Evaluation des

acquis des élèves à

la fin du 1er
trimestre
Décembre 2020
Langue
5ém année
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Conjugaison/Grammaire
1) J'écris le déterminant qui convient.
Aujourd'hui, ... matresse annonce
. bonne nouvelle  .. lves.
Ils vont visiter  cirque et ils vont inviter
... parents.
2) Je complète le paragraphe par des adjectifs du cadre.
grands – pointu – petit –bleus – minces – blanche –
courts – frisés
J'ai un ………………….…. frère qui a une peau très ………………,

de ………….…….. yeux …………………… , des lèvres …………….……. ,

des cheveux ……………………et ……………………… .

3) Je conjugue les verbes entre parenthèse au présent.

Les élèves et leur maîtresse (aller) ……………..… au cirque. Ils
(faire)……………..…….. une enquête sur le métier du clown. La
maîtresse leur (dire) …………………..de bien préparer la sortie. Ils
(écrire)…………………..…… un petit questionnaire à l'avance et ils (lire)
……………..……….. un livre qui parle de la vie au cirque.

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 Niveaux de maîtrise Critère de perfectionnement
C3
Aucune maitrise (--) 0
Maitrise minimale insuffisante (+-) De 0.5 à 2
Maitrise minimale (+) 3
Maitrise maximale (++) De 3.5 à6

Note 6

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