MENCIÓN: TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE

ABR/10

MENCIÓN: TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE

PARCIAL 2

Estimado(a) alumno(a):

La manera de enviar su prueba es ingresando a la página www.belzart.cl presione el link

<<Ingreso Aula>>, seleccione <<Alumnos>>, luego digite su rut y clave, una vez dentro de la zona
segura presione el link “Ramos” y seleccione el curso correspondiente a la prueba que desea
enviar, finalmente oprima el link <<Envío de Pruebas>>. Se sugiere imprimir el comprobante de
envío, ya que éste será el único respaldo que le permitirá confirmar la recepción de su prueba.

Si el envío de la prueba NO es efectuado a través del sistema habilitado en la zona

segura, el alumno deberá confirmar la recepción de su prueba comunicándose a la sede más
cercana y solicitar su código de confirmación. La no confirmación oportuna de la recepción de
la prueba imposibilitará al alumno a efectuar reclamos posteriores respecto de ella.

A continuación, le invitamos a leer esta prueba detenidamente, para luego desarrollarla.

1. ¿En qué consiste el Método PECS? Dé tres ejemplos de su aplicación a individuos con
algún tipo de discapacidad y luego señale de qué manera podría implementarse este método
en la escuela.

2. Explique de qué manera el educador puede posibilitar una adecuada inserción del alumno
hipoacúsico post-locutivo en el establecimiento regular, considerando los aspectos implicados
en este proceso. Señale al menos tres formas de inserción factibles de realizar.

3. Explique por qué un niño debe acudir a un especialista de lenguaje, y señale a qué
síntomas probables se debe estar atento.

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