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Université sidi Mohamed ben Abdellah

Ecole Supérieure de Technologie

TD de conception mécanique
L’embrayage représenté sur le document DT1 est un embrayage utilisé pour transmettre le mouvement transversal ou
longitudinal d’un chariot de fraiseuse. Il permet de transmettre ou non le mouvement du moteur à la vis du chariot.
1. Identifier les classes d’équivalence du système ainsi que leur composition. {A}={6,...}, {B}={1,...},
{C}={23,...}, {D}={28,...}, {E}={15,...}.
2. Réaliser le schéma cinématique du système suivant la coupe B-B du document DT1 sachant que les crabots entre
les classes B et D seront représentés avec la schématisation ci-contre.

3. Compléter le diagramme FAST de l’embrayage (Document DR1) en mettant en place les 9 solutions technologiques
ci-dessous en face des fonctions techniques de dernier niveau FT1, FT2, FT3, FT41, FT42, FT43, FT44, FT5 et
FT6.
 Fourchette 27 guidée dans le bâti
 Pignon conique 5
 Roulements à billes 25 et cage à aiguilles 31
 Crabots sur les griffes 28 et 29
 Griffe en liaison glissière par cannelures
 Roulements à billes 8 et 11
 Poignée 17
 Ressort 13 et bille 14
 Appui plan et centrage court et maintien par les goujons 10
4. Parmi ces neuf fonctions techniques de dernier niveau, spécifier les cinq fonctions réalisées par le corps 16?
5. Identifier sur la coupe A-A (document DR3) les surfaces fonctionnelles de ces cinq fonctions techniques. On
utilisera une couleur différente pour chaque fonction.
6. Compléter le dessin du (document DR2) par une vue de dessus du corps 16.
7. Justifier les cinq conditions fonctionnelles (Ja, Jb, Jc, Jd et Je) relatives aux fonctions techniques FT1, FT2 et FT3.
Dresser sur le document DR4 les chaines de cotes correspondantes à ces conditions et donner les égalités liant ces
conditions aux cotes fonctionnelles tracées.
8. Dresser en croquis les vues 2D et coupes nécessaires pour définir la pièce 29.

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