Formation en BUREAUTIQUE

« CAHIER D’EXERCICES »

Centre d’étude et Formation en Arts et Métiers

- AGREE PAR L'ETAT -

Siège Social : 14 rue Sahraoui Tahar Staoueli ALGER

Téléphone : 021-39-29-95
Tel/fax : 021-39-29-83
Mobile : 0559-37-26-17

1
 Bureau

Information

2
 Texte

Les bienfaits de la lecture

La lecture possède de nombreux avantages et bienfaits. La lecture permet :
De se divertir et de se faire plaisir.
D’apprendre de nouvelles choses et de se former
De développer son vocabulaire et son expression orale
La lecture peut grandement contribuer au développement personnel. C’est
aussi un des meilleurs investissements, quel que soit votre â ge. Un livre
coû te peu, mais les enseignements que vous pouvez en tirer peuvent valoir
très cher.
Qui lit le plus de livres dans le monde ?
Selon les statistiques, dans le monde arabe on publie près de 1650 livres
par an, tandis qu’aux Etats-Unis près de 85 000 nouveaux livres sortent
chaque année.

3
EXERCICE N°1  :

1) tapez le texte ci-dessus, puis enregistrez le document sous votre nom.

EXERCICE N°2  :
1) Centrez le titre « Les bienfaits de la lecture »
Mettez-le en gras et en italique.
Soulignez-le.
Modifiez sa police et sa taille «Times New Roman  16 »
Coloriez le fond de la phrase : « la lecture permet »
2) Taper:

Melle
n1
3) Barrez la phrase « coû te peu ».
4) Centrez la question « Qui lit le plus de livres dans le monde ? »
(Alignement)
Encadrez-la appliquez une couleur de remplissage.
5) Mettez les bienfaits de la lecture en liste (insérez les puces) et changez leur
couleur de police.
6) Recherchez/ remplacez un objet.

4
Exercice N°3  :

1) Insérez une page vierge.

2) Insérez le tableau ci- dessous (fusionner, factionner, modifier les
bordures).

Pays Le Etats Unis L’Europe

monde
Nombre / an arabe
livres 4600 85 000 120 000
Emissions télévisés 14000 68 000 95 600
Programmes radio 12 000 90 000 156 000

3) Insérez l’image

4) Insérez le graphique ci-dessous correspondant au tableau ci dessus

5
c
o
m
é
)
M
A
q
s
h
p
d
i
v
u
n
t
a
e
r
è
(
L
g
C
R Nombre

180000
160000
140000
120000
100000
80000
60000
40000
20000
0
Consommation des médias

Livres Emissions Télévisés Programmes Radio

Médias
Le monde
arabe
Etats Unis
L’Europe

4) Insérez la zone de texte et le SmartArt ci-dessous, puis modifier leurs

formes, et leurs remplissages. :

Les éléments de l’unité centrale

Ajoutez d’autres formes

5) Insérez l’objet Word art suivant :

6
6) Insérez une lettrine dans le 1er paragraphe.

7) Insérez les symboles : Il n’est jamais trop tard de bien faire

8) Insérez des numéros de pages.

9) Insérez un En-tête et un pied de page pour votre cahier d’exercices.

10) Mettez des références.

7
Exercice N°4  :
 Choisissez un thème
 Les marges du haut : 3,5cm, de bas : 3cm, de gauche : 5cm, de droite : 4cm.
 Changez l’orientation de la page en paysage.
 Tapez les textes ci-dessous et divisez les textes en colonnes.
 Insérer un filigrane, et une bordure de page (arrière plan).
La formation professionnelle  :

L A formation professionnelle
est le processus
d’apprentissage qui permet à
un individu d’acquérir le savoir, le
savoir-faire et le savoir-être
(capacité et aptitude) nécessaires à
l’exercice d’un métier ou d’une
activité professionnelle.

