Contenu
Description du besoin 3
Cadrage du projet 4
Analyse des fonctionnalités du projet 5
Organigramme des tâches 7
Planning 8
Croquis, schémas, plan 9
Analyse des couts 10
Le retour sur investissement (ROI) 10
Documents additionnels (aide pour la réalisation du dossier): 11
Cadrage du projet 11
Bête a corne 13
Méthode QQOQCCP 14
Organigramme des taches 15
Planning 17
Analyse des couts 18
Demande prix et les achats futur sont à définir et à valider avec le prévots de la ville d’affectation
du projet. 18
Travaux réalisables 21
Liste des outils (non exhaustive) 24
Liste des fournisseurs (non exhaustive) 25
Organigramme AOCDTF 26
Dossier TECHNIQUE
Projet retourneur
Acteurs
Derrien Enzo Réalisateur de projet
Responsable du cahier des charges
Agri-occ
Validations
Nom Date Validation Commentaires
O/N
● Demande du client
● Acteurs concerné
Analyse du besoin
QUOI ?
Un chassis retourneur
QUI ?
Agri-Occ
OU ?
Caissargues 6Rue de la
grande terre
QUAND ?
COMMENT ?
COMBIEN ?
POURQUOI ?
Pour Travailler en
toutes sécurité lors de
manipulation
dangereuse.
Cadrage du projet
(Note de cadrage et livrable pour réalisation du projet à remplir par le demandeur)
1 Le projet
2 Les objectifs
3 La technique
4 Le planning
6 Management de projet
7 La communication
Analyse des fonctionnalités du projet
Schéma “Bête à cornes”
Matiere
Usager d'oeuvre
Produit
ou
service
Fonction
Elle commence une fois que le besoin a été validé. Les frontières du système qui est à concevoir doivent
être clairement définies.
QUOI ?
QUI ?
OU ?
QUAND ?
COMMENT ?
COMBIEN ?
POURQUOI ?
Organigramme des tâches
Explication :
La réalisation d’un cartouche en pied de page permet de les ranger et de les visualiser plus
rapidement.
(Voici un exemple de cartouche)
Analyse des couts
Lors de la réalisation du projet s’il vous arrive de faire des achats de matériel, la demande de
devis chez plusieurs fournisseurs permet de comparer les tarifs sur le matériel mais aussi les
prestations.
Cette formule s'applique à tous types d'opération. Il peut s'agir aussi bien de faire un choix
entre plusieurs machines de production que d'estimer les gains d'une campagne publicitaire.
Documents additionnels (aide pour la réalisation du dossier):
Cadrage du projet
8 Le projet
- Nom.
- Définition succincte.
- Caractéristiques essentielles.
- Motifs pour lequel ce projet découle.
9 Les objectifs
- Objectifs techniques :
Les résultats attendus du projet (à quantifier si possible).
Objectif principaux et secondaires.
- Objectif de délais :
Date de début et de fin du projet.
Quelques dates intermédiaires (réunions, fin d’étape).
- Objectif de coût :
Pour réaliser ce projet.
- Hiérarchisation de ces objectifs.
10 La technique
11 Le planning
- les hommes :
Des spécialistes.
Des groupes (service, équipe).
Des sociétés (sous-traitant, fournisseur).
- Le matériel :
13 Management de projet
- Le responsable.
- Son pouvoir :
(Ce qu’il peut décider, ce qu’il doit soumettre à une décision supérieure, de qui il dépend).
- L’équipe, le rôle de chacun :
14 La communication
Auprès :
- du client et utilisateur directs.
- de tous ceux qui ont à connaitre le projet
Bête a corne
La bête à corne est un outil d’analyse fonctionnelle du besoin. En matière d’innovation, il est
tout d’abord nécessaire de formuler le besoin sous forme de fonctions simples (dans le sens de
« fonctions de bases ») que devra remplir le produit ou le service innovant.
Attention ! Il ne faut pas commencer par chercher une solution qui déterminera les choix
techniques.
Pour établir la bête à cornes d’un produit, il est nécessaire de se poser les questions suivantes :
● « A qui mon produit rend-il service ? » : C’est la cible-utilisateur du futur produit.
● « Sur quoi agit mon produit ? » : C’est la matière d’œuvre que va transformer mon
produit ou sur laquelle mon produit va agir.
