Vous êtes sur la page 1sur 4

ST.

CLEMENT ACADEMY
Santisima Trinidad, City of Malolos, Bulacan

LEARNING CONTINUITY PLAN


S.Y. 2020 – 2021 
Course Title: Filipino 4
SCA Mission: The mission of St. Clement Academy is to provide high quality and affordable education that will enable its students to become locally and globally competitive.
The administrators, faculty, and staff are committed to develop the totality of every student using holistic approach.

SCA Vision: To become a world class educational institution that will develop leaders and God-fearing graduates that is responsive to the needs of modern times.

Prepared by: Mary Kryss Dg. Sangle

THIRD QUARTER

MODULE
FORMATIVE AND REFERENCES SCA MISSION,
TIME LEARNING COMPETENCY CONTENT 
TOPIC SUMMATIVE (links, VISION, GOALS, AND
FRAME (based on DepEd’s MELCs) (to be uploaded in 
ASSESSMENT materials) OBJECTIVES
Google Classroom)
Nakapagbibigay ng hakbang ng isang - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
Gawain - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
Aralin Pagsasanay A, p. 196 among the learners;
 Pagbibigay ng Nakasusulat ng simpleng resipi at - Mga Pagsasanay B, o. 196 conformity to the rules
Direksiyon na patalastas Halimbawa Homework
Magalang na Paraan - Pagsasanay Pagsasanay A, p. 195 To become locally and
Week 1 - Reviewer Pagsasanay B, 9.195 globally competitive
 Pagsunod at - Detalye ng
Pagbibigay ng Minitask SUM: Initiative and self-
Mabisang Panuto - Minitask direction
Vlogging
Productivity and
accountability
Nagagamit ang pang-abay sa - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
paglalarawan ng kilos - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
Aralin Pagsasanay A, p. 169 among the learners;
Nailalarawan ang tauhan batay sa - Mga Homework conformity to the rules
ikinilos, ginawi, sinabi at naging Halimbawa Pagsasanay B, p. 170
 Pang-abay na damdamin - Pagsasanay To become locally and
Panggaano
- Reviewer Seatwork globally competitive
Week 2
Pagsasanay A, p. 182
 Pang-abay na Homework Initiative and self-
Panang-ayon at Pagsasanay B, pp. direction
Pananggi 182-183
Productivity and
SUM: accountability
- Quiz
Week 3  Pagsulat ng Nasasagot ang mga tanong sa - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
Editoryal nabasa o napakinggang editoryal, - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
argumento, debate, pahayagan, at Aralin Pagsasanay A, pp. among the learners;
- Paglikha ng ipinapahayag sa isang editorial - Mga 172-173 conformity to the rules
Editoryal Cartoon cartoon. Halimbawa Pagsasanay B, p. 174
- Pagsasanay Homework To become locally and
 Magalang na Naisasalaysay ang mahahalagang - Reviewer Pagsasanay A, p. 225 globally competitive
Pagpapahayag ng detalye sa napakinggang editorial - Detalye ng Pagsasanay B, p. 225
Sariling Opinyon Minitask Initiative and self-
Nasusuri kung opinyon o SUM: direction
katotohanan ang isang pahayag - Quiz
Productivity and
Nagagamit sa pagpapahayag ang - Minitask accountability
magagalang na salita sa hindi Paglikha ng Editoryal
pagsangayon pakikipag-argumento o Cartoon
pakikipagdebate

Nakasusulat ng argumento at
editorial

Nakasusulat ng paliwanag; usapan ;


puna tungkol sa isang isyu; opinyon
tungkol sa isang isyu; ng mga
isyu/argumento para sa isang
debate;
Nakapagbibigay ng reaksiyon sa
napakinggang paliwanag; sa isyu
mula sa napakinggang ulat
Natutukoy ang kaibahan ng pang- - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
abay at pang-uri - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
Aralin Pagsasanay A, p. 157 among the learners;
Nagagamit ang pariralang pang-abay - Mga Homework conformity to the rules
at pandiwa, pariralang pang-abay at Halimbawa Pagsasanay B, p. 157
 Mga Pagkakaiba ng pang-uri sa paglalarawan - Pagsasanay To become locally and
Week 4 Pang-abay at Pang- - Reviewer SUM: globally competitive
uri - Quiz
Initiative and self-
direction

Productivity and
accountability
Nagagamit nang wasto ang pang- - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
angkop (–ng, -g at na ) sa - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
pangunguap at pakikipagtalastasan Aralin Pagsasanay A, p. 193 among the learners;
- Mga Homework conformity to the rules
Nakapagbibigay ng angkop na Halimbawa Pagsasanay B, p. 194
pamagat sa napakinggang teksto - Pagsasanay To become locally and
- Reviewer SUM: globally competitive
 Pagtukoy sa Gamit Naiuugnay ang sariling karanasan sa - Quiz
Week 5
ng Pang-angkop napakinggang teksto Initiative and self-
direction
Nabibigyan ng angkop na pamagat
ang talatang binasa Productivity and
accountability
Naisasalaysay muli ang
napakinggang teksto gamit ang
sariling salita
Week 6  Pangatnig Nagagamit nang wasto at angkop - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
ang pangatnig - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
- o, ni, maging, man Aralin Pagsasanay A, p. 204 among the learners;
- kung, kapag, pag, atbp. - Mga Pagsasanay B, p. 205 conformity to the rules
- ngunit, subalit, atbp. Halimbawa Pagsasanay A, pp.
- dahil sa, sapagkat, atbp. - Pagsasanay 221-222 To become locally and
- sa wakas, atbp. - Reviewer Homework globally competitive
- kung gayon, atbp. Pagsasanay B, p. 222
- daw, raw, atbp. Pagsasanay A, p. 232 Initiative and self-
-kung sino, kung ano, siya rin atbp. Pagsasanay B, pp. direction
232-233
Naipakikita ang pag-unawa sa Productivity and
pinanood sa pamamagitan ng SUM: accountability
pagbibigay ng ibang pagwawakas - Quiz
ayon sa sariling saloobin o
paniniwala
Nagagamit nang wasto at angkop - Layunin FOR: Kasanayan sa Develop creative and
ang simuno at panaguri sa - Paksang Seatwork Filipino 4 analytical thinking
pangungusap Aralin Pagsasanay A, p. 205 among the learners;
- Mga conformity to the rules
Nakasusulat ng talata na may sanhi Halimbawa SUM:
at bunga - Pagsasanay - Performance To become locally and
 Pagtukoy sa Sanhi at - Reviewer Task globally competitive
Napagsusunod-sunod ang mga - Detalye ng Pagguhit ng Sanhi at
Bunga tungo sa
Week 7 pangyayari sa tekstong napakinggan Performance Bunga Initiative and self-
Maunawang sa pamamagitan ng paggamit ng
Pagbasa Task direction
una, pangalawa, sumunod at
panghuli Productivity and
accountability
Nakasusulat ng balita na may
huwaran/ padron/ balangkas nang
may wastong pagkakasunod-sunod
ng mga pangyayari

Vous aimerez peut-être aussi