Word:

W ord est le logiciel phare de la

suite Bureautique Microsoft
Office. C'est l'un des logiciels
les plus utilisés dans le monde et permet de
rédiger des lettres, CV, rapports et tous
mettre en page vos documents, de générer
des sommaires, de numéroter
automatiquement des pages, corriger la
grammaire et l'orthographe, de créer des
schémas, de faire du publipostage...
types de documents texte. Word permet de
 Un ruban

Cellule

Chaque cellule sélectionnée a une adresse (nom) (exemple : la cellule de la photo : A1)
On peut sélectionner plusieurs cellules (fusionner)

Pour se déplacer d’une cellule à l’autre (au dessous), après avoir écrit dans la première, il faut taper ENTRER

Ecrire deux ou plusieurs lignes dans une seule cellule (ALT + ENTRER)

Une formule : =2+2 ENTER ou puis ENTRER

Exercice N°1 : Créer un tableau

N° Nom & Prénom Formation Période de formation

Cefam Staoueli

1 Kadri Mohamed GRH 28/01 au 01/03/2019

2 Imess Sofiane Comptabilité 15/01 au 16/04/2019
3 Moumen Halima Bureautique 02/02 au 03/05/2019
4 Fass Kawther GRH 28/01 au 01/03/2019
5 Guetti Malika Bureautique 02/02 au 03/05/2019
 Créez le tableau ci-dessus.
 Figez la ligne supérieure et la première colonne. (Affichage)
 Triez et filtrez les cellules. (Données)
 Modifiez les hauteurs des lignes.
 Ajoutez un titre (zone de texte)
Exercice N°2 : Créer un budget.

1- Créez la facture proforma (devis) ci-dessous et calculez les totaux et remises.

2- Changez les formats des totaux et mentionnez le symbole DZD

Exercice N°3 :
L’Organisation algérienne de protection du consommateur souhaite connaitre, pour les quatre dernières années, le total des restaurant /fast-
food qui ont été crée.

Composez le tableau suivant, et calculez la moyenne, le Max et le Min :

2015 2016 2017 2018

Bejaia 15 9 10 15
Oran 11 17 12 18
Alger 12 14 10 17
Annaba 4 6 15 12
Jijel 11 7 9 13

Total
Moyenne
Minimum
Maximum

Exercice N°4 :
Des élèves passent un concours qui comporte deux matières, vous devez faire la moyenne des notes et afficher les résultats « admis à l’oral » si
la moyenne est supérieure à 10 ; si non « recalé ».

Composez le tableau suivant :

Noms Note1 Note2 Moyenne Résultats

HAKIM 10 12 D2
REDHA 5 8
FARID 15 10
 NAWEL 19 16
SELMA 8 11
Formule : =SI(D2>10;"admis à l'oral";"Recalé")

D2 : l’adresse de la première moyenne (moyenne de Hakim)

Exercice N°5 :
 Construisez le tableau suivant et créer le graphique correspondant.
LA CONSOMMATION PAR LES MENAGES DES PRODUITS LAITIERS EN VOLUME

Tonnes 2009 2010 2011 2012 2013

Lait liquide 211 000 215 000 218 000 226 000 23 000
Beurre 172 000 167 000 160 000 163 000 164 000
fromages 745 000 764 000 768 000 788 000 793 000
Lait en poudre 27 000 22 000 19 000 19 000 20 000
 900000
800000
700000
600000 Tonnes
500000 Lait liquide
400000 Beurre
300000 fromages
Lait en poudre
200000
100000
0
2009 2010 2011 2012 2013

Exercice N°6:
1. construirez le tableau suivant et créer le graphique correspondant (histogramme) précédent.

Janvier 21
Février 20
Mars 20 températures moyennes de la maison
Avril 19 26
25
Mai 20 24
Juin 22 23
Températeures

22
Juillet 26 21
Août 25 20
19
Septembr 18
22
e
Septembre

Octobre

Novembre

Décembre
Juillet

Août
Mars

Avril

Mai

Juin
Janvier

Février

Octobre 21
Novembre 20
Mois
Décembre 21
 2. changez le type de ce graphique par secteur.

