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Nom :________________________________________________

Réaliser une série de


5 photos

Pour ce projet, vous devrez créer une série de 5 photos.

Vous devrez choisir un concept clair en fonction de vos goûts et de vos


intérêts personnels. Soyez audacieux et originaux. Sortez de votre zone de
confort!

Les photos devront être placées de façon harmonieuse et logique. En


d’autres termes, vous devrez trouver une ligne directrice claire à travers
celles-ci.
Pour ce projet photo, n’hésitez pas :

- à intégrer des éléments inusités, drôles et/ou étranges;

- à photographier des objets inhabituels et/ou déstabilisants;

- à photographier des sujets/objets autant beaux que laids;

- à photographier des sujets en mouvement;

- à prendre des photos de personnes, que vous connaissez, à leur insue;

- à faire pivoter vos photos;

- à recadrer vos photos en tronquant des parties du corps;

- à photographier vos sujets dans des poses inhabituelles;

- à prendre des photos à travers des espaces restreints (ex : à travers une clotûre
métallique, à travers un trou dans un mur de béton, etc.);

- à prendre vos photos en bougeant dans l’espace (être accroupi, être à l’envers,
être couché au sol, être posté haut dans les airs, etc.);

- à prendre des photos lorsque l’éclairage articifiel ou la lumière du jour varie


(coucher du soleil, nuit, lampadaires, néons, lumière tamisée, etc.);

- à prendre des photos lorsque la météo varie.


Rédiger un texte personnalisé

Ensuite, vous devrez écrire un texte personnalisé, d’environ 350 mots, qui
servira à mieux comprendre votre série de 5 photos. Il se veut davantage
comme une réflexion authentique et libre, et non comme un texte scolaire
rigide.

L’objectif de ce texte sera de capter l’attention du lecteur de la première à


la dernière ligne. Chaque mot, chaque phrase aura été réfléchie, travaillée
et sera nécessaire à la compréhension globale de votre texte.

En ce sens, n’hésitez pas à intégrer des moyens variés et recherchés pour


personnaliser vos idées.

De plus, pensez à organiser et à bien structurer vos idées.

Ajoutez du vocabulaire varié, précis et recherché.

Trouvez un titre accrocheur.

Finalement, corrigez toutes vos fautes de syntaxe, de ponctuation


d’orthographe, de grammaire. Assurez-vous aussi que la concordance des
temps de verbes est respectée.
Question de faciliter ma correction, voilà quelques consignes à respecter
lors de la remise du travail:

Texte

• Document Word ou Google Doc;

• Caractère : 14;
• Interligne: simple et demi (1.5);
• Texte justifié à gauche ET à droite;
• Environ 350 mots (votre texte ne doit pas dépasser une page).

Photos

• Format carré;
• Placées de façon logique et harmonieuse;
• Placées dans un powerpoint. Chaque diapositive contiendra une
photo, pour un total de 5 diapositives.
Texte personnalisé accompagnant une série de 5 photos /30

A B C D E
L’élève a employé L’élève a employé L’élève a employé L’élève a employé L’élève a rédigé
des moyens des moyens des moyens peu de moyens un texte
efficaces et variés plutôt efficaces et généralement pour impersonnel.
pour variés pour satisfaisants pour personnaliser son
Personnaliser personnaliser son personnaliser son personnaliser son texte OU il le fait
ses idées1 texte. texte. texte. souvent de façon
Wow! Texte intéressant! inadéquate.

10 8 6 4 2

L’élève fait L’élève fait Malgré les L’élève fait peu L’élève présente
progresser ses progresser ses maladresses, progresser ses ses idées sans les
Cohérence des idées de façon idées de façon l’élève fait idées ou il le fait organiser.
idées2 judicieuse. appropriée. généralement souvent
progresser ses de façon
idées. inadéquate.

10 8 6 4 2

Le vocabulaire est Le vocabulaire est Malgré les Le vocabulaire est Le vocabulaire est
Qualité du varié, précis et assez varié, précis maladresses, le souvent répétitif inadéquat.
vocabulaire employé de façon et approprié. vocabulaire est ou souvent
judicieuse. Très bien! généralement inadéquat.
Wow! approprié.

5 4 3 2 1

Qualité de la 0–1–2–3–4 5–6–7–8 9 – 10 – 11 – 12 13 – 14 – 15 16 – 17 – 18 et +


langue erreurs erreurs erreurs erreurs erreurs

5 4 3 2 1 – 0

1
Personnaliser ses idées = employer des repères culturels, des marques d’énonciation et des marques de
modalité variés et efficaces.

2
Cohérence = suivre un fil conducteur clair, employer des substituts variés et efficaces et créer des liens
clairs entre les idées.