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4 Contexte de l'entreprise
4.1 L'entreprise et son contexte
1 4.1 Déterminer les enjeux externes et internes
4.2 Parties intéressées
2 4.2 a Déterminer les parties intéressées
3 4.2 b Déterminer les besoins et attentes
4 4.2 c Déterminer les exigences légales
6 Planification
6.1 Actions face aux risques et opportunités
6.1.1 Généralités
60 6.1.1 a Déterminer les risques et opportunités
61 6.1.1 b Déterminer les risques et opportunités
62 6.1.1 c Déterminer les risques et opportunités
63 6.1.1 Prendre en compte les dangers
64 6.1.1 Prendre en compte les risques professionnels et autres risques
65 6.1.1 Prendre en compte les opportunités SST et autres opportunités
66 6.1.1 Prendre en compte les exigences légales et autres exigences
67 6.1.1 Déterminer et évaluer les risques et les opportunités pour
68 6.1.1 atteindre
Évaluer leslesrisques
résultats
et prévus du SMSST
les opportunités avant d'appliquer les
69 6.1.1 modifications
Tenir à jour une information documentée sur les risques et
6.1.2 opportunités Objectifs SST
6.1.2.1 Identification des dangers
70 6.1.2.1 Établir, appliquer et tenir à jour un processus d'identification des
71 6.1.2.1 a dangers
Prendre en compte dans le processus l'organisation du travail, les
72 6.1.2.1 b 1 facteurs
Prendre sociaux,
en compte le dans
leadership et la culture
le processus d'entreprise
les activités et situations
73 6.1.2.1 b 2 habituelles et inhabituelles et les dangers
Prendre en compte dans le processus les activités et situations
74 6.1.2.1 b 3 habituelles
Prendre en et inhabituelles et
compte les dangers
dans le processus les activités et situations
75 6.1.2.1 b 4 habituelles et inhabituelles et les dangers
Prendre en compte dans le processus les activités et situations
76 6.1.2.1 c habituelles
Prendre en et inhabituelles et
compte les dangers
dans le processus les incidents du passé
77 6.1.2.1 d Prendre en compte dans le processus les situations d'urgence
potentielles
78 6.1.2.1 e 1 Prendre en compte dans le processus les personnes ayant accès
79 6.1.2.1 e 2 au lieu de
Prendre entravail
compte dans le processus les personnes à proximité
80 6.1.2.1 e 3 du lieu de travail
Prendre en compte dans le processus les travailleurs sur un autre
81 6.1.2.1 f 1 lieu de travail
Prendre en compte dans le processus d'autres aspects
82 6.1.2.1 f 2 Prendre en compte dans le processus d'autres aspects
83 6.1.2.1 f 3 Prendre en compte dans le processus d'autres aspects non sous
84 6.1.2.1 g l'autorité
Prendre en de compte
l'entreprise
dans le processus les modifications actuelles
85 6.1.2.1 h ou envisagées
Prendre en compte dans le processus l'évolution des
connaissances sur les dangers
6.1.2.2 Evaluation des risques professionnels et ceux liés au SMSST
86 6.1.2.2 a Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour évaluer les
87 6.1.2.2 b risques professionnels
Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour déterminer et
88 6.1.2.2 évaluer les autres
Déterminer risques et critères d'évaluation des risques
les méthodes
89 6.1.2.2 professionnels
Tenir à jour et conserver des informations documentées sur les
6.1.2.3 méthodes et critères
Evaluation d'évaluation SST et ceux liés au SMSST
des opportunités
90 6.1.2.3 a 1 Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour évaluer les
91 6.1.2.3 a 2 opportunités
Établir, d'amélioration
appliquer de la
et tenir à jour unperformance du SMSST
processus pour évalueret
lesles
modifications
opportunités planifiées
92 6.1.2.3 b Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour évaluer lesles
d'amélioration de la performance du SMSST et
modifications planifiées
opportunités d'amélioration
6.1.3 Déterminationdu desSMSST
exigences légales