EXERCICE N°7 :
Construisez le tableau suivant, créez le graphique correspondant et créez la formule qui permet d’afficher « admis » dans le cas ou la note
est supérieure ou égale à 10 ou bien afficher « redouble ».

Formule : =SI(D2>=10;"admis";"redouble")

LES ELEVES NOM PRENOM LES NOTES RESULTATS

Elève 1 HEDOUCHE ANIS 14
Elève 2 LARBI IMEN 10,5
Elève 3 ZIANE HAMZA 8,25
Elève 4 ARAB NACERA 18
Elève 5 ZIDOUN ANES 10
Elève 6 LICHIRI FICEL 4
Elève 7 TOUILEB REDA 4,5
Elève 8 RAHMOUNI HOUDA 12,5
Elève 9 ALKAMA IKRAM 18,5
Elève 10 MISSAOUI YASMINE 10
La moyenne de la classe  
La plus basse note de la classe    
La plus haute note de la classe    
 Les notes

2
4
6
8
10
12
14
16
18
20

hedouche

larbi

ziane

arab

zidoun

lichiri
les eléves

touileb
les notes des éleves

rahmouni

alkama

missaoui
Exercice N°8 :
 Une société offre à ses vendeurs un week-end pour deux personnes dans un hô tel de luxe.
 Composez le tableau suivant, et crée la formule que permet d’afficher «Gagnant » dans le cas où la moyenne des ventes est
supérieure à 15000DA.

Noms Trimestre1 Trimestre Trimestre3 Moyenne Résultats

2
LYAS 10000 11500 27000
WALID 12500 14750 12000
SOFIANE 13200 10000 15000
FARES 14000 12000 17000
KARIM 15320 16800 18500

Exercice N°9 :
 Une entreprise donne à ses commerciaux une avance sur frais de déplacement :
 Lorsqu’ils reviennent de voyage, l’entreprise veut savoir combien elle doit donner en plus pour couvrir les frais.
 Composez le tableau suivant :
 Dans la colonne résultat, créer la formule désirée :
Si les Dépenses sont supérieur au avances, (Dépenses> Avances) calculer la différence si non afficher « 0 ».

Voyage Avance Dépense Résultat

1 3000 (B2) 3657,5 (C2)
2 1750 1200
3 235 5830
4 1250 972
5 300 300
6 600 1183
Total
Formule : =SI(C2>B2;C2-B2;0)

Exercice N°10 :
 Construisez le tableau suivant et créez le graphique correspondant (secteur).

« Participants à un programme d’échange entre allemands et français 1983  »

Nombre En %
Qui exercent un métier 27666 21.19%
En formation professionnelle 11183 8.57%
Etudiants 10585 8.11%
Collégiens 19663 15.06%
Lycéens 49719 38.09%
Divers 11723 8.98%

11723
27666
Qui exercent un métier

En formation
professionnelle

11183 Etudiants
49719
Collégiens

10585 Lycéens

Divers
19663
EXERCICE N°11 :
 Construisez le tableau suivant
 Faites ressortir les noms et les prénoms selon la résidence « Alger »

NOM PRENOM RESIDENCE POSTE

TEMMAM YOUNES Alger Secrétaire
HAROUNI MOHAMED Oran Comptable
BOUALI FARAH Blida Secrétaire Générale
BOUAFIA YOUCEF Alger Technicienne Supérieur
BENDJEDOU AMINA Blida Comptable
BELHADJ SAMI Bejaïa Adjoint Administrateur
Créez les diapositives suivantes :

 Diapositive de Titre

 Diapositive Titre et contenu

Insérer un graphique smart art
 Diapositive deux contenus

Insérer deux images

 Diapositive contenu avec légende

Insérer un tableau

 Diapositive contenu avec légende

Insérer un graphique
1) Appliquez un thème aux diapositives.
2) Personnalisez l’animation des diapositives (appliquez des effets aux objets insérés).
3) Appliquez un jeu et un son de transition à chaque diapositive.
4) Exécutez le diaporama automatiquement, et précisez le minutage.