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TESTE DIAGNÓSTICO

1 – MATRIZ DO TESTE DE COMPREENSÃO ORAL


Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender um Texto e 1. 5 x 4p = 20p Resposta correta:4 pontos
texto oral vocabulário Ordenar informação e Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados selecionar a opção
com um tema correta. 5 x 6p = 30p Resposta correta: 5 pontos
de 8º ano Resposta incorreta: 0 pontos
Total: 50p

Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação


Aplicar itens Meses, estações A. 8 x 2p = 16p Resposta correta: 2 pontos
lexicais e do ano, antónimos 1. Selecionar a opção Resposta incorreta: 0 pontos
pragmáticos correta.
Roupas, compras 2. Completar um 6 x 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos

Compreender Texto e B. 6 x 2p = 12p Resposta correta: 2 pontos


um texto vocabulário 1. Distinguir frases Resposta incorreta: 0 pontos
escrito relacionados com verdadeiras de frases
gastronomia falsas.
Aplicar os Nomes C. 8 x 2p = 16p Resposta correta: 2 pontos
itens (género/número), 1. Selecionar a opção Resposta incorreta: 0 pontos
gramaticais tempos verbais, correta.
tratados numerais, frase
negativa
Tempos verbais 2. Completar com a 10 x 2p = Resposta correta: 2 pontos
opção correta. 20p Resposta incorreta: 0 pontos

Tema: D. 10 x 2.4p = Resposta correta: 2.4 pontos


Organizar um Perguntar/pedir 1. Ordenar um 24p Resposta incorreta: 0 pontos
enunciado num restaurante diálogo.
escrito

Total: 100 %
TEST D’ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE
Prénom/Nom : ___________________________________________________ Nº _______ Classe ________
Date ___ / ____ / ____ Évaluation __________________________ Professeur ________________________

COMPRÉHENSION ORALE

1. Écoute la recette. Ordonne les ingrédients

et coche les quantités correctes.

Madeleines à la bergamote

a. b. c.

 175 g 5g 6
 185 g  100 g 3 1

d. e. f.

 3 gouttes  165 g
 5 gouttes  175 g

TEST D’ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE


Prénom/Nom : ___________________________________________________ Nº _______ Classe ________
Date ___ / ____ / ____ Évaluation __________________________ Professeur ________________________

A – VOCABULAIRE ET INTERACTION

2
1. Choisis l’option correcte.

a. Les mois de printemps sont: e. Si tu as une blessure au bras, tu as besoin:


1. décembre, janvier, février. 1. d’un sirop.
2. mars, avril, mai. 2. d‘un pansement.
3. août, septembre, octobre. 3. d’une anesthésie.

b. Pour inviter quelqu’un, je dis: f. Pour prendre ta valise à l’aéroport, tu vas:


1. Tu vas souvent au parc? 1. à la livraison bagages.
2. Tu aimes aller au parc? 2. au bureau de change.
3. Tu veux aller au parc? 3. aux objets perdus.

c. Le poulet rôti est: g. Pour acheter des chaussures, tu dois savoir:


1. un dessert 1. ta taille.
2. une entrée 2. ta pointure.
3. un plat principal 3. ton poids.

d. Pour laver mes vêtements, j’utilise: h. Pour savoir le prix, on demande:


1. la poubelle. 1. Ça fait combien?
2. le lave-vaisselle. 2. Je peux essayer?
3. le lave-linge. 3. Vous désirez?

2. Complète le texte avec les mots donnés.

rayures combien taille chemise coûte essayer

Vendeur – Bonjour, je peux vous aider?


Pierre – Je voudrais voir une 1___________?
Vendeur – Vous la voulez comment, votre chemise?
Pierre – J’aimerais une chemise unie ou à 2___________.
Vendeur – Ici, vous avez des chemises unies de différentes couleurs.
Pierre – Celle-ci en bleue est super! Je vais l’3___________.
Vendeur – Très bien. Quelle est votre 4___________?
Pierre – Normalement, c’est la taille M.
Vendeur – La voici.
Quelques minutes après…
Vendeur – Elle vous va bien?
Pierre – Oui, je la prends. C’est 5___________?
Vendeur – Elle était plus chère, mais avec la réduction de 50%, ça 6___________ 24 euros.
Pierre – Oh, merci. Voici 24 euros.
Vendeur – Merci beaucoup. Bonne journée!