93 6.1.3 a Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour déterminer et
94 6.1.3 b accéder aux exigences
Établir, appliquer et tenirlégales actualisées
à jour un processus pour déterminer
95 6.1.3 c comment ces exigences légales
Établir, appliquer et tenir à jour un s'appliquent
processus àpour
l'entreprise
prendre en
96 6.1.3 compte les exigences légales
Tenir à jour et conserver des informations documentées sur ses
97 6.1.3 exigences
S'assurer quelégales
les exigences légales soient mises à jour
6.1.4 Planification des actions
98 6.1.4 a 1 Planifier les actions pour faire face aux risques et opportunités
99 6.1.4 a 2 Planifier les actions pour répondre aux exigences légales
100 6.1.4 a 3 Planifier les actions pour anticiper et faire face aux situations
101 6.1.4 b 1 d'urgence
Planifier comment intégrer et appliquer les actions dans les
102 6.1.4 b 2 processus du SMSST
Planifier comment évaluer l'efficacité de ces actions
103 6.1.4 Prendre en compte la hiérarchie des mesures de prévention lors
104 6.1.4 de la planification
Prendre des actions
en considération les bonnes pratiques, les options
6.2 technologiques Objectifs SST et planification
6.2.1 Objectifs SST
105 6.2.1 Établir les objectifs SST
106 6.2.1 a Choisir des objectifs cohérents avec la politique SST
107 6.2.1 b Utiliser des objectifs mesurables
108 6.2.1 c 1 Prendre en compte les exigences applicables
109 6.2.1 c 2 Prendre en compte les résultats des évaluations
110 6.2.1 c 3 Prendre en compte les résultats des consultations
111 6.2.1 d Surveiller les objectifs
112 6.2.1 e Communiquer sur les objectifs
113 6.2.1 f Tenir à jour les objectifs
6.2.2 Planification pour atteindre les objectifs
114 6.2.2 a Déterminer ce qui sera fait
115 6.2.2 b Déterminer les ressources nécessaires
116 6.2.2 c Déterminer qui sera responsable
117 6.2.2 d Déterminer le calendrier de la planification
118 6.2.2 e Déterminer comment les résultats seront évalués
119 6.2.2 f Déterminer comment intégrer les actions dans les processus
120 6.2.2 métier
Tenir à jour et conserver des informations documentées sur les
objectifs
7 Support
7.1 Ressources
8 Réalisation
8.1.1 Généralités
9 Evaluation
9.1 Inspection
9.1.1 Généralités
10 Amélioration
10.1 Généralités
nces et commentaires
Cycle PDCA, liens, commentaires
Comprendre tout ce qui peut influencer sur la finalité et
l'orientation stratégique de l'entreprise (culture d'entreprise,
Planifier (Plan)
innovation, orientation stratégique, compétition, marché, Conforme OFI
obligations, temps de travail, conditions de travail). Cf.
paragraphe 6.1
Limites administratives
"Identifier les dangersetc'est
applicabilité
diminuer les risques". Cf.
paragraphe 4.1
Lors de modifications des processus, des produits, des
exigences, des infrastructures. Cf. paragraphe 4.2
"Le risque zéro n'existe pas". Activités actuelles ou planifiées
Et produits et services pouvant avoir un impact sur le SMSST
Cf. paragraphe 7.5.1
"Si vous ne pouvez pas décrire ce que vous faites en tant que
processus, vous ne savez pas ce que vous faites". Edwards
Deming. Y compris les processus nécessaires et leurs interactions
Planifier, Dérouler, Comparer, Agir (Plan, Do, Check, Act)
Conforme OFI
"Un escalier se balaie en commençant par le haut. Proverbe
roumain." Faire preuve de leadership. Prévention des traumatismes et
pathologies au travail. Mise à disposition du lieu de travail et d'activités
Faire
sûrs etpreuve
sains de leadership. Politique et objectifs entièrement
compatibles
Faire preuveavec l'orientation stratégique
de leadership. de l'entreprise
Cf. paragraphe 4.4
Faire preuve de leadership. Ressources pour établir, appliquer, tenir à
jour
Faireetpreuve
améliorer le SMSST Respecter les exigences du SMSST
de leadership.