● « Quel est le but de mon produit ? » : C’est la fonction principale de mon produit, son
intérêt. A quoi sert l’innovation ?
Un exemple
Le QQOQCCP (Quoi, Qui, Où, Quand, Comment, Combien, Pourquoi), appelé aussi méthode du
questionnement est un outil d’aide à la résolution de problèmes comportant une liste quasi
exhaustive d’informations sur la situation.
QQOQC
Description Questions à se poser Cibles
CP
Description de la De quoi s’agit-il ? Que s’est Objet, actions,
Quoi ? problématique, de la tâche, il passé ? Qu’observe-t- procédés, phase,
de l’activité on ? opération, machine…
Description des personnes
Qui est concerné ? Qui a Personnel, clients,
Qui ? concernées, des parties
détecté le problème ? fournisseur…
prenantes, des intervenants
Où cela s’est-il produit ?
Où cela se passe-t-il ? Sur Lieux, atelier, poste,
Où ? Description des lieux
quel poste? Quelle machines…
machine ?
Quel moment ? Combien Mois, jour, heure,
Description du moment, de
Quand ? de fois par cycle ? Depuis durée, fréquence,
la durée, de la fréquence
quand ? planning, délais…
Description des méthodes, Moyens, fournitures,
Comme De quelle manière ? Dans
des modes opératoires, des procédures, mode
nt ? quelles circonstances ?
manières opératoire…
Quel coût ? Quels Budget, pertes,
Combie Description des moyens, du
moyens ? Quelles nombre de
n? matériel, des équipements
ressources ? ressources…
Action correctives,
Pourqu Description des raisons, des Dans quel but ? Quelle préventives, former,
oi ? causes, des objectifs finalité ? atteindre les
objectifs…
Pour affiner l’analyse, il convient de poser la question Pourquoi à chaque question du QQOQCCP.
Organigramme des taches
-La première série de cases représente les sous-ensembles principaux (les missions).
-Chaque mission en général est composée de plusieurs tâches, ce sont elles qui composent la
suite de l’organigramme.
mise à niveaux du
terrassement 1.1
sol 1.11
eau 1.211
terrassier 1
racordement 1.21
assainissement 1.2 electricité 1.212
fausse séptique
1.22
dalle 2.1 étancheitée 2.21
maçon 2
mur 2.2
isolation 2.22
couverture 4.1
store 6.21
domotique 6.2
éclarage 6.22
placo 7.11
cloison 7.1
platre 7.12
décoration 7.2
platrier/peintre 7 peinture 7.21
Pour planifier un projet, il faut impérativement mettre en place un outil qu’on appelle planning. Il
faudra décortiquer le projet en tâches et sous-tâches et les ordonnancer. Attention à ne pas oublier
d’estimer leurs charges et les ressources nécessaires, qu’il s’agisse de ressources humaines ou
physiques.
La dimension temps est très importante dans le planning réalisé. On parle alors de planification.
Elle décrit toutes les tâches que comprend le planning de façon chronologique en suivant donc
une évolution dans le temps.
Ainsi, en prenant en compte cette dimension, on peut classer les tâches en fonction de leur
priorité et accorder de l’importance au poste « ressources » qui peut, très bien, être limité.
Comme nous l’avons vu, un planning se construit du type QQOQCC (qui, quoi, où, quand,
comment, combien). Ainsi, nous comprenons qu’en plus de la dimension temporelle, d’autres
dimensions sont importantes. Il est donc question aussi bien des objectifs du projet (Quoi), que
des ressources (Qui) et la manière d’atteindre les objectifs (Comment).
Pour réussir une planification qui reflète de façon exhaustive toutes les étapes, il est important de
les décomposer en tâches et sous-tâches. Il est primordial aussi, de ne pas oublier de mentionner
la durée de réalisation de chaque tâche.
A chaque tâche on doit accorder une durée optimiste qui est en réalité, la durée minimale, une
durée pessimiste et une durée idéale.
Mais pour la bonne réussite de la planification, il faut conduire la gestion du projet en le reposant
sur un découpage chronologique qui fait apparaitre les tâches, les ressources et les jalons qui sont
des validations pour passer d’une étape à une autre.
DEMANDE DE PRIX N°
Réf chantier :
Centres de
Maisons des
Formations
Compagnons
d'Apprentis
Entreprises Ateliers