B – COMPRÉHENSION ÉCRITE

Lis le texte suivant.

3
1. Lis l’annonce et réponds vrai (V) ou faux (F).

a. Les clients de l’hôtel utilisent des salles de bains en commun. V F


b. On ne paie pas pour avoir accès à Internet. V F
c. Il est possible de faire tous les repas dans cet hôtel. V F
d. Pour aller à l’aéroport, il y a un transport près de l’hôtel. V F
e. La tour Eiffel se trouve à 4 km du Nouvel Hôtel du Théâtre. V F
f. Si vous réservez sur Internet, vous avez une réduction de 10%. V F

C – GRAMMAIRE

1. Entoure l’option correcte.

a. Luc et Anne vont au théâtre e. Si le drapeau est rouge, _______.


avec _______ amis. 1. ne te baigner pas.
1. ses 2. ne te baignes pas.
4
2. leurs 3. ne te baigne pas.
3. leur
f. Le camping _______ près de la plage.
b. J’ai acheté _______ jupe. 1. était
1. cette 2. étais
2. cet 3. étaient
3. celle-là
g. L’hôtel _______ tu as choisi est très cher.
c. Ce gâteau est _______ sucrée. 1. qui
1. beaucoup 2. où
2. beaucoup de 3. que
3. très
h. Je ne utilise _______ mon portable en classe.
d. Demain, j’_______ au shopping. 1. rien.
1. irai 2. personne.
2. allerai 3. jamais.
3. aurai

2. Lis le texte et choisis l’option correcte du passé composé.

Mes vacances
La semaine dernière, j’1_________________ (passer) une
semaine de vacances en Corse chez mon oncle Jacques.
Ma sœur Aline 2_________________ (aller) avec moi.
Nous 3_________________ (partir) le 20 juillet et nous
4
_________________ (prendre) l’avion.
J’5_________________ (visiter) beaucoup de monuments et
Aline 6_________________ (faire) des promenades à vélo.
Nous 7_________________ (écrire) des cartes postales à nos
amis.
Le samedi soir, je 8_________________ (sortir) avec mes cousins et j’9_________________ (connaître)
deux filles italiennes.
Les vacances 2_________________ (être) super!

1. a. ai passé b. a passé c. suis passé


2. a. a allé b. est allée c. est allé
3. a. sont partis b. avons parti c. sommes partis
4. a. avons pris b. ont pris c. avons prendu
5. a. suis visité b. a visité c. ai visité
6. a. as fait b. a fait c. suis fait
7. a. suis écrit b. ai écrit c. avons écrit
8. a. est sorti b. ai sorti c. suis sorti
9. a. as connu b. ai connu c. est connu
5
10. a. ont été b. avons été c. sont été

D – PRODUCTION ÉCRITE

1. Marie va au restaurant «Chez Clément».


Ordonne les phrases de ce dialogue.

– Une glace au chocolat.

– Euh, je voudrais du poulet rôti et une salade verte.

– Très bien, madame. Et ensuite?

1 – Bonjour, madame. Vous avez choisi?

– Oui, un café noir et l’addition, s’il vous plaît.

– Un jus d’orange, s’il vous plaît.

– Oui, comme entrée, je vais prendre une soupe de poisson.

– Vous voulez un café?

– Vous prenez un dessert? Des fruits ou une glace?

– Voici l’addition, madame.

– Et comme boisson?

TEST DIAGNOSTIQUE
B
CORRIGÉS 1. a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. V
C
COMPRÉHENSION ORALE a. 2; b. 1; c. 3; d. 1; e. 3; f. 1; g. 3; h. 3
1 2. 1. a; 2. b; 3. c; 4. a; 5. c; 6. b; 7. c; 8. c;
a. 2; b. 4; c. 1; d. 6; e. 3; f. 5
9. b; 10. a
2 D
a. 150 g; b. 5 g; c. 3; d. 5 gouttes; e. 175 g 1. 8, 4, 3, 1, 10, 6, 2, 9, 7, 11, 5

CONTRÔLE DIAGNOSTIQUE

6
a. 2.; b. 3. c. 3; d. 3; e. 2; f. 1; g. 2; h. 1
2. 1. chemise
2. rayures
3. essayer
4. taille
5. combien
6. coûte