Faire preuve de leadership. Engagement, réactivité et soutien actif de la
direction
Afin
"Lesde contribuerd'abord,
employés à la performance duensuite.
les clients SMSST.Vineet
Faire preuve de
Nayar." Faire
leadership
preuve de leadership. Cf. article 10
Afin qu'ils puissent faire preuve de leadership dans leurs domaines
respectifs
Faire preuve de leadership. En développant la culture SST afin de
favoriser les résultats attendus
Lors de signalements du SMSST
sur les incidents, dangers, risques et opportunités.
Faire preuve de leadership
Faire preuve de leadership. Cf. paragraphe 5.4
Faire preuve de leadership
Planifier (Plan)
Conforme OFI
Afin de s'assurer que le SMSST peut atteindre les résultats prévus. Cf.
le paragraphe 4.1 pour
Afin d'anticiper ou de les enjeux,
réduire le paragraphe 4.2 pour
les effets indésirables comme les exigences
Afin
Lors
et le
de
de s'inscrire dans
la détermination
paragraphe 4.3 pour
laledes risques
démarche
domaine
d'amélioration continue,
et opportunités
d'application. Un dudes
état SMSSTcf. et
lieux est
traumatismes
article 10 et pathologies
des
Lors résultats
de utile
toujours escomptés
la détermination
avant auxquels il faut
des risques
la planification. "Toute répondre,
et décision
opportunitéscf.du SMSST
comporte un et
paragraphe 6.1.2.1
des résultats
risque.
Lors Peter escomptés des risques
Barge"
de la détermination auxquels il faut répondre, cf.du SMSST et
et opportunités
paragraphe 6.1.2.2
des
Lorsrésultats escomptés des risques
de la détermination auxquels il faut répondre, cf.du SMSST et
et opportunités
paragraphe 6.1.2.3
des résultats escomptés auxquels il faut répondre, cf.
1
paragraphe 6.1.3
Lors
Lors de
demodifications
modificationsdeplanifiées,
l'entreprise,permanentes
des processusou
outemporaires,
du SMSST cf.
paragraphe 8.1.3
Y compris sur les processus et actions pour faire face aux risques et
opportunités, cf. paragraphes 6.1.2 à 6.1.4. Cf. paragraphe 7.5.1
Cf. paragraphes 6.1.2.2 et 6.1.2.3
Cf. paragraphe 6.1.3
Cf. paragraphe 8.2
Et dans les processus métier
Efficacité : capacité de réalisation des activités planifiées avec le
minimum
Y compris d'efforts
les éléments de sortie du SMSST, cf. paragraphe 8.1.2
Et les exigences financières, opérationnelles et économiques
Dérouler (Do)
Conforme OFI
Dérouler (Do)
Conforme OFI
Comparer (Check)
Conforme OFI
Agir (Act)
Conforme OFI
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C Provide evidence to documented information to justify the
finding
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C
Provide evidence to documented information to justify the
finding
Evidence Audit
Provide evidence to documented information to justify the
Minor N/C Major N/C finding
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C Provide evidence to documented information to justify the
finding
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C Provide evidence to documented information to justify the
