SÉQUENCE 2 : Lire une nouvelle

fantastique : Le Horla, Guy de Rédaction

MAUPASSANT, 1887. - à la maison -

MI MF MS TBM NE
FRAN 2.2 Lire des images.
FRAN 3.2 Adopter des stratégies et des procédures d’écriture efficace.
FRAN 3.3 Exploiter des lectures pour enrichir mon écrit.

SOUS LA MOQUETTE LA BIBLIOTHÈQUE DE M. LINDEN DESSERT VIVANT

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Deux semaines passèrent et cela recommença. Il l’avait prévenue pour le livre. Elle abaissa le couteau et
Maintenant c’était trop tard. cela devint encore plus lumineux.

Sujet : Choisissez une des trois images ci-dessus, tirées des Mystères de Harris Burdick de Chris Van Allsburg. À partir de
cette image et de sa légende, imaginez un récit fantastique qui, comme Le Horla, aura la forme d'un journal intime.

Consignes :

– Respectez l’image et sa légende. Il faut que l’on retrouve dans votre récit des références à la scène de l’image que vous
avez choisie.

– Rédigez votre récit à la première personne du singulier.

– Découpez votre récit par jour (pas plus d'une dizaine).

– Installez progressivement le suspense et l'angoisse.

– N’oubliez pas de décrire l'effroi du narrateur/narratrice en réinvestissant le vocabulaire de la peur étudié en classe.

CRITERES NOTE

Emploi de la première personne du singulier /1

Forme du journal intime (une dizaine de jours) /2

Utilisation du vocabulaire de la peur /3

Phénomène fantastique + montée progressive de l'angoisse /5

Langue /4

Expression /3

Originalité /2

TOTAL /20
Bon travail !