spécifiques Thème : Temps : 2, 5h. Devoir: 1. Lis, traduis et joue le Supports : 1.Réponds. (ex. 1/29) ; Les médias : la télévision, la radio, Internet ; dialogue. /28; Manuel la publicité dans la presse ; Ex. 3/ 30 ; Travail individuel, 2. Relie les phrases deux 2. Lis le texte et découvre les Frontal, par groupe par deux. (ex. 4/ 31) ; caractéristiques des médias; Différents objets. Ex. 1, 2, 3/ 31;
Observe le texte et dégage et les Devoir :
Acte de parole : expressions pour exprimer son Temps : 1 h. 1. Exprime tes opinions, avis, son opinion. / 35 ; Manuel tes avis concernant les Demander/ exprimer son avis, son opinion Ex. 1, 2/ 35; Travail individuel médias.
Temps : 2,5 h. Devoir :
Grammaire : 1 L’enchaînement: Supports : manuel, des Ecoute et répète; fiche de travail ; 1. L’enchaînement ; Ex. 1, 2, /22; Travail frontal 2. Le plus-que-parfait ; 3.Les pronoms relatifs simples : qui, que, 2. Le plus-que-parfait: 2.Transforme selon le quoi ; Observez le texte du manuel. modèle. (ex. 3/ 34) ; /33; Pose la bonne question. Ex. 1, 2, 3/ 34; Fiche de travail (ex. 5/ 34) ;
3. Les pronoms relatifs simples : Exercices audio (le
qui, que, quoi : CD) 3. Transforme selon le Lis le texte et observe la fonction modèle. (ex.3 / 33); des mots soulignés. / 32 ; Le manuel Complète par. (ex. 4/ 33) ; Ex. 1, 2, 5/ 33 ; Travail frontal Travail individuel
Culture et civilisation : Temps : 1h Devoir à la maison :
Lis et traduis le texte. / 37 ; Supports : Exprime ton opinion vis-à Internet ; la publicité dans la presse; Le manuel, des fiches, vis des textes; Informatique et enseignement; des images. Travail frontal Evaluation Des exercices contenant les L’autoévaluation ; éléments de lexique, de Temps : 1 h. grammaire/ fiche de travail. / 38- Travail individuel ; 39 ; .