finding
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C Provide evidence to documented information to justify the
finding
Evidence Audit
Minor N/C Major N/C Provide evidence to documented information to justify the
finding
Opportunité d'amelioration
Provide suggretion for process inprovement
Opportunité d'amelioration
Provide suggretion for process inprovement
Manque d'une ''Matrice de responsabilite et
d'autorite'' détaillé et documente définissant les
responsabilités est autorités HSE dans de tous les
processus et a tous les niveaux hiérarchiques
Les responsabilités est autorités HSE ne sont pas
etablis sur les fiches de poste des personnes
pertinentes
Opportunité d'amelioration
Provide suggretion for process inprovement
Opportunité d'amélioration
Provide suggretion for process inprovement
Opportunité d'amelioration
Opportunité d'amelioration
Provide suggretion for process inprovement
ETUDE DE MATURITE ISO 45001 - Exige
Check-list created by Othmane Elhasnaoui (EHS Specialist)
Email . elhasnaouiothmane@gmail.com
L'entreprise et son contexte
0.5
Ressources
0
ETUDE DE MATURITE ISO 45001 - Exige
N° Paragraphe
4.1
1 4.1
4.2
2 4.2 a
3 4.2 b
4 4.2 c
4.3
5 4.3
6 4.3 a
7 4.3 b
8 4.3 c
9 4.3
10 4.3
4.4
11 4.4
5.1
12 5.1 a
13 5.1 b
14 5.1 c
15 5.1 d
16 5.1 e
17 5.1 f
18 5.1 g
19 5.1 h
20 5.1 i
21 5.1 j
22 5.1 k
23 5.1 l
24 5.1 m
5.2
25 5.2 a
26 5.2 b
27 5.2 c
28 5.2 d
29 5.2 e
30 5.2 f
31 5.2
32 5.2
33 5.2
34 5.2
5.3
35 5.3
36 5.3
37 5.3
38 5.3 a
39 5.3 b
5.4
40 5.4
41 5.4 a
42 5.4 b
43 5.4 c
44 5.4 d 1
45 5.4 d 2
46 5.4 d 3
47 5.4 d 4
48 5.4 d 5
49 5.4 d 6
50 5.4 d 7
51 5.4 d 8
52 5.4 d 9
53 5.4 e 1
54 5.4 e 2
55 5.4 e 3
56 5.4 e 4
57 5.4 e 5
58 5.4 e 6
59 5.4 e 7
6
6.1
6.1.1
60 6.1.1 a
61 6.1.1 b
62 6.1.1 c
63 6.1.1
64 6.1.1
65 6.1.1
66 6.1.1
67 6.1.1
68 6.1.1
69 6.1.1
6.1.2
6.1.2.1
70 6.1.2.1
71 6.1.2.1 a
72 6.1.2.1 b 1
73 6.1.2.1 b 2
74 6.1.2.1 b 3
75 6.1.2.1 b 4
76 6.1.2.1 c
77 6.1.2.1 d
78 6.1.2.1 e 1
79 6.1.2.1 e 2
80 6.1.2.1 e 3
81 6.1.2.1 f 1
82 6.1.2.1 f 2
83 6.1.2.1 f 3
84 6.1.2.1 g
85 6.1.2.1 h
6.1.2.2
86 6.1.2.2 a
87 6.1.2.2 b
88 6.1.2.2
89 6.1.2.2
6.1.2.3
90 6.1.2.3 a 1
91 6.1.2.3 a 2
92 6.1.2.3 b
6.1.3
93 6.1.3 a
94 6.1.3 b
95 6.1.3 c
96 6.1.3
97 6.1.3
6.1.4
98 6.1.4 a 1
99 6.1.4 a 2
100 6.1.4 a 3
101 6.1.4 b 1
102 6.1.4 b 2
103 6.1.4
104 6.1.4
6.2
6.2.1
105 6.2.1
106 6.2.1 a
107 6.2.1 b
108 6.2.1 c 1
109 6.2.1 c 2
110 6.2.1 c 3
111 6.2.1 d
112 6.2.1 e
113 6.2.1 f
6.2.2
114 6.2.2 a
115 6.2.2 b
116 6.2.2 c
117 6.2.2 d
118 6.2.2 e
119 6.2.2 f
120 6.2.2
7
7.1
121 7.1
7.2
122 7.2 a
123 7.2 b
124 7.2 c
125 7.2 d
7.3
126 7.3 a
127 7.3 b
128 7.3 c
129 7.3 d
130 7.3 e
131 7.3 f
7.4
7.4.1
132 7.4.1 a
133 7.4.1 b
134 7.4.1 c 1
135 7.4.1 c 2
136 7.4.1 c 3
137 7.4.1 d
138 7.4.1
139 7.4.1
140 7.4.1
141 7.4.1
142 7.4.1
143 7.4.1
7.4.2
144 7.4.2 a
145 7.4.2 b
7.4.3
146 7.4.3
7.5
7.5.1
147 7.5.1 a
148 7.5.1 b
7.5.2
149 7.5.2 a
150 7.5.2 b
151 7.5.2 c
