Historia III ​(TERCER SEMESTRE)  

Doc. Ignacio Macías Gómez  

La Música Sacra en la era de la Reforma 

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Gabriela Zepeda Hernández 

 

¿Qué es la Música Sacra? 

 La música sacra es “aquella que, creada para la celebración del culto divino posee las cualidades 
de santidad y de perfección de formas” 

El  siglo  XVI  es  llamado  el  “siglo  de  oro  de  las  bellas  artes”,  en  este  siglo  iniciaron  muchos 
cambios y revolución en el mundo.  
La  música  fue  una  de  las  grandes  reformas  que  tras  la  fractura  del  cristianismo  comenzó  una 
disputa  de  ideologías  entre  protestantes  y  católicos  que  fue  principalmente  impulsada  con  el 
movimiento  Luterano  en  Alemania,  extendiéndose  a  la  mayor  parte  de  Europa.  Esto  afectó  de 
manera directa la forma de hacer e interpretar la música.  

Tres fueron sus ramificaciones principales:  

 
Movimiento  Impulsada por Martin  Alemania  y  Corales 
Luterano  Lutero  Escandinavia 

Movimiento  Jean Calvino  Suiza,  desde  los  Salterio 

Calvinista  Países  Bajos  hasta 
Francia  y  Gran 
Bretaña 

Iglesia de Inglaterra   Impulsada  por  El  Rey  Inglaterra  Servicio y Anthem 

Enrique VIII 

Esta  época  fue  muy  importante  para  el  desarrollo  que  ahora  lleva  el  mundo…  la  música,  la 
imprenta,  el  pensamiento  individual  hacía  que  el  hombre  buscara  la  verdad, lo hacía criticar su 
entorno y evolucionar hacia un cambio.  

La  iglesia  católica  controlaba  la  mayor  parte  de  la  música  religiosa  en  Europa.  La participación 
laica  era  mínima.  Los  feligreses  solo  escuchaban  cantos  llanos,  interpretados  en  latín  por  un 
coro.  Desde  mucho  tiempo  antes  la  iglesia  católica  se  preocupaba  por  la  música  que  se 
interpretaba  en  sus  ritos,  haciendo  que  en  variadas  ocasiones  se  vieran  en  la  necesidad  de 
publicar  decretos  para  la  regulación  de  estos.  Un  ejemplo  es  la  Docta  Sanctorum  dictada por el 

 
  

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Papa  Juan  XXII,  donde  en  dicho  documento  el  Papa  reprendió  sobre  las prácticas de una nueva 
escuela,  crear  melodías  propias  antes  de  cantar  las  antiguas.  La  iglesia  se  mantuvo  firme  y 
ordenó  que  no  se  innovara  más  en  el  canto,  exceptuando  ocasiones  especiales  y  fiestas 
solemnes.  Dicha  excepción  radica  en  que  se  pudiera  añadir  a  la  melodía  del  canto  gregoriano 
alguna  octava,  quinta  o  cuarta,  siempre  y  cuando se respetara el canto llano. Su principal razón 
era la de mantener los efectos que provocaba en los oyentes. 

En  el  concilio  de  Trento  se  abordó  también  el  tema  de  la  música  sacra,  donde  se  castigó  toda 
música  de  origen  profano  y  que se saliera lo tradicional, a esto se prescribió el estudio del canto 
en  los  seminarios.  Puede  llamarse  parte  de  la  contra  reforma  a  lo  enfrentado  en  1520  con  el 
movimiento Luterano.  

Lutero  sostenía  una  postura  crítica  hacia  la  iglesia.  La  sociedad  vivía  una  situación  de 
hambruna,  desesperanza  y  enfermedades,  gracias  a  las  guerras  y  a  la  pobre  esperanza  de  vida. 
La  iglesia  sólo  infundía  más  miedo,  controlando  a  sus  seguidores  caminos  de  salvación, Lutero 
sostuvo  que  la  iglesia  no  era  para  el  pueblo, sino para los sacerdotes, el clero y así ellos mismos 
lograr  riquezas,  el  creerse  una  divinidad  para  engañar  no  estaba  dentro  del  ideal espiritual que 
buscaba  Lutero.  Pensaba  transformar la vida cristiana y su música también muchos se unieron a 
él,  fue  muy  criticado  y  castigado  por  la  iglesia  a  tal  punto  de  ser  excomulgado.  Lutero 
rápidamente  obtuvo  seguidores,  este  se  puso  en  marcha  para  dar  a  conocer  su  mensaje,  se  dio 
cuenta  que  a  través de la música el mensaje llegaba mucho antes de que él llegara a las ciudades 
a  transmitirse,  desde  componer,  arreglar  música  y  hacerla  accesible  para  todos  (los  textos  e 
himnos  cambiaron  del  latín  a  su  lengua  vernácula lutero y su mensaje protestante fue llevado a 
gran parte de europa.  

Lutero  tomó  lo  mejor  de  la  iglesia  católica  y  renovó  los  ideales  principalmente  musicales  y  de 
salvación.  Quería  que  las  personas  fueran  partícipes  de  la  celebración  en  todo  momento, 
entonces  hizo  el  mensaje  más  accesible  y  en  su  lengua  vernácula,  guardó  en  gran  parte  la 
educación en latín para que los jóvenes tuvieran acceso a esa información. 

La  música  como  principal  motor  en  la  evangelización.  Lutero  se  dispuso  a  componer y arreglar 
una  gran  cantidad  de  música,  melodías  con  un  ritmo  simple  cantada  al  unísono,  sin 
armonización ni acompañamiento, siendo la letra un poema métrico, rimado y estrófico.  

El coral como gran aportación hecha género con Lutero y existían cuatro fuentes principales: 

Las  adaptaciones  del  canto  llano  gregoriano,  Canciones  devocionales  existentes  en  Alemania  , 
Canciones  profanas  a  las  que  se  les  añadían  nuevos  textos,  es  lo  que  llamamos  contrafactum  y 
las nuevas composiciones. 

 
  

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La  clase  siempre  me  pareció  muy  interesante,  la  historia  es  imprescindible  para  nuestros 
devenires  musicales…  el  tratar  de  entenderla  es  tomar  y  analizar cada aspecto a lo que llevó un 
acontecimiento,  me  parece  que  el  maestro  domina  muy  bien  su  materia,  habían  muchas  cosas 
que  yo  no  sabía,  mantuvo  atención  en  detalles  importante  para  nosotros,  pues  debemos 
aprender  a  analizar desde todo aspecto la música que estamos estudiando para lograr una mejor 
ejecución y transmitir lo deseado. 

Me  gustó  mucho  tomar  la  clase  este  semestre  y  hacer  mis  trabajos  me  ayudó  a  saber  qué tanto 
sabía  yo  de  estos  temas  y  la  verdad  no  fue  mucho,  había  muchas  cosas  que  desconocía  y  otras 
que  sí  sabía,  la  historia  es  importante  estudiarla,  quizás  pudiéramos  usar  mapas  conceptuales 
para poder desglosar las ideas en los tiempos que vamos estudiando.