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FRANCÉS INTERMEDIO

Yailin Vallejo

Afin de compléter ses collections, le musée des Beaux-Arts de la ville vient d'ache der deux
œuvres d'art de la deuxième moitié i du xx siècle. Ces tableaux contemporains vont joli dire
les très belles œuvres des XVIII.
Et XIXe siècles. Ils vont apporter une nouvelle culture dans la ville et faire réfléchir à
l'évolution de l'art. Ces deux créations provoquent de l'étonnement, bien sûr, et aussi des
réactions très diverses chez les habitants.

1.Écoutez et cochez la réponse qui convient. Vrai faux ?

1. Monsieur Benjador aime l'art contemporain.

2. Il Prusse qu'il faut chercher à 3prendre un tableau.

3. Ma demoiselle Dupuy aime l'art italien.

4. Pou. Mlle Dupuy quand c'est nouveau, c'est beau.

5. Elle n'apprécie pas les messages de la mode et de la publicité.

6. Monsieur Louison est peintre.

7. Pour lui, l'important est la force des tableaux.

8. I panse que les tableaux sort: chers.

2 Associez à chaque photo le nom de la discipline artistique qui correspond.

L’architecture
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- la dance -

La sculpture -

La photographie-
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Le cinema

La musique

Écoutez ces personnes qui parlent des deux tableaux et cochez la case qui convient.

Aime n’aime ?
Monsieur Benjador l’art contemporain
Mademoiselle Dupuy l’art italien nouvelle forme d’art
Monsieur Loison l’espace, la lumière

3. A l’aide du texte et du dictionnaire, complétez le tableau. Génère


NOMS
verbes -ion -ure -ment masc. fém.

Peindre Peignons Peinture X


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Sculpter Sculpture X

Estimer Estimation X

Etonner Etonnement X

cultiver Culture X

apprécier Appréciation X

enregistrer Enregistrement X

Refléchir Réflexion X

Créer Création X

Evoluer Evolutions X

Changer Changement X

B. Que remarquez-vous ?

Le mont -ion
 Peignons
Estimation
Appréciation
Réflexion
Création
Evolutions

Les mots en –men t……


Etonnement
Enregistrement
Changement

Les mots en -ure...


Peinture
Sculpture
Culture

Outils
Demander à quelque´ un son opinion.
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4) a- écoutez encore l'enregistrement et, parmi ces questions, retrouvez les trois que
le journaliste utilise pour demander à quelque´ un son opinion.
1. A combien estimez-vous ces œuvres?
Ah! L’art n’a pas de prao. Chaque œuvre vaut le prix qu’on veut bien la payer quand
on l’aime.
2. Est-ce que les tableaux vous ont plu?
Oui, vous savez, l’espace la lumière, les techniques donne aux tableaux leur force
mais l’important est ce que chaque personne ressent.
3. Vous êtes sculpteur, c´est bien ça?
Oui
4. Qu´ étudiez-vous?
L’espagnol.
5. Comment avez-vous trouve ces deux Nouvelles œuvres?
Je ne supporte pas cette nouvelle forme d’art et je n’ai pas du tout apprécié ces
tableaux.
6. Vous avez aimé les deux demi-tableaux achetés pour la ville?
Moi, j’apprécie l’art contemporain
b) Lisez ces phrases et retrouvez ce qu´ elles expriment. Cochez les cases du tableau
qui conviennent.
1. Qu´ est-ce que vous avez pensé de ces deux tableaux?

2. Ils Font combien, ces deux tableaux?


3. Vous voulez bien me décrite ce tableau, s´il vous plait?
4. Selon vous, ces tableaux sont-ils intéressants?
5. Tu les as vus au musée d´Art moderne?
6. A votre avis, ces œuvres sont-elles importantes pour le musée des Beaux-Arts?
7. Le tableau est à gauche ou à droite de l´entrée?

1 2 3 4 5 6 7
…………. ……….. ………..
………
………
………. ………….
……….. …………. ……….
Demander à quelque´ un son opinion.
Demander à quelque´ un de situer dans l´espace.
Demander le Prix.
Demander quelque chose a quelqu´un.
Demander une information a quelqu´un.
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L´ interrogation

7) Réalisez les questions de l´ activité 4 b) et trouvez une autre façon de poser les
questions 1, 2, et 3.
1. à propos de ses deux tableaux, qu'avez-vous pensés?
2. Combien pensez-vous que ces peintures gagneraient?
3. pouvez-vous décrire ce tableau?

8) Ecoutez et trouvez et quelle question correspond à chaque réponse.


Question n° Réponse
a. 6 Parce que je dois quitter mon pays.
b. 7 Julie, la copine de Pascal.
c. 1 Moi, j´adore Benabar.
d. 3 A la boulangerie, il n´y a plus de pain.
e. 8 Minuit.
f. 2 On se repose à la maison ou on va voir des amis.
g. 4 Ah non, on habite dans un appartement.
h. 5 J´ai son adresse mais je n´ai pas son numéro de téléphone.

……………………………………………………………………………………….
5) Lisez le tableau demander à quelqu´un son opinion. Complétez
les dialogues puis jouez-les deux par deux.
1) Aimez-vous ce film?
- je vois que c'est une histoire intéressante

2) tu crois que ce film est joli ?


-moi je ne supporte pas des films qui font peur

3) qu'est-ce que vous lisez dans ce journal?


-A mon avis c'est la météo

4) Alors ton voyage à Chypre c'était bien passé ?


-j'ai beaucoup aimé la dernière fois j'y étais...

5) Tu es le nouveau chanteur français?


- il semblerait que je vous déjà vu

6) Par groupes de deux, choisissez une œuvre et exprimez votre opinion.

Petit oiseau, Botero


J'aime beaucoup cette œuvre d'art car elle est très associée à la paix et à la sérénité,
elle a du style et elle est de très bonne qualité. Représente la joie de vivre et le
pouvoir de l'optimisme.

9) Transformez les questions selon exemples.


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Exemples: Que veux-tu? Tu veux quoi?
Il habite ou? Ou habite-t-il?
1. Le directeur part bientôt à New York?
Part bientôt le directeur à New York ?
2. Tu as combine de frères et sœurs?
As-tu combine de frères et sœurs ?
3. Ils arrivent quand, vos enfants?
Quand vos enfants arrivent-ils ?
4. Avez-vous l’heure, s’il vous plait?
S’il vous plait vous avez l’heure ?
5. Prenez-vous un peu de lait dans votre the?
Dans votre the prenez-vous un peu de lait ?
6. Quel Age a Fanny?
Fanny quel âge a ?
7. Il va ou?
Ou va-t-il ?
8. Vous faites quoi soir?
Soir quoi faites-vous ?

10) Imaginez une question pour chaque réponse.


1. Quel Age as-tu ?
- j’en ai 20.
2. Ou vis-tu ?
- A Zurich, en Suisse.
3. Quel est ton numéro de téléphone ?
- C’est le 05 41 26 15.
4. Pourquoi tu ne manges pas de haricots ?
- Parce que je n’aime pas ça.
5. Vous souhaites vous rendre dans la capitale ?
- On y va en train ou en voiture.