7.5.3
152 7.5.3 a
153 7.5.3 b
154 7.5.3
155 7.5.3
156 7.5.3
157 7.5.3
158 7.5.3
8
8.1
8.1.1
159 8.1.1 a
160 8.1.1 b
161 8.1.1 c
162 8.1.1 d
163 8.1.1
8.1.2
164 8.1.2 a
165 8.1.2 b
166 8.1.2 c
167 8.1.2 d
168 8.1.2 e
8.1.3
169 8.1.3 a
170 8.1.3 b
171 8.1.3 c
172 8.1.3 d
173 8.1.3
8.1.4
8.1.4.1
174 8.1.4.1
8.1.4.2
175 8.1.4.2 a
176 8.1.4.2 b
177 8.1.4.2 c
178 8.1.4.2
179 8.1.4.2
8.1.4.3
180 8.1.4.3
181 8.1.4.3
182 8.1.4.3
8.2
183 8.2 a
184 8.2 b
185 8.2 c
186 8.2 d
187 8.2 e
188 8.2 f
189 8.2 g
190 8.2
9
9.1
9.1.1
191 9.1.1
192 9.1.1 a 1
193 9.1.1 a 2
194 9.1.1 a 3
195 9.1.1 a 4
196 9.1.1 b
197 9.1.1 c
198 9.1.1 d
199 9.1.1 e
200 9.1.1
201 9.1.1
202 9.1.1
203 9.1.1
9.1.2
204 9.1.2
205 9.1.2 a
206 9.1.2 b
207 9.1.2 c
208 9.1.2 d
9.2
9.2.1
209 9.2.1 a 1
210 9.2.1 a 2
211 9.2.1 b
9.2.2
212 9.2.2 a
213 9.2.2 a
214 9.2.2 b
215 9.2.2 c
216 9.2.2 d
217 9.2.2 e
218 9.2.2 f
9.3
219 9.3
220 9.3 a
221 9.3 b 1
222 9.3 b 2
223 9.3 b 3
224 9.3 c
225 9.3 d 1
226 9.3 d 2
227 9.3 d 3
228 9.3 d 4
229 9.3 d 5
230 9.3 d 6
231 9.3 e
232 9.3 f
233 9.3 g
234 9.3
235 9.3
236 9.3
237 9.3
238 9.3
239 9.3
240 9.3
241 9.3
242 9.3
10
10.1
243 10.1
244 10.1
10.2
245 10.2
246 10.2 a 1
247 10.2 a 2
248 10.2 b 1
249 10.2 b 2
250 10.2 b 3
251 10.2 c
252 10.2 d
253 10.2 e
254 10.2 f
255 10.2 g
256 10.2
257 10.2
258 10.2
259 10.2
10.3
260 10.3 a
261 10.3 b
262 10.3 c
263 10.3 d
264 10.3 e
ETUDE DE MATURITE ISO 45001 - Exigences et com
k-list created by Othmane Elhasnaoui (EHS Specialist)
. elhasnaouiothmane@gmail.com
L'entreprise et son contexte
0.5
Ressources
0
ETUDE DE MATURITE ISO 45001 - Exigences et com
Exigence
Contexte de l'entreprise
Leadership et engagement
Support
Ressources
Déterminer et fournir les ressources nécessaires
Compétences
Déterminer les compétences nécessaires des travailleurs
S'assurer que les travailleurs soient compétents y compris l'aptitude à identifier les
dangers
Mener des actions pour acquérir et tenir à jour les compétences nécessaires
Conserver des informations documentées sur les compétences
Sensibilisation
Sensibiliser les travailleurs à la politique et aux objectifs SST
Sensibiliser les travailleurs à l'importance de leur contribution à l'efficacité du SMSST
Sensibiliser les travailleurs aux répercussions et aux conséquences du non-respect
des exigences
Sensibiliser lesdu SMSST aux incidents
travailleurs
Sensibiliser les travailleurs aux dangers et aux risques professionnels
Sensibiliser les travailleurs aux dispositions de leur droit de retrait
Communication
Généralités
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Établir, appliquer et tenir à jour un processus de communication
Prendre en compte les aspects relatifs à la diversité lors de l'analyse des besoins en
communication
S'assurer que l'opinion des parties intéressées externes soit prise en compte
Prendre en compte ses exigences légales
S'assurer que les informations à communiquer soient cohérentes et fiables par rapport
