Ficha de Avaliação Sumativa Tecnologias da Informação e Comunicação

Nome: N.°: Turma: Ano:

Unidade 1 – Introdução às Tecnologias da Informação e Comunicação

Grupo 1

Indica se as correspondências estabelecidas no quadro que se segue são verdadeiras (V) ou falsas (F):

RUBRICA AFIRMAÇÕES V/F

Tecnologias É o conhecimento adquirido face a um conjunto de técnicas.

Tecnologias de É o tratamento automático de informação através de sistemas informá-

Informação ticos.

Computador São dispositivos mecânicos e electrónicos.

Conjunto de programas fundamentais para o funcionamento do compu-

Software
tador.

Memórias Deste tipo de memórias, as mais utilizadas são: as disquetes, os discos

secundárias rígidos e os CDs.

Memória de leitura e escrita, em que o acesso à informação é feito

ROM
aleatoriamente.

Sistema monoposto Consiste num posto de trabalho com capacidade de trabalhar com
e multitarefa vários programas ao mesmo tempo.

Converte os dados de input em informação de output, com a ajuda das

Motherboard
instruções dos programas armazenados.

Grupo 2

1 Preenche cada espaço com a palavra correcta.

a) O software é classificado em software de e software de .

b) Um sistema informático é composto por dois tipos de memórias: e .

A memória classifica-se em memória e memória
.

c) Os principais componentes da unidade central de processamento (CPU) são a secção

e a secção , que por sua vez é constituída pela unidade , unidade
e .

d) Os drives, os modems e as disquetes são exemplos de dispositivos de .

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Grupo 3

Assinala com um X a alínea mais correcta.

1 O termo informática refere-se: 8 A memória cuja função principal é guar-

a) ao tratamento da informação. dar as instruções de configuração e
b) ao tratamento automático da infor- arranque do sistema designa-se por:
mação. a) ROM BIOS.
c) a computadores. b) DRAM.
c) SRAM.
2 Internamente, um computador codifica a
informação utilizando um sistema: 9 Um CD-RW:
a) binário. a) só pode ser gravado uma vez.
b) decimal. b) pode ser gravado várias vezes.
c) de 8 bits. c) só pode ser lido.
3 O dispositivo electrónico que controla o 10 A disquete é um exemplo de um suporte
sistema informático gerando impulsos
de armazenamento de informação:
para o processador designa-se por:
a) de acesso sequencial.
a) Modem.
b) de acesso misto.
b) Porta-série RS232.
c) de acesso directo.
c) Relógio (clock).

4 11 A função dos conectores ou portas é per-

Em informática, a unidade mínima de in-
formação é o: mitir a ligação:
a) bit. a) da impressora.
b) byte. b) do teclado.
c) kapa. c) dos periféricos.

5 A unidade central de processamento tem 12 Os slots de expansão servem para a liga-

por missão: ção:
a) realizar os cálculos e imprimir. a) da corrente eléctrica.
b) realizar os cálculos e armazenar dados. b) de modems externos.
c) realizar os cálculos e controlar o sis- c) de placas de som.
tema.
13 Tendo em conta a classificação dos siste-
6 Em geral, as impressoras laser apresen- mas informáticos quanto ao tamanho e
tam: capacidade, os computadores pessoais
a) uma boa resolução, mas são lentas. podem ser classificados de:
b) um grande velocidade e baixa quali- a) grande porte.
dade de imagem. b) médio porte.
c) boa resolução e grande velocidade de c) pequeno porte.
impressão.
14 O bus que transporta a indicação das
7 A memória de acesso aleatório, onde são
efectuadas operações de escrita e de lei- áreas de memória a que o processador
tura de dados que são utilizados pelo vai aceder bem como a indicação do dis-
computador, designa-se por: positivo a aceder é conhecido por:
a) RITA. a) bus de dados.
b) ROM. b) bus de controlo.
c) RAM. c) bus de endereços.

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Grupo 4

A partir do esquema apresentado, faz corresponder os componentes fundamentais, necessários para

constituir um sistema informático, à letra respectiva.

CPU Memória primária

ou
Processador
E F
A

Bus
B
Interface de input Interface de output

C
G H
D

Memória secundária

Unidade de controlo. Memória RAM.

Memória ROM. Periféricos de entrada.

Unidade de Comunicação Interna. Registos.

Periféricos de saída. ALU (Unidade Aritmética e Lógica).

Disquete, disco duro, CDs, etc. Memória RAM.

Grupo 5

1 Distingue hardware de software e caracteriza, dando exemplos, os tipos de software que conheces.

2 Existem vários dispositivos que permitem a comunicação entre o computador e o mundo que o
rodeia, que podem ser agrupados em diferentes grupos. Refere quais são, caracterizando-os e
dando exemplos para cada um deles.

Boa sorte!