:

➢ Los rayos: fenómeno eléctrico que se produce por una descarga eléctrica
entre las nubes y la tierra.

➢ Relámpagos: se trata de una descarga eléctrica en el interior de las nubes.

➢ Campo magnético terrestre: fenómeno electromagnético originado por el

movimiento de masas de hierro fundido en el núcleo de la tierra.

➢ Electrización: proceso por el cual un cuerpo gana o pierde electrones,

existen diversas maneras en la que sucede este fenómeno, por ejemplo, por
frotación, inducción, contacto, etc.

➢ Resistencia eléctrica: este fenómeno se presenta en los materiales,

básicamente hace referencia a dificultad o facilidad con la que se mueven los
electrones en un material

4. ¿Como se determina la fuerza eléctrica entre dos cargas?

La fuerza eléctrica entre dos cargas se determina multiplicando la constante

de proporcionalidad (𝐾) por las dos cargas eléctricas (𝑞1,𝑞2) y luego el
resultado obtenido lo dividimos entre la distancia de separación elevada al
cuadrado (𝑑 2 )
El valor de la constante de proporcionalidad es k= 9x109 NEW. M 2 /C 2

Según el sistema internacional de unidades la fuerza eléctrica se mide en

newtons (N) y las cargas en coulomb la cual se simboliza con la letra C,

FORMULA

𝐹 = 𝐾. 𝑞1. 𝑞2
𝑑2

NOTA: el signo de las cargas no se tiene en cuenta para realizar las

operaciones, este dato nos permite analizar el tipo de fuerza eléctrica, ya sea
de atracción o repulsión
 Ejemplo: determinar la fuerza eléctrica de dos cargas 𝑞1 = 1 × 10−6 y 𝑞2 =
2,5 × 10−6 separadas a una distancia de 0,05 m en el vacío.

0,05m

FUERZA DE
REPULSION

Datos:
k= 9x109 NEW. M 2 /C 2
𝑞1 = 1 × 10−6 𝐶
𝑞2 = 2,5 × 10−6 𝐶
𝑑 = 0,05 𝑚

𝐹 = (9 × 109 𝑁. 𝑀2 /𝐶 2 )(1 × 10−6 𝐶)(2,5 × 10−6 𝐶)

(0,05𝑚)2

𝐹 =9N

5. Deduce de la lectura una definición de lo que es el campo eléctrico.

El campo eléctrico es un campo físico donde se describe la interacción entre

cuerpos con propiedades de naturaleza eléctrica, también se puede definir
como un campo de fuerza el cual está dotado de propiedades medibles, y es
creado por la atracción y repulsión de cargas eléctricas.
6. Construye una sopa de letras con 6 palabras relacionadas con el tema de
la clase 2.

E L E C T R I C I D A D L Z
S D E G V S N E S A C N M I
X L N F E A G T E Y U M I P
A C A R G A P O S I T I V A
B D B N R E A G H K L Ñ V Z
A N V N H Y A D S Z W Q O A
T Ñ O H G F D H Y P A Z D C
O W M I O P A K R W C S A I
M Q L S C Ñ F V G K E N E T
O O P J G C K U Z N P G T A
Z L O H L U A C O L I H U T
A N K F A H Ñ R D B U Y I S
Q D N S S M T C T Ñ A T P O
Ñ W B A V C S H D A C R N R
S F J R E U E J O M E F B T
X Y I L I R C H I X Z A V C
C R E P U L S I O N N C U E
D X D R Q G Ñ D A L T D X L
P R O T O N E S V L. J E Z E
L E R T Y I U O P A F G J K
N A V I T A G E N A G R A C

1. ELECTRICIDAD 6. PROTONES
2. CARGA POSITIVA 7. ELECTRONES
3. ATOMO 8. CARGA NEGATIVA
4. ATRACCION 9. ELECTROSTATICA
5. REPULSION
7. Determina la fuerza eléctrica de dos cargas, 𝒒𝟏 = 𝟑 × 𝟏𝟎−𝟔 y 𝒒𝟐 = 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟔
separadas una distancia de 0,1 m en el vacío. a. si las dos cargas tienen el mismo
signo b. si las cargas tienen sentido contrario

SIGNOS IGUALES
DATOS: 0,1m
𝑞1 = 3 × 10−6 C + +
𝑞2 = 5 × 10−6 C
𝑑 = 0,1 𝑚
𝐾 = 9 × 109 𝑁𝐸𝑊. 𝑀2 / 𝐶 2 FUERZA DE
REPULSIÓN
(9×109 𝑁𝐸𝑊.𝑀 2 /𝐶 2 )(3×10−6 𝐶)(5×10−6 𝐶)
F= (0,1𝑚)2
F= 13,5𝑁

RESPUESTA:
la fuerza eléctrica es de 13,5 N y corresponde a una fuerza de repulsión ya que
las dos cargas cuentan con el mismo signo.

SIGNOS DIFERENTES
(sentido contrario)

DATOS: 0,1m
- +
𝑞1 = −3 × 10−6 C
𝑞2 = +5 × 10−6 C
𝑑 = 0,1 𝑚 FUERZA DE
𝐾 = 9 × 109 𝑁𝐸𝑊. 𝑀2 / 𝐶 2 ATRACCION

(9×109 𝑁𝐸𝑊.𝑀 2 /𝐶 2 )(3×10−6 𝐶)(5×10−6 𝐶)

F= (0,1𝑚)2
F= 13,5 N

RESPUESTA
La fuerza eléctrica es de 13, 5 N y corresponde a una fuerza de atracción ya que
cada carga tiene signo diferente
8. Determina la fuerza eléctrica de dos cargas, 𝑞1 = 3 × 10−6 C y 𝑞2 = 5 × 10−6 C
separadas una distancia de 0,2 m en el vacío. Que pasó con la fuerza al aumentar
la distancia de 0,1m a 0.2 m?

SIGNOS IGUALES
DATOS: 0,2 m
𝑞1 = 3 × 10−6 C + +
𝑞2 = 5 × 10−6 C
𝑑 = 0,2 𝑚
𝐾 = 9 × 109 𝑁𝐸𝑊. 𝑀2 / 𝐶 2

(9×109 𝑁𝐸𝑊.𝑀2 /𝐶 2 )(3×10−6 𝐶)(5×10−6 𝐶)

F= (0,2 𝑚)2
F= 3,375 𝑁

R//: la fuerza eléctrica es de 3,375 N y corresponde a una fuerza de repulsión ya

que las dos cargas tienen el mismo signo

SIGNOS DIFERENTES
(sentido contrario)

DATOS: 0,2m
- +
𝑞1 = −3 × 10−6 C
𝑞2 = +5 × 10−6 C
𝑑 = 0,2 𝑚
𝐾 = 9 × 109 𝑁𝐸𝑊. 𝑀2 / 𝐶 2

(9×109 𝑁𝐸𝑊.𝑀 2 /𝐶 2 )(3×10−6 𝐶)(5×10−6 𝐶)

F= (0,2𝑚)2
F= 3,375 N

R//: la fuerza eléctrica es de 3,375 N, y corresponde a una fuerza de atracción ya

que cada una de las cargas tienen signos diferentes.

Después de realizar las operaciones aplicando la ley de coulomb podemos deducir

que al aumentar la distancia de 0,1 m a 0,2 m la fuerza eléctrica disminuye.

0,1 m 0,2 m
F= 13,5𝑁 F= 3,375 𝑁