au SMSSTaux communications pertinentes
Répondre
Conserver des informations documentées pertinentes sur sa communication
Communication interne
Communiquer en interne les informations pertinentes du SMSST
S'assurer que le processus de communication permet aux travailleurs de contribuer à
l'amélioration continue Communication externe
Communiquer en externe les informations pertinentes du SMSST
Informations documentées
Généralités
Inclure dans le SMSST les informations documentées exigées par l'ISO 45001
Inclure dans le SMSST les informations documentées jugées nécessaires à l'efficacité
du SMSST
Amélioration
Généralités
Déterminer les opportunités d'amélioration
Mener des actions
Incidents, non-conformités et actions correctives
Établir, appliquer et tenir à jour un processus pour déterminer et gérer les incidents et
les non-conformités
Réagir rapidement lorsqu'un incident ou une non-conformité apparaissent
Réagir rapidement lorsqu'un incident ou une non-conformité apparaissent
Évaluer la nécessité de mener une action corrective en enquêtant l'incident ou en
passant la
Évaluer ennécessité
revue la non-conformité
de mener une action corrective en recherchant et analysant les
causes de
Évaluer l'incident de mener une action corrective en recherchant si des incidents et
la nécessité
non-conformités
Passer en revue similaires se sont
les évaluations produits des risques SST ou autres risques, si
existantes
approprié
Déterminer et appliquer toutes les actions nécessaires y compris des actions
correctives
Evaluer les risques SST avant de mener des actions
Passer en revue l'efficacité de toute action menée
Modifier le SMSST
Mener des actions correctives appropriées aux conséquences réelles ou potentielles
Conserver les informations documentées sur la nature des incidents ou des non-
conformités
Conserver les informations documentées sur la nature des incidents ou des non-
conformités
Communiquer ces informations documentées aux travailleurs et à leurs représentant
Amélioration continue
Améliorer en continue la pertinence, l'adéquation et l'efficacité du SMSST
Améliorer en continue la pertinence, l'adéquation et l'efficacité du SMSST
Améliorer en continue la pertinence, l'adéquation et l'efficacité du SMSST
Améliorer en continue la pertinence, l'adéquation et l'efficacité du SMSST
Améliorer en continue la pertinence, l'adéquation et l'efficacité du SMSST
gences et commentaires
Leadership et engagement
0
1- Non présent
2- Partiel mais
très incomplet
gences et commentaires Niveau de cotation
3- Présent mais
incomplet
4- Présent avec
Cycle PDCA, liens, commentaires des omissions
mineures
Comprendre tout ce quiPlanifier (Plan)
peut influencer sur la finalité et COTATION 5- Présent et
complet
l'orientation stratégique de l'entreprise (culture d'entreprise,
innovation, orientation stratégique, compétition, marché, 5.0
obligations, temps de travail, conditions de travail). Cf.
