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SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS

Escuela Profesional : Administración de Empresas turísticas y


Hoteleras
Nombre del Curso : Turismo No Convencional
Área Académica : Formación Profesional
Pre Requisito :
Ciclo : VI
Semestre : 2011 -0
Créditos :3
Horas Semanales : 2 horas
Duración : Semestre
Docente : Lic. Cárdenas Angulo Gerson David

II. Fundamentación
Turismo no convencional es una experiencia curricular ubicada en el área
profesional de turismo, dentro de la estructura curricular.

El objeto de estudio de esta experiencia curricular es conocer los diferentes tipos


de turismo de acuerdo a las nuevas tendencias del mercado, las cuales se
constituyen en alternativas de desarrollo turístico a nivel local, regional y nacional
, por ello, en correspondencia con los perfiles y objetivos curriculares, se trata, en
primer lugar, sobre los aspectos generales del turismo no convencional y sus
planteamientos teóricos básicos para luego hacer que el estudiante plantee
alternativas de turismo no convencional en nuestro medio.

III. Competencias
Conocer las diferentes definiciones de turismo no convencional.
Precisar y analizar las diferentes modalidades de turismo no convencional
Ejecutar investigaciones de recursos turísticos en la región para promover
nuevos destinos de turismo no convencional.

IV. Programación Académica


Primera Unidad: Aspectos Generales del Turismo No Convencional

1. Semana
A. Presentación de la Asignatura.
B. Evaluación de Conocimientos Previos
2. Semana
A. Definición de Turismo No Convencional.
B. Análisis Comparativo.de definiciones.
C. Ensayo de una definición Propia

3. Semana
A. Antecedentes e Historia del Turismo No Convencional
B. Características del turismo no convencional.
C. Tendencias del mercado al turismo no convencional.
4. Semana
Modalidades de turismo no convencional.
5. Semana
Casos de Estudio del Turismo No convencional.
6. Semana
A. Evaluación de la Primera Unidad

Segunda Unidad: Fundamentos del Turismo No Convencional

1. Semana
A. Definición y Principios del Desarrollo Sostenible.
B. Historia y Antecedentes del Desarrollo Sostenible.

2. Semana
A. Definición del Turismo Sostenible
C. Historia y Antecedentes del Turismo Sostenible
D. Principios del Turismo No convencional

3. Semana.
A. .Perú País Mega Diverso
B. El Potencial de los recursos turisticos en el Perú.

4. Semana

A. Impactos del Turismo


B. Manejo de Impactos del Turismo

5. Semana.
A. Examen Segunda Unidad

Tercera Unidad: Tipologías del Turismo No Convencional

1. Semana:
A. Ecoturismo
B. Ecoturismo Comunitario
C. Agroturismo
D. Turismo de Naturaleza
E. SERNANP
F. SGA.
2. Semana
A. Turismo Rural
B. Turismo Rural Comunitario
3. Semana
A. Turismo Social
B. Turismo Cultural

4. Semana
A. Turismo Vivencial
B. Turismo Mágico Religioso
C. Turismo Místico
5. Semana
A. Turismo de Aventura
B. Otras Clases de turismo.

6. Semana
A. Evaluación Tercera Unidad
V. Metodología , Medios y Materiales de la Enseñanza

La experiencia curricular se desarrolla en sesiones teóricas y prácticas en las que:

a. Las profesoras utilizarán la exposición para plantear las nociones básicas de los
tópicos de los contenidos; conducirán el diálogo del debate y el trabajo de grupos en el
desarrollo de los temas teóricos; además harán un resumen de cada tema. Orientarán
el proceso de diseño y ejecución de la investigación folclórica en relación a la actividad
turística.

b. Los estudiantes, en grupos, realizarán trabajos de investigación bibliográfica y de


campo que presentarán, expondrán y sustentarán. Además participarán en el debate
de los diferentes temas de la programación académica y en la formulación de sus
propuestas.

c. Se utilizarán textos de acuerdo a la temática consignados en la bibliografía, fichas


de resumen y textuales, cuadros sinópticos, transparencias, cintas de video, cuya
elaboración estará a cargo de los profesores o de los estudiantes, según el caso.
También se hará uso de multimedia y pizarrones.

VI. Evaluación de Aprendizaje


Intervenciones Orales.
Exámenes Escritos.
Aptitud
Practicas Calificadas.
Foro.

VII. Bibliografía
BRACK EGG, Antonio 2000 Ecología del Perú, Editorial Bruño
BOULLON, Roberto 1992 Las actividades Turísticas Recreacionales, Edit. Trillas,
México
BOULLON, Roberto 1994 Planificación del Espacio turístico, Edit. Trillas, México
CABALLERO, Ricardo 1997 Turismo y 112 Ambiente, Editorial Greaths. Lima –
Perú.
CASOSOLA, Luis 1995 Turismo y Medio Ambiente, editorial
Trillas. 2da. Edición México