TALLER DE TRIÁNGULOS Y CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

Lea detenidamente cada enunciado y resuelva los numerales siguientes.

1. Determine cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas y cuáles son falsas.

 Si un triángulo tiene dos lados congruentes es un triángulo isósceles.

 Si un triángulo tiene sus lados congruentes es un triángulo isósceles.
 Todo triángulo equilátero es isósceles.
 Un triángulo rectángulo es acutángulo.
 Un triángulo rectángulo puede ser equiángulo.
 Un triángulo isósceles puede ser rectángulo.
 La bisectriz de un triángulo biseca el ángulo y el lado opuesto.
 La mediana de un triángulo biseca el ángulo y el lado opuesto.
 La altura de un triángulo es la perpendicular del vértice al lado opuesto.
 El triángulo es un conjunto convexo.
 La región triangular es un conjunto convexo.
 El interior del triángulo es un conjunto convexo.
 El exterior del triángulo es un conjunto convexo.
 El centro de un triángulo es el punto de corte de las bisectrices.
 El baricentro de un triángulo es el punto de corte de las mediatrices.
 El ortocentro de un triángulo es el punto de corte de las alturas.
 El incentro de un triángulo es el punto de corte de las medianas.
 El centroide de un triángulo es el circuncentro.
 El incentro de un triángulo siempre es un punto interior del triángulo.
 El circuncentro de un triángulo puede ser un punto interior del triángulo.
 El baricentro de un triángulo puede estar en el triángulo.
 El ortocentro de un triángulo puede ser un punto de un triángulo.
 El circuncentro de un triángulo puede ser un punto del triángulo.
 En un triángulo isósceles, el incentro, el baricentro y el ortocentro son el mismo punto.

2. ABC es un triángulo isósceles de vértice B. Si M y N son los puntos medios de y ,

respectivamente, pruebe que .

3. En la figura 1:

Figura 1

1
a. Nombre todos los triángulos que hay.
b. ¿Cuáles triángulos son rectángulos?
c. Nombre los posibles triángulos obtusángulos.
d. ¿Cuáles triángulos son acutángulos?

4. Si en el ΔABC isósceles de base AB, y son las bisectrices de ̂ y ̂ , pruebe que

Demuestre las siguientes proposiciones (5 a 10 ):

5. Si una altura de un triángulo es mediana, el triángulo es isósceles.

6. Si una mediana de un triángulo es altura, el triángulo es isósceles.
7. Las medianas trazadas a los lados congruentes de un triángulo isósceles se cortan en segmentos
correspondientes congruentes.
8. En un triángulo equilátero las medianas, las alturas y las bisectrices son congruentes y congruentes
entre sí.
9. Los puntos medios de los lados de un triángulo equilátero son los vértices de un triángulo equilátero.

10. Determine si cada una de las siguientes proposiciones es verdadera o falsa.

 Toda recta que pase por el vértice de un triángulo isósceles biseca la base.
 La bisectriz de un ángulo de un triángulo isósceles biseca al lado opuesto al ángulo.
 La altura a la base de un triángulo isósceles es mediana.
 Si dos triángulos tienen sus ángulos correspondientes congruentes, los lados correspondientes son
congruentes.
 Si dos triángulos rectángulos tienen la misma hipotenusa, son congruentes.
 Si dos triángulos tienen sus lados correspondientes congruentes, sus ángulos correspondientes son
congruentes.
 Si dos triángulos isósceles tienen igual base, son congruentes.
 Si dos triángulos isósceles tienen igual altura a la base, son congruentes.
 En un triángulo isósceles toda bisectriz es perpendicular al lado opuesto.
 Dos triángulos equiláteros son congruentes si tienen un lado congruente.
 Dos triángulos equiláteros son congruentes si tienen algún elemento congruente.

11. Demuestre cada una de las siguientes proposiciones.

 Todo punto de la bisectriz equidista de los lados del triángulo.

 Si un punto equidista de los lados de un ángulo, el punto pertenece a la bisectriz del ángulo.
 Todo punto de la mediatriz de un segmento equidista de los extremos del segmento.
 Si un punto equidista de los extremos de un segmento, el punto pertenece a la mediatriz.
 Si dos triángulos son congruentes, entonces los elementos homólogos son congruentes.
 Las alturas trazadas a los lados congruentes de un triángulo isósceles son congruentes.
 Las bisectrices trazadas a los lados congruentes de un triángulo isósceles son congruentes.

2
En las siguientes figuras geométricas siguientes hay puntos que evidentemente son colineales y lo cual no se
especificará en la hipótesis.

12.
Hipótesis: ⊥ , ⊥

Tesis:

13.
Hipótesis: ̂ ̂
̂ ̂

Tesis:

14.
Hipótesis: OM ⊥OT, OP ⊥ OR
OM = OP, ON = OQ

Tesis: ΔOPT ΔOMR

ΔONR ΔOQT
ΔNQS es isosceles

3
15.
Hipótesis: AB = BD = DE = CB = BI = IH

Tesis: ΔBDC ΔBIA

ΔIFH ΔDFE

16.

Hipótesis:
⃗⃗⃗⃗⃗ es bisectriz de ̂

Tesis:
⃗⃗⃗⃗⃗ contiene la bisectriz de ̂

17.

Hipótesis: A −B −C −D ,
,

Tesis: ̂ ̂