paragraphe 6.1 5.0
5.0
En plus des travailleurs. Tout ce qui est pertinent pour le 5.0
SMSST (système
Des travailleurs et de management
autres de la santé et de la
parties intéressées 5.0
sécurité au travail)
Des besoins et attentes actuelles ou potentielles 5.0
5.0
Limites administratives
"Identifier et applicabilité
les dangers c'est diminuer les risques". Cf. 5.0
paragraphe 4.1
Lors de modifications des processus, des produits, des 5.0
exigences, des infrastructures. Cf. paragraphe 4.2 5.0
"Le risque zéro n'existe pas". Activités actuelles ou 5.0 1- Non présent
planifiées
Et produits et services pouvant avoir un impact sur le 5.0 2- Partiel mais
très incomplet
SMSST
Cf. paragraphe 7.5.1 5.0 3- Présent mais
3.0 incomplet
4- Présent avec
"Si vous ne pouvez pas décrire ce que vous faites en 3.0 les omissions
tant que processus, vous ne savez pas ce que vous mineures
faites". Edwards
Planifier, Deming. Y
Dérouler, compris
Comparer, les processus
Agir (Plan, Do, Check, 5- Présent et
nécessaires et leurs interactions COTATION complet
Act)
4.7
"Un escalier se balaie en commençant par le haut.
Proverbe roumain." Faire preuve de leadership. Prévention
4.0
des traumatismes et pathologies au travail. Mise à
Faire preuve
disposition dude leadership.
lieu de travail Politique et objectifs
et d'activités sûrs et sains 5.0
entièrement compatibles avec l'orientation
Faire preuve de leadership. Cf. paragraphe 4.4 stratégique de 5.0
l'entreprise
Faire preuve de leadership. Ressources pour établir, 5.0
appliquer,
Faire preuvetenir
deàleadership.
jour et améliorer
Respecterle SMSST
les exigences du 4.0
SMSST
Faire preuve de leadership. Engagement, réactivité et 5.0
soutien
Afin de
"Les actif de d'abord,
contribuer
employés la direction
à la performance du SMSST.
les clients ensuite. VineetFaire 5.0
preuve de leadership
Nayar." Faire preuve de leadership. Cf. article 10 5.0
Afin qu'ils puissent faire preuve de leadership dans leurs 5.0
domaines
Faire preuverespectifs
de leadership. En développant la culture SST 4.0
afin de favoriser
Lors de signalementsles résultats
sur les attendus
incidents,du SMSSTrisques et
dangers, 4.0
opportunités.
Faire preuve de Faire preuve de
leadership. Cf.leadership
paragraphe 5.4 5.0
Faire preuve de leadership 5.0
5.0
En établissant, appliquant et tenant à jour la politique SST 5.0
pour la prévention des traumatismes et pathologies au
travail. Les conditions de travail sont appropriées à la
finalité, la taille et le contexte de l'entreprise ainsi qu'aux
risques et opportunités SST spécifiques
Cf.autres
Et paragraphe 6.2
exigences auxquelles l'entreprise s'est engagée, 5.0
cf. paragraphe 6.1.3 5.0
Et réduire les risques professionnels, cf. paragraphe 8.1.2 5.0
Cf. article 10
Et solliciter la participation des travailleurs (ou leurs 5.0
représentants), cf. paragraphe 5.4 5.0
Et la tenir disponible, cf. paragraphe 7.5.1 5.0
A tous les niveaux de l'entreprise 5.0
Le cas échéant 5.0
En l'examinant périodiquement 5.0
4.0
Et communiquées à tous les niveaux de l'entreprise. "La 4.0
responsabilité
Cf. paragraphe 7.5.1 ne peut pas être partagée. Robert 3.0
Heinlein"
A tous les niveaux de l'entreprise. Ne pas oublier qu'en fin
de compte la direction est entièrement responsable (cf. 4.0
paragraphe 5.1 a)
En attribuant la responsabilité et l'autorité nominativement 4.0
A
A la direction,
tous de manière
les niveaux régulièreObjectif : développer,
de l'entreprise. 5.0
planifier, appliquer, évaluer la performance et les actions 4.9
pour améliorer le SMSST. Cf. le paragraphe 10.3 5.0
Pour la consultation et la participation des travailleurs ou de 5.0
leurs
Sur lereprésentants
SMSST 5.0
Et réduire
En les obstacles
déterminant les besoins qui ne peuvent des
et attentes êtreparties
supprimés. 5.0
Exemples d'obstacles
intéressées, cf. paragraphe 4.2: ne pas répondre aux suggestions du 5.0
personnel, barrière
établissantles de
la rôles, langue
politique ou de langage,
SST, cf. paragraphe 5.2menaces ou 5.0
En attribuant responsabilités et autorités, cf.
représailles
paragraphe 5.3
En déterminant comment appliquer et respecter les 5.0
exigences légales, cf. paragraphe 6.1.3 5.0
En établissant
déterminantles lesobjectifs
mesuresSST, cf. paragraphe 6.2
de prévention concernant les 5.0
prestataires externes, cf. paragraphe 8.1.4
En déterminant ce qui est nécessaire de surveiller, mesurer 5.0
et
Enévaluer, cf. appliquant
planifiant, paragraphe 9.1 et tenant à jour le programme 5.0
d'audit, cf. paragraphe 9.2.2 2.0
En assurant l'amélioration continue, cf. paragraphe 10.3 5.0
En déterminant les méthodes de consultation et de 5.0
participation
En
En identifiant
déterminant lesles
dangers
actionsetpour
exigences enenévaluant
termes les
éliminer risques
dangersetet
les compétence,
de 5.0
opportunités,
réduire
des besoins cf.
les risques paragraphes 6.1.1 et 6.1.2
SST, cf.des
en formation, paragraphe 6.1.4
formations et en évaluation 5.0 1- Non présent
desdéterminant
formations, ce cf. qu'il
paragraphe 7.2 5.0 2- Partiel mais
En est nécessaire de communiquer et très incomplet
comment le faire, cf. paragraphe 7.4 5.0 3- Présent mais
En enquêtant
déterminant lesles
mesures de non-conformités
prévention, leursetapplication 5.0 incomplet
En sur incidents, en 4- Présent avec
et utilisation effectives, cf. paragraphes 8.1, 8.1.3 et 8.2
déterminant les actions correctives, cf. paragraphe 10.2 5.0 les omissions
mineures
5- Présent et
complet
3- Présent mais
incomplet
4- Présent avec
les omissions
mineures
Planifier (Plan) COTATION 5- Présent et
complet
5.0
Inspection
0
1- Non présent Niveau 1- Non réalisé
2- Partiel mais
très incomplet Niveau 2- Partiel mais très incomplet
au de cotation
3- Présent mais Niveau 3- Réalisé mais incomplet
incomplet Niveau 4- Réalisé avec des omissions mineures
4- Présent avec
des omissions Niveau 5- Réalisé et complet
mineures
5- Présent et Evidence Audit
complet
Fournir des preuves pour justifier le résultat
"Instruction PTS-Ma 08" Processus U4
1- Non présent
2- Partiel mais
très incomplet
3- Présent mais
incomplet
4- Présent avec
les omissions
mineures
5- Présent et
complet
3- Présent mais
incomplet
4- Présent avec
les omissions
mineures
5- Présent et
complet Evidence Audit
Evidence Audit
Fournir des preuves pour justifier le résultat
Fournir des preuves pour justifier le résultat
1- Non présent
2- Partiel mais
très incomplet
3- Présent mais
incomplet
4- Présent avec
les omissions
mineures
5- Présent et
complet Evidence Audit
Fournir des preuves pour justifier le résultat
Actions face aux risques et opportunités
Généralités
0
neures
Opportunité d'amelioration
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus
Opportunité d'amelioration
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus
Manque d'une ''Matrice de responsabilite et d'autorite'' détaillé et documente définissant les
responsabilités est autorités HSE dans de tous les processus et a tous les niveaux hiérarchiques
Les responsabilités est autorités HSE ne sont pas etablis sur les fiches de poste des personnes
pertinentes
Opportunité d'amelioration
L'historique des incidents du passé "accidentologie" n'est pas pris comme facteur durant la phase
de l'évaluation des dangers (risk prediction)
Opportunité d'amélioration
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus
Opportunité d'amelioration
Opportunité d'amelioration
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus
Opportunité d'amelioration
Fournir des suggestions pour l'amélioration des processus